1.根據(jù)小區(qū)的排班計(jì)劃核對(duì)當(dāng)班人員的出勤情況，并做好相關(guān)記錄。

2.口號(hào)一喊出，一大批工人踴躍站了出來，積極要求排班站崗。

3.螞蟻算法在民航飛機(jī)排班問題中的應(yīng)用。

4.一中副校長石德才告訴記者，首輪新高考結(jié)束后，學(xué)校將重新編排班級(jí)功課表、重新安排任課教師等。

5.惠陽汽車客運(yùn)總站站長甘貴彪告訴記者，客運(yùn)站并沒有不給西湖公司排班，而是西湖公司提出的排班要求不合理，且不接受客運(yùn)站的安排。

6.負(fù)責(zé)下屬的排班并在需要時(shí)給予他們幫助。

7.唐家三兄弟一妹妹，采用古代排序伯仲叔季的排班順序命名，唐翎的爸爸是老大，叫唐伯，二叔唐仲，三叔唐叔，四姑唐季。

8.兩旁站著九卿四相八大朝臣，其他的文武官員在帥臺(tái)下邊文東武西，排班站立。

9.每次學(xué)考、選考結(jié)束后，各普高學(xué)校都將面臨學(xué)生重新選科編班，重新編排班級(jí)功課表，重新安排任課教師等一系列工作，這需要有時(shí)間讓學(xué)校來完成調(diào)整安排。

10.我們有一種稱為排班契合率的東西，我們把指標(biāo)設(shè)在。

11.因?yàn)閷W(xué)、選考結(jié)束后，各普高學(xué)校都要面臨學(xué)生重新選科編班、重新編排班級(jí)功課表、重新安排任課教師等一系列工作，這需要有時(shí)間讓學(xué)校來完成調(diào)整安排。

12.另外紅色凱斯鮑爾雙層大巴車也于昨日駛到重慶，近兩日就可排班次發(fā)車了。

13.方法在急診科試行護(hù)理組長帶班制、彈性排班制，并適度分權(quán)、授權(quán)，應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制等進(jìn)行護(hù)理管理。

14.同時(shí)，利用數(shù)學(xué)規(guī)劃技巧，建構(gòu)司機(jī)員人力安排之排班規(guī)劃模式。

15.柱間大笑起來，說話的聲音回蕩在山洞里，頓時(shí)，全場(chǎng)肅然無聲，連忙拱伏無違，序齒排班。

16.記者了解到，因?yàn)槭纵喰赂呖冀Y(jié)束后，各普高學(xué)校需要面臨學(xué)生重新選科編班、重新編排班級(jí)功課表、重新安排任課教師等一系列工作。

17.科學(xué)地組織排班減少操作人員疲勞。

18.眾猴一聽，當(dāng)即拱伏無違，一個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。

19.進(jìn)行排班管理，保證達(dá)到設(shè)定的效率和對(duì)客響應(yīng)。

20.首先回顧及比較數(shù)種護(hù)士排班的方法，評(píng)判的準(zhǔn)則包括排班的彈性、公平性、班別的連續(xù)性、護(hù)士的偏好及人體工學(xué)的考量。

21.將該算法應(yīng)用在人員排班問題上，在實(shí)驗(yàn)分析中驗(yàn)證了它的有效性。

22.結(jié)果形成了一套比較成熟的護(hù)理組長帶班制、彈性排班制，充分調(diào)動(dòng)了急診科護(hù)士的工作積極性。

23.結(jié)論：目前，護(hù)士缺編嚴(yán)重，科學(xué)合理的排班方法將會(huì)更好地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性、促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性，使護(hù)士全身心地投入到護(hù)理事業(yè)中去。

24.該項(xiàng)研究為研制飛機(jī)排班決策支持系統(tǒng)軟件奠定了理論基礎(chǔ)。

25.目的:實(shí)現(xiàn)排班考勤管理的信息化來提高醫(yī)院排班考勤管理的質(zhì)量和效率。

26.所幸的是，陳浩楠的眾位叔伯舅姨都是極其重情重義之人，他們紛紛解囊相助，輪流排班精心照顧，再加上陳父積極樂觀地接受治療，他的病情曾一度有所好轉(zhuǎn)。

27.貴妃出宮本是大事，排班清道，儀仗車隊(duì)，攏攏總總的要準(zhǔn)備個(gè)三五天，可現(xiàn)在算是奉旨探望太子一切從簡(jiǎn)。

28.這天是那韃子的甚么世祖皇帝至元十六年正月元旦，一班大小文武官員，或韃或漢的，夾七夾八，排班朝賀已畢，各歸私第，又彼此往來賀歲。

29.十幾個(gè)大夫排班，白班、小夜班、大夜班，趕上哪天是哪天。