61.李云飛寫的是楷書，在初唐年間，王羲之的楷書被模仿的不倫不類，除了歐陽詢這位書法大家，但是歐陽詢的書法風(fēng)格上的主要特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)工整、平正峭勁。
62.液體推進(jìn)劑燃燒過程是相當(dāng)復(fù)雜的，很難對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)的分析描述。
63.比較精通，這是不錯(cuò)的，而如果作者完全是個(gè)科盲，也完全沒有影響，我們要寫的是讓讀者爽快的故事，而不是力求嚴(yán)謹(jǐn)的教材。
64.布局嚴(yán)謹(jǐn)， 設(shè)計(jì)巧妙，亭臺(tái)閣樓，因地制宜， 錯(cuò)落有致， 規(guī)模宏大， 氣勢(shì)壯觀。
65.可能是何雨瀟有了防備，今天的著裝非常嚴(yán)謹(jǐn)，根本不給他可乘之機(jī)。
66.廣博的專業(yè)背景、字斟句酌的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)以及不怕吃苦的拼搏精神，一定能使我成為一個(gè)出色的翻譯！
67.寶靈頓中文學(xué)校除了嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)外，另一特色聘請(qǐng)學(xué)有專精老師主持校內(nèi)文化教育的推廣。
68.站在城墻之上，放眼望去，這個(gè)城池的建筑規(guī)劃的整整齊齊，如行兵列陣一般嚴(yán)謹(jǐn)。
69.然而， 菲茨杰拉爾德的作品，那怕是幼稚的少作，也都文筆流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
70.這組高山建筑，布局周密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，銅鐵鑄造，玲瓏精巧，造價(jià)極高。
71.我的期待目標(biāo)是透過嚴(yán)謹(jǐn)的治學(xué)方式，結(jié)合閃語文獻(xiàn)學(xué)和現(xiàn)在語言學(xué)。
72.科技篇章通常都要求有嚴(yán)謹(jǐn)的邏輯和連貫的銜接。基于這種要求科技篇章都運(yùn)用了豐富的邏輯銜接手段。
73.產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)謹(jǐn) 、 精密， 專業(yè)制造技術(shù)達(dá)到同行業(yè)的先進(jìn)水平。
74.毫無疑問，這種化解，常常會(huì)使嚴(yán)謹(jǐn)繽密的理論懈弛，使奮。
75.在研究印度經(jīng)濟(jì)的優(yōu)秀分析師中，阿查里雅是最為嚴(yán)謹(jǐn)的一位。
76.中央美院的雕塑作品略顯一絲學(xué)院派的嚴(yán)謹(jǐn)。
77.嚴(yán)謹(jǐn)的交易者通常會(huì)把精力集中在損失最小化和資金增長(zhǎng)上。
78.他素知高熲一向治兵嚴(yán)謹(jǐn)，雖平日里愛兵如子，卻令出如山，無人敢違。
79.精益求精的網(wǎng)頁制作人員 、 嚴(yán)謹(jǐn)的應(yīng)用程序開發(fā)人員 、 盡善盡美的 售后服務(wù) 人員。
80.老頭子對(duì)男女關(guān)系是極端嚴(yán)謹(jǐn)的。
81.這些看起來有些奇特的字體，既沒有盛世唐楷中顏筋柳骨般的雄強(qiáng)渾厚、端莊嚴(yán)謹(jǐn)，也沒有本朝蘇、黃、米、蔡四大家筆下的寫意浪漫、不拘一格。
82.本書推理嚴(yán)謹(jǐn)， 匠心獨(dú)運(yùn)， 是難得的一部探索未知之書！
83.較強(qiáng)的計(jì)劃協(xié)調(diào) 、 溝通能力， 具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的素質(zhì)。
84.你說話要小心嚴(yán)謹(jǐn)，不要口不擇言，沒大沒小的。
85.在嚴(yán)謹(jǐn)的學(xué)術(shù)作品中閱及私密如性的話題，總會(huì)有讓讀者意猶未盡之嫌。
86.喬心唯快人快語，“是么，我倒是喜歡熱鬧一些，本身相親就是一件很嚴(yán)謹(jǐn)的事情，再這么安靜豈不是更嚴(yán)肅？何必呢，相親而已，又不是喝斷頭酒。
87.雖然一堂課也是幾十人，但是師傅們各個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，各取所長(zhǎng)、因材施教。
88.的決心、改造浮躁的學(xué)習(xí)心態(tài)，秉持嚴(yán)謹(jǐn)的態(tài)度，精益求精、持之以恒‘循序漸進(jìn)、知行合一，為中華文明穩(wěn)步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
89.要經(jīng)過很嚴(yán)謹(jǐn)的考驗(yàn)，才可以完全相信一個(gè)人。
90.在上了三年級(jí)的時(shí)候，老師已又更嚴(yán)了。天天要背課文，天天有練習(xí)做，幾乎很少有時(shí)間玩。老師也整天板著臉，一副好像要吃人的樣子。有時(shí)，考得不好，老師又打電話給老師，總之，一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。
91.會(huì)計(jì)必須十分嚴(yán)謹(jǐn)。
92.他們可能沒有總在做事時(shí)汗流浹背，并且態(tài)度松懈，疏于嚴(yán)謹(jǐn)。
93.他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，值得效法。
94.純好辯者。子類型中認(rèn)同感最模糊卻也是邏輯感最嚴(yán)謹(jǐn)的一類人。
95.某直屬學(xué)校，該轄區(qū)一流學(xué)校、最高學(xué)府是也。素以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，校紀(jì)嚴(yán)明，秩序井然著稱。
96.東海市三大重點(diǎn)高中的最后一支樹隆中學(xué)，是兀立在南山之上，鄰接白云之巔，以校訓(xùn)嚴(yán)厲，學(xué)生刻苦87653.com，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)著稱的高中。
97.天文學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)的科學(xué)， 與占星術(shù)完全不同。
98.確實(shí)猶如律師辦案一樣嚴(yán)謹(jǐn)，巨細(xì)無遺，還這么的義薄云天:自己可以吃虧，朋友不行。
99.提倡嚴(yán)謹(jǐn)周密， 精益求精， 做到盡心盡力， 追求盡善盡美。
100.痛苦中磨練意志，嚴(yán)謹(jǐn)中鑄造堅(jiān)韌！
101.而把二人的竹枝詞進(jìn)行對(duì)比，又可以發(fā)現(xiàn)他們的竹枝詞的語言特點(diǎn)也不盡相同，王初桐在竹枝詞的外在形式上比起王象春的竹枝詞更為嚴(yán)謹(jǐn)。
102.劍法縱橫相間，法度嚴(yán)謹(jǐn)，不逾規(guī)矩，端莊中可見瀟灑，正是趙體的書法精要。
103.他表示，我們必須終結(jié)自己散漫不嚴(yán)謹(jǐn)的文化，這種變革必須從華盛頓開始。
104.然而，組織嚴(yán)謹(jǐn)的軍隊(duì)所能做的頂多也就是救援和疏散民眾罷了。
105.讀書使人充實(shí)， 討論使人機(jī)智， 筆記使人嚴(yán)謹(jǐn)。
106.張先生寫文章向來態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，惜墨如金。
107.這其間有許多專業(yè)術(shù)語聞所未聞，秦辰本著冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)好問的態(tài)度，忙打斷了他，問道:“老頭，我只聽說過靈氣，什么是天地靈力？”。
108.努力，認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)造就一個(gè)成功的人。
109.他對(duì)待工作十分嚴(yán)謹(jǐn)，有著良好的思維和開拓精神。
110.安樂死申請(qǐng)權(quán)應(yīng)當(dāng)局限于患者本人，由此才能保證安樂死實(shí)施的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
111.藍(lán)漢之向來思維嚴(yán)謹(jǐn)，辦事周密， 他肯定知道警察會(huì)扣留我的信件。
112.德國(guó)人民的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)也是俺非常想學(xué)習(xí)的。
113.細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)， 有良好的服務(wù)意識(shí)。
114.討論的很熱烈而條理清晰，鐵騎偵探社的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)，讓陳暮大長(zhǎng)見識(shí)。
115.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
116.像輕云劍宗這樣的大宗門，收徒的時(shí)候一定非常嚴(yán)謹(jǐn)，斷然不可能隨便來個(gè)人就傾囊相授。
117.他一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，他常說做每一件事無論是大事還是小事都要用心去做。
118.以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致履行財(cái)政干部職責(zé)，以勤奮敬業(yè)履行財(cái)政干部使命，以人格力量贏得黨員干部信賴，以公道正派樹立財(cái)政干部形象。
119.這部連續(xù)劇雖然體制龐大，故事曲折，時(shí)間跨度較長(zhǎng)，但它情節(jié)集中，層次分明，不枝不蔓，首尾相應(yīng)，從結(jié)構(gòu)上看是比較嚴(yán)謹(jǐn)的。
120.這個(gè)結(jié)論對(duì)于懲罰婚外情的法律是不利的，因?yàn)樗T使正人君子的有效違約，它所懲罰的對(duì)象更可能是對(duì)婚姻態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)的人。
