361.因此，本文選取陶冶教育進(jìn)行深入研究，希望能成為引玉之磚，為德育理論和實(shí)踐提供更多可供參考的策略。

362.對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這種活力照亮了可供全世界激賞的中國(guó)模式。