1.東夷人的擅兵尚武精神，造就了齊魯兵學的甲冠天下。

2.在憲兵學校擔任輔導中隊學兵的心輔士時，我發現自己在不喜歡的工作環境里，也能表現出敬業負責的態度。

3.七十年代的山東大學工農兵學員教育就是這種辦學模式的一個縮影。

4.死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。

5.故雖是重陳述的歷史研究，但是本論文參入了科際整合的概念，以戰略的角度切入探討該時代的兵學思想。

6.我國是一個兵學思想源遠流長的國度。

7.借助文化地理學的視野與相關理論，將齊魯文化再次細化為魯東兵學文化、魯中南儒家文化和魯西黃河文化，從特色各異的文化地理空間著眼解讀齊魯武術。

8.固定為人工智能拖延當對準的時候為火炮和在極端的兵學導彈發射者范圍。

9.游戲扮演重要角色兵學的和行動元素。

10.走出智利首都圣地亞哥憲兵學校的監獄后，藤森一臉欣喜地說:“我出來了，狀態和我進去時一樣好。

11.他所接觸的三國歷史大都是在茶余飯飽之后，在戰友們討論中得知亦或在特種兵學校上學的時候，實在無聊，偶爾翻閱三國歷史而知曉的。

12.屬于盜門，不在三百六十行之內，不屬工農兵學商之屬。

13.此戰中的軍犬部隊指揮官板倉繁大尉曾擔任日本陸軍步兵學校軍用犬課研究主任，被稱為“日本軍犬之父”。

14.工農兵學員畢業后，多被分配到原單位或原省份工作。

15.我們中華民族是一個長于思辯、善于籌謀的智慧民族，我國是一個兵學思想源遠流長的國度。

16.外八行，在古代三百六十行之外，屬于另類，就是不在正經營生之列，不屬工農兵學商之屬。

17.外八行，在古代三百六十行之外，不在正經營生之列，不屬工農兵學商之屬，但有人的地方，就有外八行的存在。

18.新修訂的共同條令頒發后，全軍部隊認真組織官兵學習貫徹新條令，加大依法從嚴治軍力度，部隊正規化建設呈現科學發展的良好勢頭。

19.黃建偉，錦溪人，晉升少將軍銜，任炮兵學院副院長。

20.黃公略在第三次反圍剿中被敵機掃射犧牲后，中央政府專門建立了公略縣以示紀念，并把紅軍步兵學校改稱為“公略步校”。

21.彭小文的二叔彭孟緝是黃埔軍校第五期畢業，后奉派赴日本戰野炮兵學校進修，返國后任陸軍炮兵學校主任教官。

22.“今天是紅衛兵學生們‘幫助’我們文聯搞斗批改，你看我參加不參加？”我說:“沒有通知你就不參加。

23.設計工作是教師和工農兵學員在開門辦學中，同工人相結合完成的。

24.沙布勒曾是一名海軍雷達兵，后來進入俄亥俄州哥倫布市的神學院學習，然后又求學于傘兵學校。

25.同年，他在俄羅斯蘇維埃聯邦社會主義共和國莫斯科紅旗步兵學校學習。

26.在結束插隊生活后，的關寶英回到北京，作為最后一屆工農兵學員，進入北京醫學院學習。

27.據課題組專家介紹，全套教材包含小學、初中和高中三個階段，經專家組反復研討、論證，制定了“儒學養正、兵學相佑、道法自然、文化浸潤”的課程結構。www.9061xoxo.com

28.“奇正”是中國古典兵學的一對重要范疇，“奇正者，用兵之鈐鍵，制勝之樞機也”。

29.冬，中央炮兵學校在南京三牌樓成立，第一期學員學習半年后，遷往丁家橋。

30.主題教育開始后，面對“新一代革命軍人應該是什么樣子”這個問題，為了使官兵學有榜樣、趕有目標，該師黨委決定用“雄師人物”事跡激勵全師官兵。

31.我們陸軍學院也招收通信兵學員。

32.文革派、老左派、新左派、廣大工農兵學群眾，他們是反對資改幫主力軍，必然致中國改革黑幫于必敗。

33.近日，筆者在炮兵學院南京分院年度教學法比武現場看到，參賽教員全為臨時隨機抽點。

34.故孫子被稱為“東方兵圣”，《孫子兵法》被譽為“兵學經典”，乃名實相稱。

35.可能溟溟之中自有天意吧！白起少年從軍，憑借著精湛的武功和對兵學戰陣天賦奇才般地通曉，白起很快在數十萬大軍中聲名鵲起，脫穎而出。

36.他們還經常走訪老領導、老英模，請他們講述烽火硝煙的戰地故事、撰寫回憶錄，同時攝制成宣傳片，組織官兵學習部隊戰斗史、英雄史。

37.衛戌司令長官部原先計劃以王敬久的第八十七師守衛西山、紅土山、工兵學校和通濟門，但該師自上海參戰后，傷亡極大。

38.文革期間，不少高校招收工農兵學員。

39.一門屬于盜門，不在三百六十行之內，不屬工農兵學商之內，是外八行中的一個分支。

40.當兵學打槍，種田學育秧。民諺

41.小兵學習很努力，他的目標就是像他爸爸一樣做一名警察。

42.淄博新聞網訊昨日上午，以“齊魯兵學甲冠天下”講座暨齊魯文化收藏經典品鑒為主題的齊魯大講壇·孫子兵學文化分壇淄博專題活動在齊盛賓館舉行。

43.本報訊，齊魯大講壇·孫子兵學文化分壇淄博專題活動——齊魯兵學甲冠天下暨齊魯經典文化品鑒會在齊盛國際賓館舉行。

44.因為家貧，不獲卒讀，棄書學射，歲試入兵學。