1.伊朗以德報恩，施加影響，使兩名黎巴嫩劫機犯釋放美國人質。

2.道之以德，齊之以禮，有恥且格。

3.明禮守信以誠為貴，尊崇愛老以孝為貴，知恥尚廉以榮為貴，傳承經典以德為貴，弘揚美德以善為貴，修身律己以和為貴，正風正氣以禮為貴！

4.權利意識是確立以德治警方略的核心要素，對個人尊嚴、民主權利、物質待遇等方面的重視對于激勵民警認真行使執法、管理權力都有十分重要的價值。

5.先生經常教育弟子在做人上要以德服人。

6.以德就列，以官服事，以勞殿賞，量功而分祿。故官無常貴，而民無終賤。有能則舉之，無能則下之。舉公義，辟私怨，此若言之謂也。墨子

7.在他的辦公室里，掛著一塊匾，上寫“父母厚德無量，教子有方;子女賢孝有加，以德報恩”等字樣。

8.君子之游世也以德，故不患乎無位。莊子

9.修身養德以德服人，身體力行以義服人，律行律心以信服人，己所不欲勿施于人，做事用心以誠服人，文辭含蓄以善服人，明理篤行以理服人，人必學之。

10.夫人材不同，能各有異：有自任之能，有立法使人之能，有消息辨護之能，以德教師人之能，有行事使人譴讓之能，有司察紏摘之能，有權奇之能，有威猛之能。

11.耐心忍受只有自己感到的痛苦，遠比草率行動，產生連累親朋的惡果要好，更何況圣經上囑咐我們要以德報怨。

12.實行以德治校是一項系統工程，應做到精心組織、科學運作、整體建設。

13.德謨克利特是最早的唯物主義哲學家之一，也是最早的原子論創始人之一。馬克思發表的第一部哲學著作就是以德謨克利特的思想為研究對象的。

14.國家用人，當以德為本，才藝為末。康熙江山代有才人出，各領風騷數百年。趙翼

15.我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到：“書籍是人類進步的階梯。”。

16.道德，只能以德服人，最惡毒的可能，也只能“千夫所指、無病而死”，決不能“起而行之”。

17.其他如“仁”的人道主義精神、以德為本的儒商精神、遏惡揚善和日新變革的精神心態等等，同樣都閃現著如今普世價值觀的燦爛光芒。

18.我們不該以殺去殺，而應以德服人。

19.以德正身，堪為人師，才稱其職，愛崗敬業。

20.以德為傘，遮擋風雨；以德為炭，溫暖心間；以德為泉，綠化荒漠；以德為燈，帶來光明；以德為磚，構建大廈；以德為石，鋪就坦途！

21.但現實社會里，以眼還眼，以牙還牙，以暴易暴的多，相逢一笑泯恩仇，以德報怨，以善報惡的少。

22.敬其眾，合其親。敬其眾則合，合其親則喜，是謂仁義之紀。無使人奪汝威，因其明，順其常。順者任之以德，逆者絕之以力。敬之無疑，天下和服。

23.君子之愛人也以德；細人之愛人也以姑息。

24.以善為本，以德為準，享樂是一種空洞，快樂喜悅是一種深刻。

25.祝你幸福，福祿雙全，全能全智，志高行潔，潔身自愛，愛人以德，德才兼備，備嘗艱苦，苦中作樂，樂善好義，義不取容，容光煥發，發財致富，富貴驕人，人壽年豐，豐衣足食！

26.以道覆君而化之，是謂大忠也；以德調君而輔之，是謂次忠也；以諫非君而怨之，是謂下忠也；不恤乎公道之達義，偷合茍同，以持祿養者，是謂國賊也。www.9061xoxo.com

27.和大怨，必有馀怨；報怨以德，安可以為善？是以圣人執左契，而不責于人。有德司契，無德司徹。天道無親，常與善人。

28.警察是社會秩序的維護者和社會公德的化身，因此，以德治警具有十分重要的意義。

29.以德報德是常理，以德報怨大丈夫。

30.人心深不可測，我心清澈見底，人心變化多端，我心常駐恒態。人給我一道橫眉，我給他一張笑臉；人給我一句壞話，我給他一曲贊歌；以心換心，以情換情；以德報怨，以善報惡！

31.鄭和下西洋的和平之旅充分體現了純粹王道的特征，即親仁善鄰、以德行仁、以大事小、協和萬邦、悅近來遠。

32.即使同事做了對不起自己的事，也應以德報怨，注意發現對方的長處和優點來彌補自身的不足，增強團結。

33.如今世事，且不談以德報怨，連知恩圖報都常常是童話。七堇年

34.以德治警是公安隊伍建設的根本，它包括以德修身、以德行政和以德交往三個相互聯系的方面。

35.以德修身多做好事積德；以才立命多讀好書益智；不貪不沾以品行得聲譽；全心全意當公仆贏人心。

36.要強化人文科學教育，培養具有民族精神的開拓型人才，就要用傳統人文精華強化道德教育，采用人文滲透教育促進以德育人。

37.為治以德化為本，不喜近名，自奉簡素，一布袍十年不易，日不再肉食。

38.另外郵票也是一個推廣平臺，現在全世界以德國印刷術發明家谷登堡為頭像的郵票有幾十種，而有關畢昇的郵票，我國卻連一枚都沒有設計發行。

39.中新社北京九月十日電“教之以才，導之以德，足為師矣;學而不厭，誨而不倦，可作表焉。

40.養體開智以外，又以德育為重。

41.目的：以德陽市為樣本，研究顱腦交通傷的流行病學特征。

42.做一個人生的觀光客吧，說到底只要與人為善，以德服人，離是非遠點，靠家人近點，便有了心安，有了愜意。

43.“以刑去刑”的政策最終導致重刑主義，而“以德去刑”的政策卻具有輕刑的趨勢。

44.在高中的“國民倫理”科目中，主要對學生進行尊重人的生命與價值，“誠”與“敬”的修養以及“以德業相勸、過失相規、禮俗相交、患難相恤”等教育。

45.以力服人，時間短暫，功效淺；以德感人，時間久長，功效深。與其用力服人，不如用德感人；與其用力做事，不如用德做事。

46.泰伯興吳，雖文身斷發卻不減以德立邦之慷慨;錫商崛起，數人物風流亦不忘普惠桑梓之任重。

47.以德為先，萬戶祥和情切切；有容乃大，一城寬厚樂融融。橫批：春歸北國。

48.昔者夏鯀作三仞之城，諸侯背之，海外有狡心。禹知天下之叛也，乃壞城平池，散財物，焚兵甲，施之以德，海外賓服，四夷納職，合諸侯于涂山，執玉帛者萬國。劉安

49.誠信為根，立身為本，品行為重，立人為家，以身為則，立信為國，以禮待人，以德服人，以義示人，以孝育人，修身律己，做文明人，誦傳經典，弘揚正氣！

50.探討了生態農業綜合評價的原則，并以德清縣澉山鄉生態農業建設為例，探討了綜合評價指標體系及各指標權重的確定方法。

51.他年紀雖輕，卻能不計前嫌地以德報怨，令人十分欽佩。

52.“以德治校”是貫徹“以德治國”思想的一項基礎性工作，有十分重要的戰略意義。

53.和大怨，必有馀怨；報怨以德，安可以為善？

54.遵照***同志關于依法治國與以德治國相結合的治國方略行事，我們的社會主義四化大業就一定會發展得更快更好。

55.中國人推崇以德報怨的態度，其實這未必妥當。

56.驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便懷忌恨。斯賓諾莎

57.與其以德報怨，不如以直報怨；這是孔子給我們的教誨。

58.唯有以德報怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，這才是寬容的至高境界。

59.以德報德，人人都能做到;以德報怨只有高尚的人才能辦到。

60.有其德，無其位，君子安之。有其位，無其功，君子恥之。君子之游世也以德，故不患乎無位；小人之游世也以利勢，故患得患失，www.9061xoxo.com無所不為。胡宏