1.旅游院校產(chǎn)學研三結(jié)合的形式應由市場經(jīng)濟環(huán)境的客觀需要來決定，可以考慮多種形式。
2.通過政府搭臺，讓企業(yè)和高等院校、科研院所唱戲，促進官產(chǎn)學研資的緊密結(jié)合，提升自主創(chuàng)新能力，促進高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3.個人擁有十多項發(fā)明專利，西安交通大學外科“夢工廠”創(chuàng)始人，西安交通大學醫(yī)學部副主任呂毅教授，從“政產(chǎn)學研經(jīng)一體化”方面暢談創(chuàng)新。
4.去年，*彎藝術(shù)大學產(chǎn)學合作發(fā)展中心主任王俊捷來廈門參加第七屆兩岸文博會，會后他對兩岸文創(chuàng)人才培養(yǎng)頗有感觸。
5.深港產(chǎn)學研基地工程采用預應力型鋼混凝土梁，com具有跨度大、斷面小、技術(shù)復雜等特點。
6.作物學、畜牧學、園藝學、水產(chǎn)學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、生物學等。
7.全日制班脫產(chǎn)學習，學制二個半月左右。
8.通過產(chǎn)學合作教學，我系創(chuàng)建了寶石學學科，并取得了較大發(fā)展。
9.同時通過“前校后廠”、“校企產(chǎn)學合作”的實踐辦學模式推動學院向前發(fā)展。
10.大力推進醫(yī)學高職教育的實訓基地建設(shè)，構(gòu)建產(chǎn)學研合作教育棋式；建立健全醫(yī)學高職教育的就業(yè)指導工作體系。
11.R0型燃氣輪機是“十五”期間大專項，“官產(chǎn)學研”聯(lián)合模式發(fā)展。
12.她在參加專為飯店經(jīng)理而設(shè)的脫產(chǎn)學習課程。
13.據(jù)了解，大學的繼續(xù)教育學院有名脫產(chǎn)學生、夜大生和函授生，這些學生都被計入生師比中，但從事教學工作的校外教師沒有列入此中。
14.產(chǎn)學結(jié)合是實施高等職業(yè)技術(shù)教育的有效的根本的途徑。
15.不用走出重慶，不用脫產(chǎn)學習，只需周末抽點時間就讀西南財經(jīng)大學的會計學專業(yè)碩士研究生課程，就有機會獲得國家認可的碩士學位。
16.充分發(fā)揮對口支援橋梁紐帶作用，廣泛開展產(chǎn)學研、技工貿(mào)合作，鼓勵支援省引導本地企業(yè)到受援地投資興業(yè)，參與優(yōu)勢資源開發(fā)或深加工，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。
17.圍繞PLC教學、科研以及各種PLC教學儀器設(shè)備的研制與生產(chǎn)，對開展的產(chǎn)學研合作教育進行了總結(jié)。
18.考生必須是“程”高校全日制應屆或往屆碩士畢業(yè)研究生，在入學前須將人事檔案轉(zhuǎn)入學校并公示，進行全脫產(chǎn)學習，畢業(yè)后憑報到證求職就業(yè)。
19.聯(lián)系工作實際，探索校企合作建設(shè)產(chǎn)學研基地和網(wǎng)絡的有效途徑。
20.近日，開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局組織兩家企業(yè)與中國計量學院開展了產(chǎn)學研對接會。
21.打破了技術(shù)壟斷，包頭的藍寶石產(chǎn)業(yè)鏈延長、高附加值生產(chǎn)都成了可能，像這樣通過產(chǎn)學研一體、成果快速轉(zhuǎn)化、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的例子比比皆是。
22.注：IMBA全脫產(chǎn)學習兩年，分學期，中間有寒、暑假及短假期。
23.梁振英表示，政府致力加強“官產(chǎn)學研”四方面的協(xié)作，水中銀印證了“官產(chǎn)學研”合作的成功。
24.官產(chǎn)學研齊聚無錫江蘇新日新廠區(qū)正式落成。
25.方公里的產(chǎn)業(yè)基地，要產(chǎn)生“核聚變”，提升深圳乃至中國在化合物半導體領(lǐng)域的戰(zhàn)略競爭力，期待著深圳特色的“官產(chǎn)學研資”發(fā)展模式的突破與創(chuàng)新。
26.學院產(chǎn)學研合作教學模式受到教育部領(lǐng)導充分肯定，現(xiàn)已被外省市兄弟院校借鑒嫁接，開花結(jié)果。
27.在杭州市和浙江省各地建立了個產(chǎn)學研合作基地。
28.作為職業(yè)技術(shù)院校是企業(yè)的天然盟友，企業(yè)的人才需求與技術(shù)創(chuàng)新，為職業(yè)技術(shù)院校的產(chǎn)學研合作教育開辟了廣闊天地。
29.南開大學“申請考核制”選拔對象向全社會開放，考生錄取后將進行全脫產(chǎn)學習。
30.中國水產(chǎn)學會作為中介機構(gòu)，在加強學術(shù)交流、推進科技成果轉(zhuǎn)化、促進科普活動開展等方面發(fā)揮了重要作用。
31.為進一步推動開發(fā)區(qū)產(chǎn)學研合作工作，更好地服務區(qū)內(nèi)企業(yè)，提高高校大型儀器設(shè)備的利用率，經(jīng)發(fā)局擬建立全區(qū)大型儀器共享服務平臺。
32.對行業(yè)瓶頸技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)，由產(chǎn)學研結(jié)合專項資金及省科技專項經(jīng)費給予積極支持。
33.本文從建立以企業(yè)為主體，官產(chǎn)學研緊密結(jié)合的自主創(chuàng)新體系談起，重點探討科技信息工作如何助力自主創(chuàng)新。
34.近年來，烏海市海勃灣區(qū)以提升自主創(chuàng)新能力為目標，加快構(gòu)建以企業(yè)為主體的產(chǎn)學研結(jié)合創(chuàng)新體系，科技創(chuàng)新工作取得了一定成果。
35.希普利表示，博鰲亞洲論壇聚集官產(chǎn)學研精英，共同尋找到實現(xiàn)進步、解決問題的方法意義重要。
36.深圳網(wǎng)商會會長童曉蕓在介紹“產(chǎn)學研基地”的情況。
37.其實，他是考上江西省畜牧水產(chǎn)學校讀中專，中專畢業(yè)參加工作。
38.我們目前人員不足，因為隊里有兩人脫產(chǎn)學習。
39.近日，集大水產(chǎn)學院水產(chǎn)實驗場首次成功培育出九孔鮑苗，打破了我國南部海域近來九孔鮑魚育苗大量死亡的僵局。www.9061xoxo.com
40.我市舉行第五屆官產(chǎn)學研資介互動交流洽談會。
41.他說，一直以來，三明市委、市政府堅持對外開放和“科教興市”戰(zhàn)略，出臺了一系列支持政策，推進產(chǎn)學研合作，吸引人才、資金、技術(shù)等要素匯聚三明。
42.這一新型快速煮水技術(shù)和設(shè)備由廣東汕頭經(jīng)濟特區(qū)和通電訊有限公司聯(lián)手國內(nèi)一些著名電氣化研究機構(gòu)，以產(chǎn)學研合作模式歷經(jīng)多年的技術(shù)攻關(guān)而完成。
43.企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的科技創(chuàng)新體系初步形成。
44.二是以市場為導向，促進多種形式的產(chǎn)學研結(jié)合。
45.引導企業(yè)充分發(fā)揮創(chuàng)新主體作用，推進產(chǎn)學研合作創(chuàng)新，不斷研發(fā)新產(chǎn)品、新花色、新品種，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)集群，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
46.這次“官產(chǎn)學研”多方結(jié)合，選育效果十分明顯。
47.經(jīng)查，浙江愛仕達電器股份有限公司位于溫嶺市，在與當?shù)卣疁贤ê螅ㄟ^了產(chǎn)學研園區(qū)“退二進三”政策項目。
48.在回國后，張新杰代表龍江鎮(zhèn)政府與佛山科學技術(shù)學院簽署產(chǎn)學研全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，“借智”佛科院，推動龍江家具制造、塑料建材等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
49.王會營建議，如果考生們計劃在MBA畢業(yè)后轉(zhuǎn)行，那么應該選擇脫產(chǎn)學習并報考名校主辦的MBA。
50.學習機制是產(chǎn)學研結(jié)合持續(xù)發(fā)展的根本。
51.以來，江蘇鹽業(yè)學校、連云港水產(chǎn)學校和連云港化工高等專科學校先后并入淮海工學院。
52.在眼下的困難時期，很多職場人士都陷入了這樣一個困境：他們需要一個MBA學位來推進職業(yè)發(fā)展，卻負擔不起脫產(chǎn)學習的經(jīng)濟成本和時間。
53.分析了產(chǎn)學研相結(jié)合在湖南高職教育培養(yǎng)高職人才的現(xiàn)狀。
54.“自主創(chuàng)新體系不是簡單的產(chǎn)學研一體，我認為還應該兩端加入兩個大的部門，即官產(chǎn)學研用一體com。
55.SIPPC二期將建設(shè)國際包裝大廈，其宏偉目標是打造一個科工貿(mào)、產(chǎn)學研一體化的國際包裝產(chǎn)業(yè)中心。
56.本文認為，振興老工業(yè)基地依靠產(chǎn)學研合作提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，必須構(gòu)建以市場激勵機制為主要特征的產(chǎn)學研合作運作模式。
57.中國海洋大學坐落在青島市南區(qū)，這是一所以海洋學和水產(chǎn)學為特色的綜合性大學，校舍多為歐式建筑。
58.實踐教學是高職高專院校實現(xiàn)產(chǎn)學研相結(jié)合的橋梁。
59.透過產(chǎn)學合作，那些大學生將不再關(guān)在學術(shù)的象牙塔里，一定能夠獲得更多實用的經(jīng)驗。
60.“產(chǎn)學結(jié)合”是培養(yǎng)應用型人才的主流模式。
