61.父親，您用最真誠(chéng)的愛(ài)為女兒譜寫了一支又一支的歌；父親，我想把今夜純潔美麗的月兒送給您，我的父親。
62.我用真心譜寫了祝福的旋律，伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱。愿我的祝福變成陽(yáng)光，照亮你的天空；愿我的思念變成雨露，滋潤(rùn)你一生。
63.曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》，斷斷續(xù)續(xù)寫了十年。
64.雪花飄飄，寒風(fēng)陣陣，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著寒風(fēng)譜寫成的有聲有色的樂(lè)譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風(fēng)真像一位默默為雪花服務(wù)的人。過(guò)了一會(huì)兒，又為雪花寫了一篇朗朗上口的詩(shī)歌，一會(huì)兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。
65.杜甫懷著憂國(guó)憂民的心情，寫了不少喚醒世人的詩(shī)歌。
66.生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒(méi)寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……
67.他拿起筆，一鼓作氣連寫了三幅字。
68.文天祥這一次出使，一反以前南宋使節(jié)的奴顏脾膝，茍且偷生的態(tài)度，捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，表現(xiàn)了寧死不屈的高尚民族氣節(jié)，譜寫了一曲流芳千古的民族正氣之歌。
69.亨格利。喬打開(kāi)行李，重新寫了那些報(bào)喜的家信。
70.三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
71.他希望撫慰她的在天之靈，于是就寫了一句鄭重的誓言。
72.在我們的課本中還描寫了蟋蟀的住宅，它用自己小小的，柔軟的身體，建造出復(fù)雜又細(xì)致的工程，令人佩服，正當(dāng)我看著它，讀著它的時(shí)候，一不留神這個(gè)小東西逃跑了，哎，我的蟋蟀標(biāo)本做不成了。
73.《西游記》里寫了許多神奇的故事。
74.洋洋灑灑寫了幾頁(yè)，終于到了第七個(gè)小矮人了。
75.他已經(jīng)接連好幾天寫不出稿，今天卻福至心靈，一口氣寫了一萬(wàn)多字！
76.格雷格史密斯寫了一本書，而你們決定全力以赴地阻擊他部分公開(kāi)他的績(jī)效考核，例如，聲稱他是不滿于獎(jiǎng)金而離開(kāi)的，試圖質(zhì)疑他的誠(chéng)信。
77.我略一回顧，自己在解放后寫了許多東西，風(fēng)行草偃，大概可以算是“歌德派”了。
78.我寫了幾封長(zhǎng)信給姐姐，卻不見(jiàn)有片言只字的回答。
79.在《西游記》問(wèn)世之后，有人寫了不少續(xù)、補(bǔ)的作品，但絕大部分是狗尾續(xù)貂之作，不能相配。
80.冬天畢業(yè)了，寫了一篇論文，春天是主題，雨水是引題，快樂(lè)幸福是論文的大綱，祝福問(wèn)候是修飾的內(nèi)容，一條短信則是最經(jīng)典的結(jié)尾，朋友，祝你雨水快樂(lè)。
81.月亮冉冉而升，精致的一盤，其實(shí)，她是天空中的明眸，肅穆，靜寂，不會(huì)被那些微弱的聲息損害。我看到了，一張漬淚的臉，一團(tuán)荷的臉，寫了純純的胸臆，把一種凝思，曝于月的窺看。
82.胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。杜甫為我們描寫了一匹神清骨峻的胡馬，傳神地展現(xiàn)了馬的強(qiáng)勁豪邁，讓人有一種馬鳴風(fēng)蕭蕭之感。
83.以xx同志為總*記的黨中央，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，萬(wàn)眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利，譜寫了xx的壯麗凱歌。
84.春天在每棵樹(shù)的枝頭發(fā)了一個(gè)牙，春天在每朵花里寫了一首歌，春天在每個(gè)人的臉上寫滿了幸福，感受春天的擁抱，感受春天的那綠色的生命，激動(dòng)的淚慢慢的掠過(guò)臉龐。描寫春天的好段精選。
85.全國(guó)廣大醫(yī)務(wù)工作者，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗凱歌。
86.為了培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，老師編寫了一本補(bǔ)充教材。
87.我只寫了個(gè)提綱，至于具體內(nèi)容全靠你發(fā)揮了。
88.他寫了大量的短篇小說(shuō)，描寫日常生活中的令人忍俊不禁的趣事。
89.寫什么寫，就是寫了你會(huì)信么？什么？你真信，你怎么那么幼稚啊！
90.滿目牽絆，鬼神透過(guò)你的雙眼窺探半句真言，來(lái)不及用一生去沉淀待你揮動(dòng)時(shí)間，倒轉(zhuǎn)宿命重寫了預(yù)言迷失多少?gòu)那埃沧驳日l(shuí)去應(yīng)驗(yàn)再想微笑的臉有多少假面。
91.我用真心撰寫了這條短信，除了要預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)以外，還有一個(gè)目的就是：今天，我把短信發(fā)給大家，到了感恩節(jié)那天，我就會(huì)收到很多的感恩節(jié)短信了。
92.老師給每一位學(xué)生寫了期末鑒定。
93.貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別的獎(jiǎng)杯，劉翔憑借自信在奧運(yùn)賽場(chǎng)掀起了黃色旋風(fēng)，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實(shí)現(xiàn)者。
94.董存瑞舍身炸碉堡，譜寫了一曲氣壯山河的凱歌。
95.我思考了很久，寫了一篇優(yōu)美的文章，誰(shuí)知道突然停了電，電腦的電源斷了，看著黑色的電腦屏幕，我終于體會(huì)到前功盡棄的憂傷。
96.張明涕泗滂沱地寫了好幾份檢查，才勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)。
97.作家是個(gè)職業(yè)，絕不是像我這樣寫了一點(diǎn)豆腐塊就可以冒用的。我的理想是"辭能達(dá)意"，可以順暢表達(dá)自己的所思所感即可。
98.在這個(gè)世界上，有一個(gè)人在你小時(shí)候?yàn)槟阒笇?dǎo)，有一個(gè)人天天為你擔(dān)憂。有一個(gè)人為你譜寫了世界上最溫暖的最偉大的愛(ài)。我親愛(ài)的媽媽，母親節(jié)到了。愿你健康快樂(lè)，萬(wàn)事順心。
99.寫點(diǎn)東西吧？我經(jīng)常寫東西，你知道為什么？很多報(bào)紙雜志跟我約過(guò)稿子，每次，任何叫我寫的人我其實(shí)都寫了，但是都沒(méi)最后給別人。
100.學(xué)者章乃器曾被錯(cuò)劃為“右派分子”，他寫了兩句話作為座右銘，貼于墻上：“實(shí)踐檢查真理，時(shí)間解決問(wèn)題。”這是實(shí)話實(shí)說(shuō)，后來(lái)他得到了平反。
101.他向瑪麗寫了封熱情洋溢的信。
102.知道愛(ài)雨的人無(wú)數(shù)，寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙，可我也終是一個(gè)喜雨之人，對(duì)雨有不一樣的感受，也就寫了。
103.我本來(lái)有一篇作文不會(huì)寫，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，使我茅塞頓開(kāi)，一下就想起來(lái)怎么寫了。
104.他們以忠肝義膽譜寫了一曲輝映史冊(cè)的慷慨悲歌，表現(xiàn)了一腔熱血，洗滌乾坤，雖九死猶未悔的忠貞和節(jié)烈。
105.簡(jiǎn)給他寫了封長(zhǎng)信，然而他一直沒(méi)有回信。
106.革命先烈拋頭顱，灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
107.然后第二天寫了另一封信，告訴她你很抱歉，希望能和她破鏡重圓，說(shuō)她多么多么好，你多么多么喜歡。
108.小王雖然密密麻麻寫了一張紙，但老師還是認(rèn)為他的檢查不夠深刻。
109.你寫了這么多，我只能說(shuō)是下筆千言，離題萬(wàn)里。
110.我沒(méi)留意紙條上面寫了些什么。
111.他即景生情，文不加點(diǎn)地寫了好幾首詩(shī)。
112.贊一貫口：看到他寫了斑斕的羊毫字，大師贊一貫口。
113.在您近期的小說(shuō)中似乎都描寫了重大的事件，這些事件也確實(shí)對(duì)人類與地球的命運(yùn)產(chǎn)生天翻地覆的變化。
114.我一閨密在醫(yī)院五官科實(shí)習(xí)，某日幫一小伙檢查完后直接在人家的體檢報(bào)告里填了一個(gè)帥字，然后當(dāng)晚便熬夜寫了檢討書。
115."我寫了一封家信，有幾個(gè)字不懂，空著你幫我填上。"。
116.廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，譜寫了將相和的美談。
117.他一拿到作文試題，立刻奮筆疾書，文不加點(diǎn)，片刻間就洋洋灑灑地寫了一大篇。
118.老師寫了一篇文章，題目是《關(guān)于讀寫訓(xùn)練》。
119.遇到你時(shí)，我尚是一張白紙。你不過(guò)在紙上寫了第一個(gè)字，我不過(guò)給了一生的情動(dòng)，心底有了波瀾。但我知道波瀾總歸平靜。
120.當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn)；當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線；當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫，便為人生譜寫了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。
