121.他們正給孩子們樹立道德敗壞的反面形象。
122.接著她看了看錢幣的反面。
123.霸權主義者是全世界人民的反面教員。
124.外觀上與明包縫的反面相似。
125.在爭論中,正義和真理也不一定永遠能得到公平的裁判,黑了良心的人要招攬一些同樣黑了良心的惡棍作您的反面證人。莎士比亞
126.愛滋病是地球村反面烏托邦式的先驅-蘇珊·桑塔格。
127.那人一發覺我在讀他報的反面,就把報紙折了起來。
128.一般來講,所有半成品熨燙都在衣服的反面操作。
129.歷史決定論者強調,在這些錯誤的理論反面通常有一種辯解的意圖。
130.真正的友誼,無論從正反看都應一樣,不可能從前面看是薔薇,而從反面看是刺。
131.殘忍是仁慈的反面。
132.控制''。'面板'。''、顯示''。'面板'。''或類似的''。'面板'。''的反面,也就是帶有互連接線的那一面。
133.裁襯布和襯里并粗縫到袖了的反面。
134.他們都是我們的反面教員,我們是他們的學生。
135.那么,人的因素能否由妄想的反面--科學來控制呢?
136.反面影響包括對水體和大氣環境的影響,對動植物的影響,對土壤和沙丘的侵蝕,以及影響審美。
137.為了替紳士派文人洗脫罪名,我們也有犯錯誤的危險,有可能走向巴靈頓的反面。
138.休閑常被定義為工作的反面。
139.愛滋病是地球村反面烏托邦式的先驅
140.這個銅質裝飾品的輪廓是從反面錘成的。
141.假期沒出去游玩的話無聊嗎?拋硬幣玩吧,正面就上網,反面就睡覺,豎起就考慮加班,傾斜就真的申請加班,摔粉碎了就申請國慶長假繼續加班,如果摔出兩枚--那就天天摔,賺大錢!
142.這類調查是一種政治儀式,每次都得有拉出來示眾的反面角色。
143.成為一個扮演領袖人物的特型演員,必然意味著扮演其他角色的機會就少了,尤其是扮演反面人物形象更是幾乎不可能了。對于一個專業演員來說,其實這也是一種不為外人道的損失。
144.投擲一枚硬幣三次,求擲得一次正面和兩次反面的概率。
145.“唱片反面是什么歌?”
146.士硬幣反面的圖案是個戴皇冠的獅子。
147.他反面無情,過河拆橋,大家都討厭他。
148.昨天還是一對好朋友,今天怎么就反面無情,跟仇人似的。
149.不過,和大不同,此片推廣和平或者冤冤相報何時了的訊息并不明顯,而是以反面教材的手法,赤裸地暴露出因果循環的殘酷之處。
150.把它們想成是能量飲料的反面。
151.之前我能想到最準確的反面品質是:坐以待斃。
152.心理描寫,我認為要站在寫作對象的角度去思考,既要合乎情理又要突出人物的性格特點,但心里描寫若運用的不好,就可能是畫蛇添足,產生反面效果。
153.愛的反面不是恨,而是漠然。當你能古心平氣和地面對曾經的情人時,你們的故事已經完全結束了。
154.好是壞的反面。
155.你猜是正面還是反面?
156.信紙反面的墨水污跡看得出來嗎?
157.該劇中的反面角色激起我心中的仇恨。
158.硬幣正面朝上時,硬幣反面必定朝下。
159.通過接觸反面意見,我們可以學到很多東西。
160.這種下滑趨勢起到了反面作用:它惹怒了工人也削弱了工人討價還價的能力。
161.猜是正面還是反面!
162.我們必須學會全面地看問題,不但要看到事物的正面,也要看到它的反面。在一定的條件下,壞的東西可以引出好的結果,好的東西也可以引出壞的結果。毛澤東
163.發揮:對反面的研究。
164.有時候,勵志故事和反面教材之間,只差命運之手的淡淡一翻。韓寒
165.好聽的話誰都愛聽,它能給人自豪自尊自信,而贊美正是讓人獲得心的滿足。聽到別人的反面意見,背后來的意見,這時要特別注意冷靜。與人同行,不要走得太快,不要離得太近,給別人一些進退的空間。
166.你所認識的誰,正擁有你所掙扎處境的相反面呢?
167.一種富有創新精神的解決方案可能是從反面來考慮這個問題:作為數據構建。
168.某事能夠很好地論證某一真理,而不是這個真理的反面。
169.霍雷克就不同了,不論在哪一點上,他都是講求效率的蠢才的反面。
170.那他一定也是一位反面角色吧。
171.我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來。這片銀杏樹葉是金黃色的,只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色;銀杏葉像一個扇子一樣,葉脈并不是很清楚了,銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,像一條金黃色的絲綢,聞起來還摻雜著淡淡的清香。
172.在像反面烏托邦式科幻電影“銀翼殺手”和“終結者”中,技術引出了的問題多過其解決的問題。
173.自古以來中國人重視情義,從小教育不要作反面無情之人。
174.自由火炬在一角硬幣的反面。
175.抵抗力——青少年能夠抵抗同齡人帶來的反面壓力,能夠應付危險的情況。
176.各方對本協議是基于客戶的反面的信息確定的。
177.這些挑戰從反面告訴我們,每種平臺都擁有其它平臺想要的東西。
178.我們應該在錨機的反面加強。
179.而今,類似的自動對號入座者也不乏其人,更不用說文學素養不高的職高學生,他們常會對教材中的反面人物不知所措,這種態度會妨礙自己品賞藝術作品所蘊含的思想感情和表現形式等方面的美。
180.接著她看了看錢幣的反面。