181.賴爾對于上述觀點持不以為然的態度，他認為學的建議在理論上是錯誤的，在實踐上是幼稚的，凡按此行事的國家都沒有前途，而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進步。
182.在老師您的耳濡目染下，我終于明白了何為學習之道，感謝您的尊尊教誨。
183.今天不為學習買單，未來就為貧窮買單。
184.說學習是享受的人，這是一個有著一雙聰慧的眼睛的人。為什么這樣說呢？因為學習中的快樂不易被發現，如果再沒有一雙慧眼，就更不會覺得學習是一種享受了。下面就來談談我對學習的看法。
185.我本以為學校已經開門了，不料門沒開。
186.誠信為本，嚴謹執教，全心全意為學生服務。
187.在學校，老師會幫助你學習，到公司卻不會。如果你認為學校的老師要求你很嚴格，那是你還沒有進入公司打工。因為，如果公司對你不嚴厲，你就要失業了。
188.教師應該為學生的一生著想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德。
189.為學要有耐心，不能一暴十寒。
190.如果你因為學習成績好而驕傲自大，成績就會一落千丈。
191.在贊頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
192.文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇，當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭奇斗艷的競相開放，為學校增添了絢麗的色彩。
193.但行為學家已經發現真正重要的是你如何設置默認。
194.更有甚者，有些人認為學生臨摹不過是照貓畫虎，照葫蘆畫瓢，擔心過多的臨摹會壓制學生思維，束縛學生手腳。
195.隨著陽邏被子化石木的發現，武漢陽邏化石木和陽邏礫石層就一直為學者們所關注。
196.天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。彭端淑
197.為學切不可師心自用，應該多請教師友，才能開拓眼界，不斷進步。
198.小時候我就崇拜英雄，以為學會他們就擋得住任何苦痛。這種念頭會讓自己很不輕松，有時夜里哭醒時還不相信那只是一場夢。
199.老師這種舍己為學生的精神，實在令人飲佩。
200.那是一個看似再普通不過的周日，因為學校補課，我沒能回家。
201.耗散結構可以成為學生學習動機培養的基本模型，因此，作為一門實用性的化學學科，其學習動機的培養有其特殊的教學策略。
202.一個學生在成長過程中，最大的幸運就是遇到一位富有愛心、對學生一生負責而又具有高超教育藝術的教師。我愿終生追求，成為學生的幸運之星。
203.哥大有三件于到期的專利，在有效期間內為學校賺進了將近三億美元的授權金。
204.為學應須必生力，攀高貴在少年時。
205.這種雙語雙文之課程之美在于為學生準備好華語的學習環境或職場。
206.為學患無疑，以則進也。
207.海軍敦睦遠航支隊停泊外國港口。左圖為華僑和外國人士登艦參觀；右圖為學生儀隊表演www.9061xoxo.com，也吸引許多觀眾圍觀。
208.他們呼吁成立獨立的專家委員會來調查據稱為學術不端的行為。
209.在人類行為學課上我們曾學過，朋友失敗時，你難過。朋友成功時，你更難過。
210.而作為學校不念舊惡教育機構，在應試教育向素質教育轉變的今天，組建一個屬于自己的辦公網絡，已經是勢在必行了。
211.再次為學生播放歌曲，別忘記唱歌時應伴以動作。www.9061xoxo.com
212.目的通過對目標人群進行行為學調查，為艾滋病防治規劃提供依據。
213.我爸爸作為一個老師可以說是稱得上循循善誘的為學生服務了。
214.要把留學生培養成為學有專長、對我國友好的合格人才，必須加強思想教育工作。
215.聽到心靈被觸動的微妙聲音，作為學生的自己就應埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績回報那觸動心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。為學造句
216.古老的動物行為學研究與環境毒理學的交叉，為毒理學研究指明了新的道路。
217.如果出生在好時代，他早就成為學者了。
218.學者非必為仕，而仕者必為學。
219.為學有如金字塔，要能廣大要能高。
220.忍耐二字，真無窮受用哉！試觀古來圣賢豪杰、大學問、大事業、何一不從忍耐中出？今人一不稱意，便發躁舍去，焉有成熟之時乎？我輩為學，當切戒之。
221.從反町隆史主演的《麻辣教師GTO》，到中國本土的青春劇《十八歲的天空》，追求時尚美好生活、追求創新的教學方法的老師，成為學生們追隨的偶像。
222.英國一哈韓女學生為學韓語做舌頭。
223.缺乏藝術素養、興趣，建筑觀的人云亦云和不專業是建筑設計入門階段學生的常見問題，并成為學生學習過程中的三道坎。
224.經典兒童圖書“波麗安娜”講述了一個奉行積極哲學的女孩。令人可敬，甚至有可能成為學習的榜樣。
225.學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。布魯姆。
226.改良主義者們被西洋的船堅炮利嚇倒了，錯誤的以為學科學的同時要向他們學美術，美術和審美是形而上的哲學。
227.大書法家孫過庭云：初學分布，務求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正。大文豪蘇東坡亦曰：大凡為文，當使氣象崢嶸，五色絢爛；漸老漸熟，乃造平淡。這是為藝之道；也是為學之道；也是為人之道。
228.身為學生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學生長成師欣慰。值此第教師節來臨之際，曾作為學生的我，祝愿老師們節日快樂，桃李滿天下！現作為老師的我，祝愿同行們節日快樂，身體健康！
229.我從來不以為學歷有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，連龍套都跑不了。
230.為國家舉才應該首重人品，其次則為學識及能力，切忌以貌取人。
231.人之為學，不可自小，又不可自大。顧炎武
232.全心全意為學生服務。
233.新澤西一中學校長為學生攝取過量咖啡因的后果奔走相告。
234.為學生服務，讓家長放心。
235.本實驗通過以胎腦組織移植修復皮層損傷后癱瘓，觀察癱瘓大鼠的神經行為學變化。
236.在英語教學中，要讓學生產生學習的需要，成為學習主體，關鍵在于教師要相機設疑，鼓勵學生質疑問難，提問和探究，勇于實踐，引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。
237.國際行為學神經科學協會支助行為神經科學領域的科研和教育。
238.只有在人類最有價值的智力財富成為學生的財富的情況下，才能實現真正的智育。
239.校方表示他們將會在禮拜一的早上為學生和教工提供咨詢。
240.如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。
