1.作為一種特殊的語言現(xiàn)象，英語反語長久以來一直受到眾多學者的關(guān)注。

2.修辭格中的反語分類“正話反說”與“反話正說”，其理論上的定義跟人們言語中的理解存在著差異。

3.在反語生成和理解過程中，人的反向思維能力和人的聯(lián)想能力，特別是對比聯(lián)想能力分別起到了至關(guān)重要的作用。

4.她善于運用似非而是的雋語和反語。

5.摘要反語是一種常用的修辭格。

6.對于廣告主選擇反語的原因，本文認為，反語具有一定的語用功能可以幫助其實現(xiàn)交際效果。

7.若寫成“長愛歌”俗之透頂，而“春恨秋悲”“小迭紅箋書恨字，與奴方便寄卿卿”，都是愛的反語，于是有了勾魂攝魄的力量，千古猶然。

8.然而人們對反語理論的研究遠遠落后于反語運用的實際情況。

9.正話反說，褒貶錯位，能產(chǎn)生極佳的表達效果，這是“反語法”。

10.摘要語用學和認知語言學為反語的研究提供了不同的視角。

11.轉(zhuǎn)義主要分為四種：隱喻、換喻、提喻和反語。

12.在此基礎上，對一些相鄰易混辭格，如拈連和仿擬、移就和擬人、婉曲和諱飾、易色和反語等，進行了逐一鑒別分析。

13.這怎么啦？[反語]這有什么不好？

14.自亞里斯多德以來，比之對隱喻的研究，人們對反語的研究很少。

15.本文還結(jié)合實例分析了反語的語用功能。

16.研究發(fā)現(xiàn)，反語的順應過程是動態(tài)進行的，與時間因素、語境因素和不山西大學論文同的交際對象有關(guān)。

17.好，你真能干，能干得輸給我了〔反語〕。

18.而事實上，反語與隱喻一樣在我們的日常生活中無處不在。