61.字跡已經模糊，看不出上面寫的是什么。
62.渺渺天際，海風里的一葉扁舟，那是我們人類始終都在頑強征服和改寫的身影。哥倫布是人類的驕傲，海明威是人類的驕傲。在他們的概念里人類不是渺小的可以輕易給打敗的肉體存在，他們譜寫的人類是無可戰勝的絕對堅韌的靈魂。
63.雖然他的字寫的好，可是他的學習好不到哪里去。
64.用手寫的信函比較有親切感，給人的感受也不一樣。
65.姐姐那快嘴又喊起來：“你看你寫的字，彎彎曲曲像蟲子爬，怎么有臉見人呢？”。
66.明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。
67.醫生未說實話，看他可憐，就用輕描淡寫的話安慰他。
68.他寫的這篇文章，主題鮮明，結構嚴謹，簡直是無懈可擊。
69.本刊皆是同學們編寫的，經驗缺乏，尚望師長多多指正，以匡不逮。
70.他的胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。
71.每個人都有一首屬于自己的歌，不是因為歌的旋律有多動聽或歌詞寫的有多美，而是因為這首歌在說著你的故事！
72.這兩個人寫的詩真有天壤之別。一個是想象豐富，比喻奇妙，一個是東拉西扯，胡編亂造。
73.寫你應做的，做你所寫的，記你所做的，改你所錯的。
74.看著看著，成崗眼前象閃過了一道亮光，突然感到異常的清新和愉快！老李過去作過什么工作，除了老李剛才講的，他一點不知道，但他確信，他大哥當時從川東特委帶回家的這份文件，不是別人，正是李敬原親手刻寫的！
75.李明在老師的熱心的幫助下，思想有了轉變，這從他近來寫的一篇日記里，管中窺豹，可見一斑。
76.張光飛：其實是根據我前夜的夢寫的！篇幅精短，本來想寫成詩的省點筆墨，不知怎的，寫成半文半白不今不古，沒頭沒尾的四不像文體。
77.就算你在解題的時候不寫的錯落有致你也應該也得清清楚楚。
78.初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。該用什么詞來簡括初夏的景色呢？“綠肥紅瘦”？不，那寫的是暮春花事；“綠暗紅稀”這才差不離。
79.別人寫出來的東西像自己，還不要緊；只怕比自己壞，看了簡直當是自己“一時神智不清”寫的，那才糟呢！
80.不論一個作家所要描寫的東西是什么，只有一個名詞可供他使用，用一個動詞要使對象生動，一個形容詞要使對象的性質鮮明。因此就得用心去尋找，直至找到那一個名詞，那一個動詞和那一個形容詞。
81.因為他的書是名人寫的序，他也因此而聲價十倍。
82.你知道，一見鐘情，這種事情都是書上寫寫的。現實生活中，兩人間的感情是日積月累，慢慢建立的，就好像我們建造房子，一塊磚一塊磚地往上壘。
83.在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
84.所有口述手寫的辭句中，最悲哀的就是本來可以。
85.他寫的通知雖然還有一些小毛病，但總的來說無關宏旨。
86.他寫的文章千篇一律，形式、內容都沒有變化。
87.有不會寫的字，可以向字典求教。
88.作家會在反復審閱自己所寫的東西的過程中發現他想寫什么。
89.這將會是一種輕描淡寫的說法是，世界和之中的人們，會比我們知道如何解決的方法有更多的問題。
90.寫的是入木三分。非常悲哀的事實。
91.來自天國的雪花兒，或晃晃悠悠，或飄飄蕩蕩，或如斷線的珍珠般仙女散花，恰似豪放的詩人在這幅巨大的立體的稿子上洋洋灑灑揮寫的詩行。
92.這首詩描寫的只是一種理想，實際上可望不可及。
93.我寫的這張廣告牌不過是雕蟲小技，難登大雅之堂。
94.一對幸福情侶的結合應該是一對合適的人在一個合適的時間與地點相愛，就像一首詩所寫的“沒有來早，也沒有來遲，剛好遇上”。
95.要淡泊名利做“大寫的人”，要心系群眾做“貼心的人”，要心靜如水做“可敬的人”，要與時俱進做“有朝氣的人”，要事業為重做“有作為的人”。
96.也許我只是過客，只是和許多人一樣偶然和你擦肩，然后在哪天不經意的，成為你口中輕描淡寫的過客，或者就這樣的沉到你的心底，在時光的灰塵里被掩埋，直到在你的世界里徹底消失。
97.這篇歌頌大運會的作文寫的真是妙不可言，讓我直嘆一個字"絕"啊！
98.有些詩，詩人故意不從正面去描寫對象，而是旁敲側擊，烘云托月，間接地去表現他所要描寫的對象。
99.不過高爾基的功績本來就不在于他寫的東西都使人滿意，而在于他的俄羅斯，乃至全世界，是第一個帶著輕蔑和厭惡談到小市民的人，而且他正是在社會已經為這種抗議準備成熟的時候來談的。契訶夫
100.“野火燒不盡，春風吹又生”這是白居易贊美小草時寫的，突出了小草頑強的生命力，然而即使是大樹，被砍掉了以后就很難在生長出來，給人一片愜意的綠蔭了，雖說小草不能夠給人一片綠蔭，但至少它也可以給你愜意的感受。
101.這篇作文你苦思冥想寫不出來，不是你江郎才盡，而是你構思有問題，想寫的東西太多了，導致主題不突出。
102.在著美好的節日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……
103.楓葉像火，黃葉飄飄，落葉就像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘寫的信，但是卻被這會“飛”的信靈巧的躲開了。
104.擁有夢想的人是值得尊敬的，也讓人羨慕。當大多數人碌碌而為為現實奔忙的時候，堅持下去，不用害怕與眾不同，你該有怎么樣的人生，是該你親自去撰寫的。加油！讓我們一起捍衛最初的夢想。
105.無論寫的是什么樣的題目，皆字出之以嬉笑怒罵，引車賣漿之流的語氣，和村婦罵街口吻，都成為散文的正則。
106.你寫的情信好浪漫哦！短短七個字就有六個錯別字。
107.對過去成功的經驗再好好總結總結，尤其是對失敗的教訓，下半夜夜深人靜的時候你仔細想一想。反正睡覺也想，想一想實際上對你有很大收獲比你看書更有用。因為有的書離你遠，那是看自己過去寫的東西。史玉柱
108.歷史是為活著的人們而寫的。活著的人們搜了死者腰包之后，踏著死者尸體前進。
109.李小明寫的字工工整整，一筆不茍。
110.堅持是火，正在燃燒的火；堅持是風，正在弄舞的風；堅持是詩，正被書寫的詩。
111.我們班上有一個小書法家，她無論是鋼筆字還是毛筆字，寫的都是一流的好，讓我佩服得五體投地。
112.我的雜文，所寫的常是一鼻、一嘴、一毛，但結合起來，已幾乎是一形象的全體。魯迅
113.這本書是為小學生寫的，書中講的都是些粗淺的知識。
114.寫點東西吧？我經常寫東西，你知道為什么？很多報紙雜志跟我約過稿子，每次，任何叫我寫的人我其實都寫了，但是都沒最后給別人。
115.這篇文章是倩人捉刀，不是他自己寫的。
116.有些詩人故意不從正面去描寫對象，而采用烘云托月的手法，間接地去表現要描寫的對象。
117.成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符；成長是摘抄本上的一首首小詩，或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。
118.漫卷雜碎的紙畫，花季的爛漫無從落寞，淚珠悄然滑落，宣紙漸次暈染，幻化做一朵黑色的玫瑰，憔悴易逝。那些年，輕描淡寫的青春是否早已支離破碎？人生如夢，驀然回首、早已葉落花凋，人去樓空。
119.他寫的文章漏洞百出，自相矛盾，這能說是一篇好文章嗎？
120.夏的陰天，太濃，太沉重，整個天空仿佛失重的天平；春秋的陰天，過的似乎沒有印象，不過是一季中輕描淡寫的一筆。
