241.一百每個老人都抱怨世界在墮落，抱怨下一代的無禮和傲慢。約翰遜
242.一百每一個人要有做一代豪杰的雄心壯志！應當做個開創一代的人。周恩來
243.江水前浪讓后浪，繼承人一代傳一代。賀拉斯
244.一百、勿忘國恥，珍愛和平。作為年輕一代，我們并不應該只有仇恨，而是應該在各個方面提高我們自己，素質禮儀，修養，能力等。
245.作為新生力量的青年一代，應該成為時代的青年，每個青年具有新的思想，準備更替舊的思想。這也是人類進步和人類進程的條件。別林斯基
246.為了實現四個現代化，讓我們年輕一代乘風破浪，勇往直前。
247.人生三大致命傷：埋頭苦干一成不變，努力成果無法累積；上一代努力下一代無法承襲。
248.古箏它演繹了揚州的風雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進……
249.二百杜甫到了晚年，漂泊不定，過著一代辭宗的生活，最后在病困交加中去世。
250.二百你長的有大多數人第一代身份證的氣質。
251.二百青年一代只有通過生產和革命的斗爭實踐，才能百煉成鋼。
252.一百慶東罵街，獨領風騷。一代天驕，只借爺爺射大雕。
253.每一代人都是一方面相信古人比今人更好，另一方面又相信要類在不斷進步和改善。萊奧帕爾迪
254.一百零人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。蕭伯納
255.一百在艱難時期，企業要想獲得生存下去的機會，唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態。若想長期生存，僅有的途徑就是要使人人竭盡全力，千方百計讓下一代產品進入用戶家中。
256.二百青年大學生本應該是朝氣蓬勃、意氣風發的一代，為什么卻意志消沉，缺乏吃苦耐勞精神及遠大抱負，學習動力不足等弱點。
257.用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
258.一百我們的國家也許從來就不完美，但一代又一代人已經證明我們的國家可以不斷被改善。
259.一百奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
260.李小龍的“截拳道”怎么創造的？是把中國功夫、美國拳擊、日韓跆拳道、菲律賓拳法和泰拳多種拳術綜合在一起，將所有拳術的優點合而為一創造出來的。這位享譽全球的一代武宗告訴我們：集大成者贏！
261.一百我們的下一代，總是要把自己擺在勞苦大眾一起，要能夠吃得起苦。因為我們的革命精神，就是從吃苦中得來的！
262.二百我希望上海人，尤其是青年一代，盡可能擠出時間，去參觀展覽，閱讀討論會上國內外朋友的發言。
263.火紅的朝陽帶來了新的一天，繽紛的朝霞蘊蓄著新的希望，樹木山嶺……洋溢著新的生機，更有那迎著晨曦開始了新一天新的奮進的一代新人。
264.一百他永遠是最后一分鐘用任意球得分的人，代表英格蘭被紅牌罰出場外的人或者是“黃金一代”種種不利的罪魁禍首。
265.一百零太平時，家是一座博物館，又是一個加油站。家里的一本書、一封信、一幀照片，都可以引出一段屬于你們家的故事，流傳天南與地北；一把茶壺、一頂帽子、一把椅子，都儲存著家的文化傳統和信息，綿延一代又一代。
266.一百如果按照瓦雷里的定義，古典主義的特征就是心頭帶著一位批評家，那么這一代詩人的美學趣味中還有濃厚的古典主義成分，因為這些詩人寫作中顯現出來的批評意識可謂昭然若揭。
267.在失望中消滅苦難，瞿秋白為人傳頌；在失望中仍懷揣希望前行，杜子美成一代詩圣。就算有失望，但絕不要絕望。因為敢于飛翔，就能擁有前行的翅膀。
268.一百節約資源和保護環境要一代一代人持之以恒地進行下去，讓我們的祖國山更綠，水更清，天更藍。
269.一百山里人是勤勞的，他們一代又一代人，象愚公移山一樣一鋤一鋤，一錘錘硬是把荒山變成了良田。
270.每一代的人都得有一種美妙的理想讓他們風靡。即使青年中最自私的一批也有一股洋溢的生命力，充沛的元氣，不愿意毫無生氣；他們想法要把它消耗在一種行動上面，或者（更謹慎的）——消耗在一宗理論上面。羅曼·羅蘭
271.仰望智慧的天空，我們在驚訝于蘇格拉底豐富多變的哲學思想的同時，也領教到一代智者的迷人魅力。
272.一百培養新一代接班人是關系到千秋萬代的大事。
273.一百許多新一代的著名中國經濟學家，都誤將陳岱蓀先生的諄諄告誡當做是思想僵化。
274.一百心理學的應用非常廣泛，滲透到各行各業當中，不論學生將來從事什么樣的工作，現在學一些心理學的基礎知識都是有益的，將來的祖國建設需要心理素質較高的一代青年。
275.人生不是一枝短短的蠟燭，而是一枝由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燒得十分光明燦爛，然后交給下一代。
276.魯迅說過：“浪費別人的時間，等同于謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時間！
277.我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德未來的一代。
278.二百你看到一代在家外面工作得更努力，但是并沒有像他們父母期許的那樣出人頭地。
279.一百零世上只有媽媽好，我是媽媽的小棉襖；世上只有媽媽親，我對媽媽的情誼真；世上的媽媽最真愛，總是想著我們下一代！在屬于你的節日里，祝你健康長壽！
280.二百、血脈中的傳承，一代代人無論怎樣身經流離患難都心存安寧的美好憧憬，這種堅定，讓人心生暖意。
281.二百一個新的科學真理取得勝利，不是通過讓它的反對者信服，而是通過這些反對者的最終死去，熟悉它的新一代成長起來。
282.一百老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
283.一百雷鋒同志的崇高精神教育了一代又一代人。
284.廉潔從教，勿以“十不準”而為；心懷坦蕩，總為下一代著想。
285.為了免除下一代的苦難，我愿意把牢底坐穿！
286.相憐相念倍相親，一生一代一雙人。
287.二百他一生為人行事，是一代的典范。
288.希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量。法拉第
289.二百為了下一代能夠學會這些武術，他近來花了許多時間著書立說。
290.一百在今天交通發達，完全不存在窮鄉僻壤的美國，居然還有一種稱為“阿米緒”的移民，他們說一種類似德語的語言，完全拒絕現代生活，使用傳統農具，一代一代在美國過著十八世紀的“歐洲鄉村生活。
291.一百零書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。弗蘭西斯·培根
292.二百零一代大師，在學術思想上有創辟，彼必具有一番濟世救世淑世教世心，而又高贍遠矚，深思密慮，能補偏救弊，推陳出新，發掘出人人心中所蘊藏所要求之一個新局面與新花樣。
293.二百一代詞人，納蘭容若的離去，不過是，在荒野之外，多了一座墳墓。不過是寥廓的蒼穹，收回了一顆星子;無垠的大海，收回了一尾魚兒;茂盛的森林，收回了一棵樹木;浩淼的天地，收回了一粒塵土。
294.黃河是中華民族的搖籃，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。我心中的黃河是氣勢磅礴的。“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”滾滾黃水，九曲回蕩，一路奔涌。
295.凋零的梨花飄飄灑灑地落下，融入泥土，回報曾給予她生命的老梨樹。此刻，她要將自己化為養分，滋潤老梨樹，讓新一代的果實生長得也如她的孩子般豐碩。她自然也懂得：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
296.二百但是每一代都成長為受人尊敬的父母，都會由于下一代的死亡而膽戰心驚。
297.一個人的生命是可寶貴的，但一代的真理更可寶貴，生命犧牲了而真理昭然于天下，這死也是值得的。魯迅
298.一百零教育是偉大的事業：人的命運決定于教育，青年一代是當代的貴賓，是未來的主人公，他們正值青春，是年老一代繼承遺產的時代。
