61.以建筑、地景、城市規(guī)劃三位一體，構(gòu)成*居環(huán)境科學(xué)的大體系中的“主導(dǎo)專業(yè)”。

62.我們認(rèn)為，依據(jù)事實(shí)和教育，必須找到在三位一體神和他犯錯(cuò)的一句話。

63.電子白板是一種替代傳統(tǒng)的黑板、粉筆的新型數(shù)字化教學(xué)工具，是對(duì)黑板、粉筆、板擦“三位一體”的陳舊教學(xué)、會(huì)議模式的一場(chǎng)革命性突破。

64.我們相信圣父、圣子、圣靈為三位一體，同質(zhì)、同權(quán)、同尊、同榮的獨(dú)一真神。

65.三位一體論的教義則更加隱晦，認(rèn)為上帝集圣父、圣子、圣靈三位于一體。

66.同時(shí)開(kāi)通了黨員手機(jī)報(bào)、阿里團(tuán)訊、札達(dá)縣手機(jī)報(bào)、日土縣群眾路線手機(jī)報(bào)等，推進(jìn)了地面、空中、網(wǎng)絡(luò)“三位一體”的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)。

67.境內(nèi)有里的長(zhǎng)江岸線，杭瑞高速、彭湖高速、銅九鐵路和九景衢鐵路穿境而過(guò)，形成水運(yùn)、高速公路和鐵路“三位一體”大交通格局。

68.上帝是一位，也是三個(gè)位格。三位一體解決了一而眾的問(wèn)題。

69.而許多基督教的重要神學(xué)基礎(chǔ)，例如三位一體的概念，也都需要透過(guò)教會(huì)和經(jīng)籍的傳播才能得知，而不能只透過(guò)邏輯思考獲得。

70.正如在基督教神學(xué)中，普羅提諾相信一種神圣的三位一體，即太精神和靈魂。

71.跨越經(jīng)典、再塑傳奇的金杯全新閣瑞斯，堪稱集“新外觀、新技術(shù)、新體驗(yàn)”三位一體的大MPV，實(shí)現(xiàn)了卓越商務(wù)的成功轉(zhuǎn)型。

72.信奉三位一體論者信奉基督教三位一體教義的人。

73.反觀德國(guó)二元制技職教育系統(tǒng)已超過(guò)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，被視為正式教育、職業(yè)訓(xùn)練與證照制度三位一體的典范。

74.根據(jù)基督教教義，上帝是圣父、圣子和圣靈三位一體。

75.獨(dú)一的神，是三位一體永存的神:圣父，圣子，圣靈。

76.原始藝術(shù)是詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈三位一體的藝術(shù)。