241.你記得你有大量的時(shí)間去傳授你所有的智慧和知識(shí)。
242.法不傳六耳,更何況異想術(shù)乃是天賦,他都是尚未如何掌握,也無法去傳授他人。
243.大學(xué)校長(zhǎng)們自然會(huì)說他們學(xué)校給學(xué)生傳授的技能是無價(jià)的。
244.以上所列傳授譜系,事屬謬悠,顯為標(biāo)榜其教淵源之古遠(yuǎn)。
245.最后, 指出教師的職責(zé)已經(jīng)不在是單一的傳授知識(shí),而應(yīng)是綜合型的。
246.老師的責(zé)任不單是傳授知識(shí), 更要樹立良好榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的品德。
247.instruct指傳授實(shí)踐知識(shí), 特別是針對(duì)集體受訓(xùn)者 ( 如士兵或護(hù)士 )
248.以其口相傳授,故經(jīng)焚書而獨(dú)存也。
249.她悉心保護(hù)新助理,還給他傳授了些絕招。
250.劫源的流失,越來越嚴(yán)重,通天妖教更是猖獗,蠱惑諦聽神獸墜落凡塵,侵入民居,傳授通天大法,使得原本正常的人們,漸有妖化跡象。
251.您想要更多的黃金?為何不請(qǐng)黃金之神來傳授你點(diǎn)金術(shù)?
252.苦難不但是最寶貴的財(cái)富,還是世界上最好的老師。苦難其實(shí)是成功為我們按排的一名老師,這位老師會(huì)毫無包留地把成功的方法傳授給你,引導(dǎo)你走上成功的捷徑。
253.這所技術(shù)學(xué)校需要增加一名教員來向?qū)W生傳授烹調(diào)技術(shù)。
254.數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí),技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識(shí)與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。
255.長(zhǎng)期以來,我國英語教學(xué)在傳授英語語言知識(shí)方面所取得的成就是有目共睹的。
256.白木前輩,請(qǐng)傳授莫晨絕世功法,血刃仇人,報(bào)仇雪恨!事成之后,必赴湯蹈火,萬死不辭!
257.它是一個(gè)入會(huì)的“神秘宗教 ”, 經(jīng)歷了由傳授到傳授, 就像古代希臘Eleusis市的神秘主義。
258.為了對(duì)學(xué)生給予道德上的影響,教師本人必須是有高尚道德的人。自己沒有的東西是不能傳授給別人的。
259.蘇超誠從小就對(duì)蘇餅非常感興趣,蘇龍爺爺見蘇超誠對(duì)蘇餅癡迷,就將祖代對(duì)蘇餅的研究結(jié)果全部傳授給蘇超誠,蘇超誠也虛心聽教。
260.而傳授霍家拳法就是為了表明,他,霍廷恩才是精武門霍家密宗拳的正統(tǒng)傳人。
261.(在此次開示之前)首先尊貴的法王傳授了觀音修持法門的儀軌。
262.經(jīng)反復(fù)講解傳授知識(shí)或技術(shù)。
263.靈兒自幼被師傅帶大,傳授武藝,恩同父母,只是。
264.孟姜女眨了眨眼,道:“并不是完全沒有機(jī)會(huì),我孟姜得到異人傳授,早就今非昔比了,說句不客氣的話,這些符咒我根本不放在眼里。
265.教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。
266.最后陛下也傳授了一些法門給你,所以忠者大人也能使用神女霞光和浩氣四塞?
267.蕭別離卻是有些感慨,只沖他這份好學(xué)的精神,自己也應(yīng)該把《桐君采藥錄》傳授給他,就和他當(dāng)年看著白不治好武的精神,悉心傳授給他擒拿手一樣。
268.真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。
269.盡管起初的廚師都早已過世, 但我們?cè)谂腼兗夹g(shù)的傳授上卻從來不曾間斷過。
270.摘要課堂教學(xué)是教師向?qū)W生直接傳授知識(shí)的主要環(huán)節(jié)。
271.我只要得到一點(diǎn)知識(shí), 就要設(shè)法傳授給喬。
272.他負(fù)責(zé)對(duì)球員進(jìn)行單獨(dú)的訓(xùn)練傳授經(jīng)驗(yàn)和火箭隊(duì)的賽前準(zhǔn)備。
273.巴特勒并沒有把他的教義傳授給他的家庭或傳播給他的鄰居。
274.為愛所支配的知識(shí)是教育者所必需的,也是他的學(xué)生所應(yīng)獲得的。在低年級(jí),對(duì)學(xué)生的愛是最重要的愛;到高年級(jí),熱愛所傳授的知識(shí),就逐漸成為必要。
275.我把自己當(dāng)作在向子女傳授至理名言的一家之長(zhǎng)。
276.老師傅手把手不厭其詳?shù)叵驅(qū)W徒傳授技藝。
277.老師把基本語法知識(shí)傳授給他的學(xué)生。
278.大王放心,俺內(nèi)科雖是平常,外科卻得了名人傳授,不惟止疼,頃刻間包管大王的耳朵,長(zhǎng)一個(gè)復(fù)舊如初,能大不小。
279.教師應(yīng)該傳授知識(shí)。
280.教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
281.在接下來的幾天內(nèi),玄落塵都進(jìn)入密室,進(jìn)行冥想與凝念,而趙凡則一面督導(dǎo)他,一面傳授給他一些布置劍陣的訣竅與方法。
282.如果我們說,教師的工作就是傳授知識(shí),那么,在我看來,這項(xiàng)復(fù)雜而尚未研究透徹的工作的實(shí)質(zhì),就是使人親眼看到知識(shí)使他得以升華,激發(fā)了為人的自豪感,使之迸發(fā)出智慧的火花,激勵(lì)他為正義思想的勝利而奮斗。
283.沒想到孤獨(dú)九劍理也不理,又開始傳授難度加大一倍的“九陰真經(jīng)”。
284.在龍葵的傳授之下,無天今天剛學(xué)會(huì)煉橙級(jí)丹藥,所以才有空樂呵呵的唱歪詩邪曲。
285.教師傳授知識(shí),是給學(xué)生進(jìn)行智力體操的訓(xùn)練,目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力得以發(fā)展。通過智育,讓學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,并具備持久的學(xué)習(xí)興趣、濃厚的學(xué)習(xí)情感、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)一致,為他們今后終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。
286.認(rèn)真上好每堂課用心去傳授知識(shí)。
287.他自幼得異人傳授‘狂風(fēng)勁’心法,這種功法別開蹊徑,修煉極難,但是一旦練成,卻威力巨大,比一般的內(nèi)功要強(qiáng)上許多。
288.永遠(yuǎn)有更多的東西需要了解, 需要學(xué)習(xí), 需要傳授, 需要親身體驗(yàn)。
289.但在傳授這些知識(shí)以前, 他們應(yīng)該把這些內(nèi)容應(yīng)用到自己的網(wǎng)站上。
290.張教授不只是傳授學(xué)問而已,他那一絲不茍、精益求精的治學(xué)態(tài)度,更是學(xué)生的表率。
291.其實(shí)他雖然有這個(gè)想法,卻是沒有抱多大希望,畢竟先前棋靈就告訴過他,沒有仙決可以傳授,僅僅只是靠著幾枚棋子,怕是很難破開虛空。
292.玄成道長(zhǎng)聽了秦牧的話后也不興奮,什么名垂千古,他本就不在乎,一直以來他的使命就是來接引天人轉(zhuǎn)世以及傳授天人的自己的一身本事。
293.在我的課堂教學(xué)上,我想更加注重溝通, 既是接受者也是傳授者。
294.對(duì)此,司馬光力辭不受,說蔡、韓、章在神宗逝世、哲宗即位時(shí)建立儲(chǔ)貳,傳授大寶,遷官得宜;自己閑居西京,非所預(yù)聞,無功無勞,不敢抵受。
295.天文學(xué)家和科學(xué)家們也正努力向公眾傳授有關(guān)日食的科學(xué)知識(shí)。
296.學(xué)習(xí),就像一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會(huì)傳授給你知識(shí),給予你美好的人生。如果你不歡迎它,直接就把它“推出門外”,那你的人生就沒有任何意義了。
297.方以智的學(xué)識(shí)氣度,加上當(dāng)了皇子老師培養(yǎng)出來的口才,再把王承恩傳授的新東西現(xiàn)炒現(xiàn)賣了一通,果然大為湊效。
298.現(xiàn)在如果草率從事,就把我平生所學(xué)一齊傳授與她,也不能獨(dú)步一時(shí)。
299.傳授如何提高鑄件產(chǎn)品的成品率。
300.公外英語教學(xué)如何傳授翻譯理論與技巧。