樂于造句,樂于造句大全

361.我們都知道你是樂于幫助朋友解決困難的。好,現在要想辦法解決你的問題了。

362.我樂于見到一種按類別分的可以負擔起,營養豐富的食物集合。

363.我的小弟弟很樂于幫忙。

364.不僅要做好要求做的,還要樂于做更多的沒有要求做的。

365.一百小明既愛學習又樂于助人。

366.他們愿意并且樂于開口說英語。

367.這些團體樂于吸收他加入。

368.恐怕在我們人類的社會中,實在是很難找到像蘆薈這樣頑強、樂觀、自尊、自愛、自信又樂于助人的人吧!

369.他們曾樂于提出成功的秘訣。

370.一百媽媽常常教導我要樂于助人,成*這美就會有更多的朋友。

371.他樂于耐心等待接近她的良機。

372.一百換一句話說,就是促進語言的規范化,又一點是從心理上作探討,那些語言現象既然不妥當,為什么大家樂于運用它,幾乎積非成是。

373.一百當男人一旦找到秘密的幽會地點,他們就會尋找一位沒有任何附帶條件的情婦,一次“女友體驗”,而且他們樂于為此付高價。

374.獨立自強,樂于應對生活的變化。

375.因此,我們不僅樂于接受改變,更能預見改變。

376.一百我們能夠來回于地球與月球之間,卻不樂于穿過馬路向新鄰居問好。

377.即使是最沉默寡言的英國人也會樂于討論天氣。

378.他并不是自貶身價地與她們交往,而是似乎樂于與她們交往。

379.許多滑雪者樂于放棄暑假去滑雪。

380.孩子們樂于將字剪下來并貼到圖片旁邊。

381.她再次表明她樂于提供幫助。

382.小明不僅學習好,而且還樂于助人。

383.阿瑪尼所推出的夾克寬松而有型,一般大眾都樂于接受這種變化。

384.這些人也都承認這一事實,因而樂于為他們的同輩和前輩的成就而歡呼。

385.溫一直樂于在公眾面前塑造一副親民的形象。

386.生活是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的積極向上;生活是李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂于奉獻。

387.我們的祖國已經飽經滄桑,中華的復興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責無旁貸,我們樂于擔當!

388.要悉心傾聽每個經歷給你的教誨,并樂于悟出其中的道理。

389.她們嘲笑自以為了不起的人,樂于幫助不幸的人。

390.一百據此大學生健康體育課程的教學,應該以引領學生積極主動參與,實用性強,集健、美、樂于一身的運動內容為主要內容。

391.一百當時他別無選擇,只好嘴唇一咧,咧出一個干笑,就仿佛被幾個圖釘按在了他嘴巴的拐角處一般,佯裝著樂于為這些食欲過旺的姑娘們買單。

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393.一百湯姆起勁進修并樂于助人,這正是他怙恃所盼愿的。

394.一百結果,人們不樂于接受他們的管理。

395.如果有,他們通常會樂于伸出援助之手。

396.就本公司所知,貴公司在尚無代理商,本公司樂于提供此項服務。

397.積極的工作態度,樂于面對挑戰。

398.各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須艷羨別人。

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400.她總是樂于幫助人。

401.沒有人會記得起樂于助人者,如果這個人只有好心。他還得有錢,人們才會記得。撒切爾夫人

402.他不特做好自己的本職工作,還樂于幫助別人。

403.一百我的媽媽非常和善,總是樂于幫助別人,我們的鄰居大多是年紀比較大的老人,媽媽總是盡力幫助他們,這也讓我學會了助人為樂。

404.任何人有求于他,他總是樂于幫助。

405.一百我有一票很棒的朋友陪我度過許多低潮期,并樂于和他們分享生活中的點滴。

406.一百零我們班長既是班上學習最好的,又是最勤奮的;既是最口才最好的,又是最樂于助人的學生。

407.一百福特公司旗下的"美洲豹"和"陸虎"也正在重振旗鼓,而日產、豐田、本田和標致公司似乎也很樂于在這里生產轎車。

408.一百可想而知,谷歌和蘋果當初肯定更樂于見到微軟在手機行業鎩羽而歸,而不是像今天這樣“一炮而紅”。

409.我對于良好的意見一向是樂于接受的。

410.誠實做事,樂于奉獻。春風秋雨,潤物無聲。

411.他們都很樂于聽到這個令人高興的消息。

412.以不矯揉造作和真實而為人樂于讀吧。你一旦把政治引入文學作品,可憎的感覺立即出現。過于追求高雅的文筆,最終既引來欽佩,也帶來枯燥。

413.盡管地位顯赫的人們樂于受人奉承,但我們在與他們交往時更是受寵若驚。維納

414.雖然他的外貌不美,他有一顆善良的心。他樂于幫助別人。

415.一百梅德韋杰夫提出的新歐洲安全條約草案著重于硬實力,并暗示了對于北約擴張的反對,而這是西方世界所不樂于接受的。

416.一百他不但學習成績好,而且還樂于助人。

417.廉者常樂于無求,貪者常憂于不足。王通

418.一般人贊許的往往是平庸人。對于平庸人,人們很樂于濟助;對于有才智的人,人們以有所剝奪為快。后者成為忌妒的對象,人們對他毫不原諒;可是為了前者利益,人們不惜一切給以支援,他受人們虛榮心的擁護。孟德斯鳩

419.一百協助學生學習開放自我,適應轉變,并養成樂于求知www.9061xoxo.com,自強不息的精神。

420.他樂于幫助別人。

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