181.人人都想改變人性，但誰都沒想到要改變自己。
182.各種形式的關(guān)系，不過是包裹各自幻想和欲求的糾葛。撇去虛假、夸大、期許、自我麻醉、貪戀、執(zhí)著、妄想……還能剩下什么。人與人的關(guān)系禁不起這般深入骨髓地盤問、挖掘、剖析、分解，真相從來都不悅?cè)搜勰俊Ｗ运杰浫醯?B>人性，在廝打揪斗中，如鏡子般對照映顯。
183.他能洞察人性。
184.greatmen。啟迪人性最好的導(dǎo)師是偉大人物的生活。
185.人性最深處的本能是渴望得到他人的贊賞。
186.把物質(zhì)看的輕一些，淡一些。回歸人性，回歸佛性。一個回歸本位的人，雖臥地上，仍是快樂。不知足者，雖居天堂，仍有煩惱。傳喜法師
187.我猜他們這么做是因為人性本來就是丑惡的。
188.兩個人性格不同，卻居然成了好朋友。
189.他為了籌款挽救兒子的生命，四處奔走求援，但他富有的弟弟卻隔岸觀火，真是一點人性都沒有。
190.人性是個討厭的累贅，對不對？
191.人性善良的本質(zhì)
192.還是愿意使用機械升級模塊來繼續(xù)維持你的人性？
193.很可能，那“斬人魔杰克”，是以人性為理由來替自己辯解的。
194.緊扣數(shù)學(xué)與教育，發(fā)展人性，完善人格。
195.愛情是人性自由表露的方式，是生活隱秘領(lǐng)域中美好和高尚、理性和善的觀念的實際表現(xiàn)。
196.社會提倡雷鋒，是人性的光輝，但我們也堅決抵制狐假虎威。
197.這是尊重人性。
198.認(rèn)為老年人性缺乏的傾向
199.一切一切都在變，只有人性沒有變。
200.“人性”是最有趣的書，一生一世看不完。張愛玲
201.你或許相信人性本惡。
202.老子、莊子都提倡回歸人性自然之道。
203.美是什么？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。
204.人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出于意志的理性，而是出于偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。黑格爾
205.人性惡多于善。
206.在教育你的孩子時要進行你自己的較高的教育。在心智方面，你必須學(xué)好那門最復(fù)雜的學(xué)科，那就是在你的孩子，你自己和社會中所表現(xiàn)的人性和它的規(guī)律。在道德方面，你必須經(jīng)常發(fā)揮你的高尚情感而控制那些較低級的。
207.這里沒有重復(fù)，真正的歡樂從不重復(fù)。這里不存在刻板，刻板容不下真正的人性，這里什么也沒有，只有人的生命在蒸騰。
208.特有的折疊式龍頭，讓折疊更有人性。
209.誤會折斷了多少感情之帆，使愛情的航船無法如愿到達對岸；誤會抹殺了多少親情的溫馨，使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪；誤會扼殺了多少人性中真誠，善良和美好的本性，使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無底深淵！
210.這個人性情灑脫，不拘小節(jié)。
211.人性特別容易傾向于這方面。
212.人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口。
213.教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美！
214.轉(zhuǎn)而描寫人性內(nèi)心的矛盾。
215.我深信，許多人的一生曾喜歡過不止一個人，而這種對象，必然在基本上與我們有一個共通的本質(zhì)，也可以說這一種人性格的優(yōu)美與光輝恰好是可以使我們極度欣賞的。
216.我為某些人的良知人性泯滅而悲哀。
217.在所有的人性品德當(dāng)中，孝心是第一位，因為如果沒有父母的養(yǎng)育之恩，就沒有我們的現(xiàn)在，所以說我們要擁有孝心，擁有孝心是做人的基本原則。
218.他斷言人性決不會變。
219.離婚率高至少反映了好壞不同的兩點？好的一點是人們的觀念已經(jīng)趨向人性化，不再為封建思想而禁錮自己，壞的一點是對于婚姻的輕率。沒想好結(jié)什么婚？
220.讓我開始懷疑人性究竟是本善還是自私？
221.人性本身導(dǎo)致了跌市的恐慌和升市的貪婪。反應(yīng)過度的恐慌，正是人性使然。
222.維德抬頭看著程心，目光中又露出了那種罕見的無助和乞求，他一字一頓地說："失去人性，失去很多；失去獸性，失去一切。"。
223.他對人性的善良堅信不移。
224.這個人性格多變，反復(fù)無常，與他辦事，很難琢磨。
225.進而從讀者角度出發(fā)，主張在象征的公共化與私人性之間求取一種平衡。
226.人性是一條光河，從永恒之前向永恒流淌。
227.將設(shè)計融于人性，將家居帶入悠閑自在的情境。
228.生活是經(jīng)歷酸甜苦辣悲歡離合的過程；生活是吃喝拉撒睡的堆積；生活也是在一個人的能力范圍內(nèi)達到最充分而實際的需要，是滿足自己的同時，盡可能給別人快樂，也是滿足欲望所做的一切，同時，生活更是把人性扭曲的根源！
229.他們不知人性多么有害的現(xiàn)實。
230.體育精神是人性的永恒。
231.我相信人性本善，你只是一個變壞了的好人。
232.人們用這個故事來強調(diào)耶穌人性的一面。
233.我播種了真誠，讓自己煥發(fā)大義的神圣光芒，徹底滌蕩了人的心靈污垢。我播種了真誠，讓自己得到了永恒真摯的友誼，見證了人性光輝的存在。我播種了真誠，讓真誠的種子萌芽，品嘗了回報的碩果！
234.部分文人之所以能在流放的苦難中顯現(xiàn)人性、創(chuàng)建文明，本源于他們內(nèi)心的高貴。他們的外部身份可以一變再變，甚至終身陷于囹圄，但內(nèi)心的高貴卻未曾全然銷蝕。這正像有的人，不管如何追趕潮流或身居高位，卻總也掩蓋不住內(nèi)心的卑賤一樣。
235.在動物的身上，我們也可以同樣找到人類的本性，同樣動物也可以折射出人性中的貪婪，欲望和一些美好的性格！
236.生命曾經(jīng)在我們一度漠然的冷視中掙扎，生命又在生命與生命的交融中被喚醒良知，生命的可貴，不僅貴于在世的存在，更在于生命能喚醒人性，讓誠貴的生命延續(xù)。
237.這個人性格外向，喜怒哀樂形之于色。
238.人們普遍承認(rèn)，在各國各代人類的行動都有很大的一律性，而且人性的原則和作用乃是沒有變化的。休謨
239.了解一個人，就要看她的全部，不管是晦暗，還是燦爛，都要去周游，都要去看。因為那都是人性的一部分。
240.我愛人性但是恨人。
