1.站在耶穌背后，挨著他的腳哭，眼淚濕了耶穌的腳，就用自己的頭發(fā)擦乾，又用嘴連連親他的腳，把香膏抹上。
2.姐姐既聰明又用功，考上名牌大學并不奇怪。
3.我按照鞋底的形狀，用一把小斧子從一個廢舊的車子內(nèi)胎上切下一塊膠皮，又用一個破冰鐵鑿沿著鞋邊鑿了洞眼。
4.同時，又用方差來描述獎級設(shè)置和獎金分布的合理性，并建立了彩票方案合理性的判定模型。
5.又用錘出來的金子打成盾牌三百面，每面用金子三彌那，都放在利巴嫩林宮里。
6.我們仔細看那墨水瓶，好像是用釘子鑿刻的，真不知要費去多少工夫哩！蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周圍刻著“七十八號敬呈先生，當做六年間的紀念”幾個字。下面又用小字刻著“努力與希望”。
7.又用橄欖木制造內(nèi)殿的門扇，門楣，門框。門口有墻的五分之一。
8.書基本上做好了，她又用顏色筆修飾那些畫。
9.一生中，能遇到幾個真正了解你，會陪你一起瘋、一起嬉鬧、一起搞笑，聽見了舞曲還能站起來尬舞的知己？能遇到幾個了解你、又用你喜歡的方式去喜歡你的人？我不敢說會有幾個，因為我活到了現(xiàn)在，只碰見雷門一個！百勒絲
10.裁縫用一種度量衡量布，珠寶商使用另一種度量衡，木匠又用另一種，其他國家又用不同的度量衡。
11.他又用鑿成的石頭三層，香柏木一層建筑內(nèi)院。
12.她立刻推推張阿新的臂膊，又用嘴巴朝后努了一努。
13.因為那惡婦亞他利雅的眾子曾拆毀神的殿，又用耶和華殿中分別為圣的物供奉巴力。
14.在她正在逃離他的時候——也就是此刻——克拉克仍然在他的生活里占據(jù)著一個位置。可是等逃離告一結(jié)束，她自顧自往前走自己的路時，她又用什么來取代他的位置呢？又能有什么別的東西——別的人——能成為如此清晰鮮明的一個挑戰(zhàn)呢？愛麗絲·門羅
15.大廚：我先用滅火毯蓋在鍋上，然后關(guān)了爐子，又用固定泡沫滅火器將火撲滅。
16.杜麗娘思春而亡，花神又用百花之精護其肉身，等待柳夢梅來幽媾還魂。
17.酒吧打烊了，他看見一個家伙跌跌撞撞的跑出來，一下摔在路邊，隨后又用鑰匙試著開了五輛車的門才找到他自己的車。
18.用真理當作帶子束腰，用公義當作護心鏡遮胸，又用平安的福音當作預(yù)備走路的鞋穿在腳上。
19.他把表拿在手里，仔細地端詳著，看了看表盤，又打開表蓋，留心察看了里面的機件，先用肉眼，后來又用高倍放大鏡觀察。
20.人類總是愛和自己鬧對立，用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來欺騙目前的痛苦，人類的一切行為，無不打上自相矛盾和軟弱的烙印。巴爾扎克
21.在那個冬天，他高興地從他的小溪上將水打回來，又用鋸子伐木上火。
22.我校足球隊上次的失敗，是因為采取“的陣勢，這次又用，必定一誤再誤。
23.新譯本:他解開了君王綁人的繩索，又用腰布捆綁君王的腰。
24.隨后，又用李左車之計，先聲后實，"遣辯士奉咫尺之書"，不戰(zhàn)而下燕城，成了"不戰(zhàn)而屈人之兵"的著名戰(zhàn)例。
25.后來又用粗斜紋布取代帆布，并用褲袋邊上加了銅釘。
26.麥克。格瑞斯說:"我收到很多人的電子郵件，他們認為這是一種荒謬的想法，然后我又用了兩小時，輸入新單詞并且檢查其他人的錄入的單詞"。
27.用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來欺騙目前的痛苦，人類的一切行為，無不打上自相矛盾和軟弱的烙印。巴爾扎克
28.她又用了我的車，根本沒有徵得我的同意，我真是忍無可忍了！
29.詩人們以飽含詩意的眼光欣賞繪畫，又用優(yōu)美的語言文字再現(xiàn)畫境。
30.整個用玄妙深奧的箴言的方式都已經(jīng)從西方消失了。只有尼采又用相同的方式寫了他的書。奧修
31.人類總是愛和自己鬧對立的，他用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來欺騙目前的痛苦，人類的確良一切行為，無不打上自相矛盾和軟弱的烙印。巴爾扎克
32.彩色鋼板是以鍍鋅為基板又用硅酮作為表面，經(jīng)兩涂兩烘加工而成，耐久性也較好。
33.他孤膽奮戰(zhàn)，又用手榴彈打退敵人一次進攻。
34.農(nóng)夫：我用繩子把她左腿綁在了柱子上接著擠，結(jié)果剛好一桶接滿，她又用右腿把桶踢翻了。
35.律師又用手語向簿記員示意：“你不告訴他，他就要殺了你！”。
36.盧梭說：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”這話聽起來自負，其實適用于每一個人。可惜的是，多數(shù)人忍受不了這個失去了模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造一遍，結(jié)果彼此變得如此相似。
37.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。
38.它先用腳爪去挑逗，又用身子去碰撞。
39.他皮膚很黑，眉毛本來就濃密，但他又用眉筆將眉梢一直畫到頭發(fā)邊上，看起來像“黑眉大俠”。
40.然后，他又用無線電報話機向總部請求支援。
41.同時，為了創(chuàng)造一個在地下水位下施工的良好作業(yè)環(huán)境，又用大口井法來降低地下水位。
42.老師先用消毒棉球清理了傷口，接著又用紅藥水進行了消毒。
43.他們給他穿上紫袍[源自造句網(wǎng)]，又用荊棘編作冠冕給他戴上。
44.有時她們會解開發(fā)髻或辮子，瀉下一頭波浪似的長發(fā)，用茶麩輕輕揉搓出蓬蓬松松、雪白的泡沫來，洗完又用牙利落地咬開發(fā)卡，將烏云似的秀發(fā)高高堆起。
45.最初交錯的時光，是誰說出誓言，又用余生一再重復(fù)，萬里征塵埋了青絲白骨，春會再來花會再開，錦簇來時長路，人山人海你為誰慟哭。河圖
46.用一人焉，則疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉，則慮其可欺，而又設(shè)一事以防其欺。黃宗羲
47.我又用沒藥，沉香，桂皮，薰了我的榻。
48.多馬卻說，我非看見他手上的釘痕，用指頭探入那釘痕，又用手探入他的肋旁，我總不信。
49.每逢曲中有停頓的地方，她就用抽抽噎噎的哭聲來填補，然后又用震顫的女高音繼續(xù)去唱歌詞。
50.他們還用海綿把他周身擦了一遍，又用褥單把他裹起來，然后抬到一號病房，扶他躺下，替他蓋上被子，吩咐他睡覺。
51.接著，湯姆用兩個白石頭子換了三張紅票，又用其它一些小玩意換了兩張藍票。
52.這字是不可數(shù)名詞，又用于一般意義，所以不加冠詞。
53.當她看見孩子的痛苦狀態(tài)時，她很急切地用越南語對他說了幾句話，在聽了孩子的回答之后，她又用撫慰的聲音解答了孩子的困惑。
54.又用一條藍細帶子、將牌系在冠冕上。是照耶和華所吩咐摩西的。
55.我們交付了彼此的孤獨（又用造句www.9061xoxo.com），又用信任填補了它。帕蒂·史密斯
56.日軍又用大炮、毒瓦斯彈攻擊，乘機攻占了仙霞嶺頂端公路上的一點。
57.我用十年的時光等待，只為與你人海相遇，然后用了五年的時光相知，只為與你相守一生，今天又用了五分鐘的時間編寫這條短信，只為告訴你：親愛的，立秋到了，一定要保重身體！
58.她將它放在陰涼處，隨后又用一個小罐從我的水瓢中取了些水，放入籠中。
59.九九重陽，我用“九陽神功”，煉成祝福短信，憑著“九陰真經(jīng)”，將其融入手機中，又用“九華遣書”，催動電波傳到你的手機，祝你幸福長“九”哈！
60.春，把她的長袖一揮，使原先被積雪覆蓋的大地，都脫下舊服換上了翠綠色的新衣；春，又用那纖巧的手拿出一束束五彩繽紛的鮮花，撒向大地，為原本翠綠的森林畫上一筆……
