1.育人讀萬卷書，始終有用，敬業行萬里路，必有收獲。

2.你通經知緯，像縱橫交錯的地理地圖，帶領我們走過大江南北；你辛勤育人，像永不停息的原子引導我們走向科學之國；你思維精密，像配置先進的電腦，引導我們探索數學奧秘。

3.一樹百獲”的文化核心價值觀的引領下，分司廳小學確定了“培養向真、向善、向美的社會人”的育人目標。

4.自強之道，以作育人才為本，求才之道，尤宜以設立學堂為先。

5.以德育人、安邦治國是他積極入世的教育目的。

6.職業教育既以養成生利人物為其主要之目的，則其直接教授職業之師資，自必以能生利之人為限。蓋己立而后能立人，已達而后能達人，天下未有無生利經驗這人而能教育人生利者。

7.要強化人文科學教育，培養具有民族精神的開拓型人才，就要用傳統人文精華強化道德教育，采用人文滲透教育促進以德育人。

8.本文著重分析高等學校服務育人的必要性及育人功能的實現。

9.吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。

10.所有一切有益人類的事業中，首要的一件，即教育人的事業。盧梭

11.要教育人民自力更生，自給自足，解決生活問題。

12.婚育人口是新型生育文化建設中的生力軍。

13.他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學們的成長離不可開老師的辛勞。

14.教育人民堅持四項基本原則，這就為我們事業的健康發展從根本上提供了保證。

15.堅持科學發展觀，用心育人。

16.實施規劃的財務實踐可能不會比教育人們如何應用它們更多。

17.基于高職教育人才培養目標及英語教學本身的特點，高職英語教學應充分體現交際性，突出實踐性，注重學生英語交際能力的培養。

18.服務育人是高校圖書館讀者服務工作的宗旨。

19.要想得到一年的收獲，就種谷子；希望得到十年的收獲，就去栽樹；要想得到一生的收獲，就去育人。

20.而人員素質測評則是其重要內容，它涉及到選人、育人和用人的科學性。

21.書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。橋梁，船只，清泉。

22.不是境況作育人，而是人作育境況。

23.高品質的育人環境，一流的圖書館、文化館、普通教育、職業教育。

24.通過使用燒傷病人自身的皮膚細胞，在實驗室中培育人造皮。

25.教育部委托金陵大學理學院在南京舉辦電化教育人員訓練班，“電化教育”名稱正式啟用。

26.有教無類的教書育人才能成為一個好老師。

27.書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

28.勤工助學作為一種教育經濟活動，隨著社會的進步與教育的發展，其“育人功能”在不斷增強。

29.藝術作品令人賞心悅目，才能達到感染人、教育人的目的。

30.學是中國傳統文化的經典，《論語》主張人道主義，教育人們應篤信好學、遵守善道的思想理念;《弟子規》則講的是孝和行，強調孝敬父母、尊重他人。

31.師嚴道尊:當助教，學樊畿教書育人。

32.前蘇聯科學家伊萬諾夫試圖孕育人類和猩猩的混種動物，于是前往非洲秘密進行實驗，兩次嘗試利用人類精子為一只雌性黑猩猩進行人功授孕，但不成功。

33.今天一大早抽空去我的母校珊瑚中學看了看那些書香育人的老師，才發現有那么多的變化，時間不會駐足，人都沒那么年輕了，不過他們對一代代人的啟迪始終不會改變。衷心祝福老師們健康，幸福。

34.老師們要切實增強教書育人的責任感，以飽滿的工作熱情投身教育事業，為辦好讓人民滿意的教育竭智盡力。

35.教書育人是教師的責任。

36.教書育人，要懂得精誠所至，金石為開的道理。

37.大足龍崗一小，百年歷史名校。優雅校園環境，陽光育人理念。唱紅歌頌經典，師生同臺奪冠。

38.嚴峻的現實生活最能教育人，它使人減少了一些狂熱，而增強了一些自我反省的力量。

39.接著結合涪陵師范學院新校區的環境景觀規劃，試圖尋求實現育人環境的可行途徑。

40.打兩個電話，一個口是心非地罵人，一個苦口婆心地教育人。【造句網】

41.“一票否決制”有利于穩定教師隊伍，促進教師全面素質的提高www.9061xoxo.com，促進教師道德育人功能的發揮。

42.用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。

43.傳統文化的經典，《論語》教育人們應篤信好學、遵守善道;《弟子規》講的是孝和行，強調孝敬父母、尊重他人。

44.用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。

45.教師要具有圪育人的方法，有對每個學生的愛心，有對后進生的耐心，有無私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。

46.以智慧教書，用情感育人。

47.在所有一切有益于人類的事業中，首要的一件是教育人的事業。

48.教育人員多認同罷教權是教師基本權利，亦認同其能為教育帶來新希望。

49.學校構建“分層次資助，因人施助，人人受教育”的幫困助學育人體系，截止今年，全校每一個家庭經濟困難學生都與學校簽訂了年受資助協議。

50.我雖然不是你最優秀的學生，但你一直是我最欣賞的老師，在教師節來臨之際，祝天下所有的老師節日快樂，育人為樂，桃李滿天下！

51.人民教師，作為國家的建設者和教育者，應該干一行，愛一行，專心致志，勤奮學習，精益求精，博學多聞，遵紀守法，唯有如此，才能勝任教書育人的重任。

52.要充分發揮德育的文化功能，優化育人環境，把堅持“三個面向”、培育“四有”新人作為高校德育工作的方向和目標。

53.教師，顧名思義，就是教書育人的園丁。

54.用心智教書，用情感育人。

55.劉秉衡教書育人，桃李滿天下，作品也屢獲佳譽，詩書畫皆有不凡。

56.為培養學生品學兼優、一專多能并樹立正確的人生觀，做出了教書育人的榜樣形象。

57.教師必須有真才實學，而且要在育人的過程中充分展示這些才能。

58.我心有黨，青春永駐，與黨同行，育人有方！

59.育人者成于堅忍，毀于急噪。

60.高校后勤部門必須擔負“服務育人”這一重任。