之音造句,之音造句大全

121.第九集《大河之風》——明清以來,中原劇種有之多,且至今散發出遠古中原豐沛熱情的“鄭衛之音”。

122.桑間濮上之音,亡國之音也!!支持張教授,他說的也反應了如今社會惡劣。

123.但是,中央省的省長盧加特告訴美國之音記者說,這次多人遇害事件的背后可能是群眾幫以殺戮手段報復早些時候當地居民對該幫派的攻擊。

124.燈光明滅的鐳射廳里正播放著靡靡之音

125.詛咒之音問道:何以為是?何人認同?何人允許?何人肩負此惡?面對這包含著所有黑暗質量的疑問,一抹清亮的哄笑聲回答道。此乃拙問,不值一哂。王者認同,王者允許,王者亦擔負此大千世界。吉爾伽美什

126.秦腔很高亢,演出的一些戲都比較貼近生活,男女情愛的東西很多,所以政府明令禁止,認為是壞人心術的靡靡之音,不允許在北京流傳。

127.具體位置在:遼師大校園內之音樂廳和藝苑廣場之間,即南院之東北部,接近西南路和黃河路交匯處。

128.雅樂即中國古代的宮廷音樂舞蹈,形成于西周初年,與代表民間俗樂的“鄭衛之音”相對應。

129.記者得知,金衙莊公園內的這段鐵軌以及旁邊設立的站牌,是環城東路濱河景觀綠地改造的景觀景點之一——“鐵軌之音”廣場。

130.黃小琥的聲音很美,是那種天籟之音的感覺,要下的!!!

131.《“桑間濮上之音,亡國之音也!”——從影星來訪,一堂課缺席談起》。

132.瓦薩天使造型,少女拉著小提琴演奏天籟之音,與鹿娃、雪屋、森林相互映襯。

133.如果是過去,他心如明鏡,不論紙上有多少雙關之語都可以視而不見,但是前夜之后,便是一絲一點的玄外之音也足以讓他心亂如麻。藤萍

134.這種做法的弦外之音,意在展示謀殺者的用武之地,也給利特維年科在倫敦的友人傳達了恐怖信息,可能還是給利氏背信棄義的英國東家一個下馬威。

135.英格蘭之音,是鄉村鐵匠鋪里鐵砧上的錘子的叮當聲、是露珠欲滴的清晨秧雞的鳴叫聲、是磨刀石上鐮刀的霍霍聲。

136.古有百姓聞王車馬之音,見羽旄之美,舉欣欣然有喜色而相告曰:“吾王何以能田獵也?”此無他,與民同樂也。

137.我是雪莉?格里非斯,現在是美國之音特別英語節目“美國名人”。

138.誰都不曾聽過的初始之音,來自未來的訪客。初音未來

139.他寫的曲子有別於時下流行的靡靡之音,難怪一出唱片馬上就獲得廣大的回響。

140.想到那些至純至美的悲涼之音隨著陳紹純離開了這個世界,我流淚了。這張艷俗而輕飄的牡丹圖使我聯想起撞死魔術師的破舊摩托車,它們都在不經意間充當了殺手的角色,劫走了人間最光華的生命。有的時候,生命竟比一張紙還要脆弱。遲子建

141.當我攀爬之時,城市的靡靡之音,就像遠處傳來的輕聲低吟。

142.如果不是你我不會確定朋友比情人更懂得傾聽,我的弦外之音我的有口無心我離不開Darling更離不開你。姚若龍

143.相傳戰國時魏國統治者魏文侯,就抱怨過“吾端冕而聽古樂,則唯恐臥;聽鄭衛之音,則不知倦。

144.這是美國之音特別英語的發展報告,由瓊。西蒙斯撰寫。

145.十年前,一位淡黃衫的少年從容的演奏著天籟之音,他懷抱琴箏,睥睨眾人,那么驕傲自信,來去無痕,卻擾亂了兩個人的心,從此,三人間便有了這十年的糾葛。徹夜流香

146.“九。一八”事變后,國家危難,歌劇社的節目仍然是風花雪月,聶耳認為年輕人不應沉迷于靡靡之音,離開了歌劇社。

147.批評竟陵派的詩學主張“幽情單緒”,并認為他們的詩是“亡國之音”。

148.言外之音是楊父的投海自盡劉德華難逃其責,我雖不殺伯仁,伯仁由我而死。

149.這位復旦學子眼中的和藹教授連夜怒書《“桑間濮上之音,亡國之音也!”》一文表達了自己的疑惑。

150.天籟之音響徹云霄余音裊裊娓娓動聽。

151.這次他們在北大的登臺獻技,給中國觀眾帶來了天籟之音般的音樂享受。

152.一位了解預備會談詳情的非洲外交官對美國之音記者說,茨萬吉拉伊認為,非洲聯盟委員會*席讓。平保證指定第二位調停人。

153.這就是今天的美國之音特別英語經濟報道,是由碼瑞歐瑞特撰稿的,我是史帝文安博。

154.美國國防部副助理部長惠蘭在接受美國之音采訪時發表上述談話。

155.紐約不僅是美國最大的城市,它更是坐擁著最多的餐館,博物館,體育館,酒吧和劇院,幾乎無人可以否認它給全球制造著靡靡之音

156.小鳥的叫聲“唧唧”“喳喳”,仿佛是新掘起的歌手在高歌,十分清脆,十分婉轉,十分動聽,仿佛天籟之音

157.我們都沒有聽出他的話的弦外之音

158.相反,如果領導者決策者聽不進真話,僅喜悅耳之音,那么必然導致假話大行其道,久之,“習非成是”在所難免,必然導致不正之風滋生蔓延。

159.駿馬奮蹄奔坦途,天地奏響歡樂鼓。人歡馬叫歌盛世,合家團圓在咫尺。天倫之音甜如蜜,平安吉祥入心底。我有祝福送給你,愿你馬年永順利。

160.這在VOA美國之音慢速英語,寫的大衛在華盛頓和史蒂夫赫爾曼戈勒斯特由布里安納布雷克在漢城。我道格約翰遜。

161.應該想想,即便沒有“桑間濮上之音”,學生是否安坐教室?學生逃課,首先應反思的是教師。

162.研究對象包括兩類,一為臺北市某國小五年級一班學生,另為六位不同音樂背景之音樂專家審評人。

163.寂靜之音正低聲訴說著。

164.與她的呼聲俱來的,有獸蹄之聲、振翼之音與獅子之吼。

165.學校應該大力向青少年推薦優秀歌曲,以抵制靡靡之音對學生的侵害。

166.旗幟周刊編輯巴尼斯經常是美國之音新聞節目的佳賓。

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