121.作為干部，一定要以身作則，不可枉尺直尋。
122.金陵晚報(bào)訊聲稱租用空車到外地拉貨，等到了目的地以后，以身上帶的錢不夠?yàn)橛上蜍囍鹘桢X。
123.已有四名消防員以身殉職，政府官員稱這是一場(chǎng)縱火案。
124.勿以身貴而**，勿以獨(dú)見(jiàn)而違眾，勿持功能而失信。諸葛亮
125.老師應(yīng)該以身作則，給學(xué)生示范一個(gè)好榜樣！
126.這樣的人，值得世人敬仰，值得世人虔誠(chéng)。寧可以身化為石碑，守護(hù)逝去的死者，也不愿執(zhí)劍毀去硝煙沉淀的戰(zhàn)場(chǎng)！鍋底菜
127.？？？近日，國(guó)家林業(yè)局作出決定，追授因撲救山火以身殉職的晉寧縣防火辦主任李昆朋為“森林衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)。
128.不是簡(jiǎn)單的亦步亦趨就能學(xué)習(xí)好知識(shí)，而是需要以身實(shí)踐，甚至要付出巨大的努力刻苦鉆研才能學(xué)好。
129.一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先要以身作則，處處嚴(yán)以律己，寬以待人。
130.美國(guó)將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些以身殉職的男女將士，我們將永遠(yuǎn)銘記他們。
131.修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於鄉(xiāng)，其德乃長(zhǎng)；修之於邦，其德乃豐；修之於天下，其德乃普。故以身觀身，以家觀家，以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng)，以邦觀邦，以天下觀天下。吾何以知天下然哉？
132.同學(xué)互相合作，以身體扮演指定的社區(qū)設(shè)施或建筑。
133.我并無(wú)過(guò)人的特長(zhǎng)，只是忠誠(chéng)老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“以身作則”來(lái)教育人的平常人。吳玉章
134.世界上有很多種鳥(niǎo)。有一種鳥(niǎo)非常愛(ài)惜羽毛，稍有玷污，不惜以身亡。所謂狂狷也。有一種人也是如此，他們是俗世的冰，可以自行消解掉，但絕不受玷污。高軍
135.說(shuō)是意料之中，那就是，“”作家群已經(jīng)發(fā)出了自己的聲音，并給自己以身份認(rèn)定，覺(jué)得自己日益成熟強(qiáng)大，覺(jué)得自已經(jīng)青勝于藍(lán)，需要在文壇上有一席之地。
136.曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)這樣評(píng)價(jià)在釣魚(yú)城歸降后仍以身殉國(guó)的幾十位守將，一說(shuō)是愚忠，二說(shuō)毫無(wú)價(jià)值。
137.年齡尚小、涉世不深、分辨是非能力差的未成年人經(jīng)不住社會(huì)上形形色*的誘惑，使他們以身試法觸犯刑律。
138.清廉，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是底線和紅線。做到清廉，既要有膽氣、骨氣，還要有勇氣，率先垂范，以身作則；又要管住自己的門，管好自己的人。
139.他處處以身作則，任勞任怨，為政治工作人員做出榜樣。
140.軍人就是要以身許國(guó)，把成仁取義的道理永記在心中。
141.我們，以身作則，不會(huì)像你們一樣生活。
142.令我們深感悲痛的是，她以身殉職了。
143.名不可簡(jiǎn)而成也，譽(yù)不可巧而立也，君子以身戴行者也。
144.經(jīng)分析探討各章節(jié)后發(fā)現(xiàn)，《易經(jīng)》蒙卦和《論語(yǔ)》中孔子的古典教育觀，如啟發(fā)式教學(xué)、有教無(wú)類、因材施教、學(xué)習(xí)貴乎專心、同儕學(xué)習(xí)、自我反省、誨人不倦、以身作則，從運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)德行等教育思想，均適用于現(xiàn)今體育教學(xué)。
145.以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人，甚至別人的家庭帶來(lái)悲痛。
146.這四個(gè)笑點(diǎn)分別是：有關(guān)禁忌的話題，對(duì)外物的感性特征、標(biāo)記加以曲解、發(fā)揮，游戲本身的樂(lè)趣，以身體接觸為主要特征的相互引逗。
147.我愿以身化劍，護(hù)你一世周全。zhttty
148.他在十幾歲的時(shí)候，就決定以身許國(guó)。
149.我們的幸福應(yīng)當(dāng)建筑在全體的本質(zhì)上，所以以身體的健康為最幸福的首要，其次重要的是一種獨(dú)立生活和免于憂慮的能力。叔本華
150.在戰(zhàn)場(chǎng)上和抗戰(zhàn)中，絕大多數(shù)保定軍校畢業(yè)生以身許國(guó)，率部與敵搏殺，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)主義情操。
151.他明知自己的行為是違法的，但卻仍心存僥幸，以身試法，終于鑄成大錯(cuò)。
152.法律是公正的，這批以身試法的公務(wù)人員，一定會(huì)受到法律的制裁。
153.您不可以身體抱恙，只有這樣才能充分感受斯洛伐克人民的熱情好客。
154.古君上神，下君清穆，愿以身為聘，迎娶后池上神，還望古君上神應(yīng)允。星零
155.廣大干部以身作則，整躬率物，以堅(jiān)定信仰者、積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者的姿態(tài)呈現(xiàn)，方能“愛(ài)人如愛(ài)己，率己以隨人”。
156.若是我以身救你，你可嫁給我？西子情
157.季斐然撐開(kāi)折扇，搖了幾下：“不會(huì)，想要回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要你愿意。”游信道：“季大人請(qǐng)講。”季斐然用食指關(guān)節(jié)刮了刮游信尖尖的下巴：“以身相許。”。
158.威斯敏斯特公爵以身價(jià)英鎊排行老三，這個(gè)英國(guó)紳士擁有巨大的地產(chǎn)，包括倫敦的中心地段。
159.旺角，一個(gè)萬(wàn)天罪惡的不夜城，每天都發(fā)生著段段醉生夢(mèng)死的故事，來(lái)福為了尋找失蹤的未婚妻，以身份神秘的老六介紹下，從大陸來(lái)香港當(dāng)殺手，對(duì)付旺角一黑幫老大，從此卷入社團(tuán)仇殺中。
160.我的爸爸個(gè)子不高，烏黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，我所做的任何事都逃不過(guò)他的眼睛，由于我的爸爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù)，所以身體很強(qiáng)壯。
161.以身作則，忠實(shí)履行職能。
162.在不遠(yuǎn)的未來(lái)你也可以身臨其境。
163.教師要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己也必須做到。
164.你竟敢以身試法，制作盜版光盤(pán)出售，你這是明知故犯，罪上加罪。
165.真正之大人物，常去私情私欲，以身獻(xiàn)諸世，報(bào)酬則待千載之后。
166.更多時(shí)候，成員可以身兼多職；正確的組合決定了團(tuán)隊(duì)的能力和效率。
167.“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保奶煜槊鎸?duì)強(qiáng)敵，威武不屈，最終以身殉國(guó)，充分顯示了英雄本色。
168.領(lǐng)導(dǎo)力的一項(xiàng)基本法則就是為了啟迪他人，你要以身作者，身當(dāng)榜樣。
169.從現(xiàn)在開(kāi)始這樣做并以身作則，這將會(huì)培養(yǎng)孩子的同情心。
170.我惟愿以身軀化為大地，承載你疲累的雙足，萬(wàn)載不變。
171.是以君子終日行不離輜重。雖有榮觀，燕處超然。奈何萬(wàn)乘之主，而以身輕天下？輕則失根，躁則失君。
172.人民戰(zhàn)士在解放祖國(guó)的事業(yè)中，不惜以身許國(guó)。
173.我不知道如何愛(ài)你，我看著你，我前后左右都跟著你，以自己的才華和智慧我投身于你，不夠，就以信念，再不夠，就以身以命一生相許。海桑
174.我的爺爺已是年過(guò)七旬的人了，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上滿是皺紋，清瘦的臉上更顯現(xiàn)那雙炯炯有神的大眼睛。他因?yàn)楫?dāng)過(guò)兵，所以身材非常健壯，衣著整潔，辦起事來(lái)井井有條。
175.明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。
176.我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。自己在民主傷風(fēng)上精進(jìn)不已，才能以身作則，宏收教化流行之效。
177.湖南省婁底市新化縣上梅鎮(zhèn)北渡中心小學(xué)校長(zhǎng)楊建一為保護(hù)學(xué)生，與進(jìn)入校園行兇的歹徒殊死博斗，不幸以身殉職。
178.世上最有力的論證莫如實(shí)際行動(dòng)，最有效的教育莫如以身作則；自己做不到的事千萬(wàn)勿要求別人，先改自己。傅雷
179.如黑惡勢(shì)力團(tuán)伙，連環(huán)殺人犯這些十惡不赦之徒，對(duì)于這些敢于面對(duì)死刑威脅，以身試法的不可救藥的極度危險(xiǎn)份子必須適用死刑，對(duì)他們的處死無(wú)疑是鏟除了危害社會(huì)的毒瘤。
180.好男兒應(yīng)有吞吐八荒的凌云壯志，御敵衛(wèi)國(guó)理當(dāng)毫無(wú)雜念，彰顯了軍人輕身重義、以身許國(guó)的氣節(jié)操守。
