1.這就是啟蒙時代。

2.因為我們所期待的思想啟蒙在中國才剛剛開始，還遠未達到法治社會所需要的程度，我們的反法治本土資源還占據(jù)統(tǒng)治地位使我們的法治建設(shè)步履蹣跚。

3.心靈的啟蒙者，道德的傳教士，我敬愛的老師，今天是您的節(jié)日，祝福您教師節(jié)快樂，祝愿您永遠為祖國接班人導航！

4.康德的實踐理性是對 啟蒙 理性思想的批判和總結(jié)。

5.自從我離開學校后再也沒有見過詹金斯先生，但他曾是我的啟蒙老師。

6.對霍克海默 、 阿多諾而言，啟蒙的辯證法就是理性歷史的辯證法。

7.大部分孩子從學前班啟蒙。

8.今天，他想給宇文柔奴上一堂關(guān)于數(shù)據(jù)庫管理的啟蒙課，寓教于樂，先來做個小游戲。

9.愚蠢的信徒就會停止發(fā)動愚蠢的宗教戰(zhàn)爭，然后，一個新的啟蒙運動會隨即出現(xiàn)。

10.“啟蒙理性”這個概念有著深遠的西方文化背景。

11.但他有力地駁斥了某些后啟蒙時代世俗主義的拙劣版本。

12.啟蒙作為非理性的中介形式是社會進步與倒退糾纏的力場。

13.家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師；父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大；民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

14.難道我們不是生活在啟蒙時代？

15.對于“現(xiàn)代性啟蒙”以及如何對待“本土資源”的問題上還存在著爭論。

16.當五四啟蒙落潮以后，它的精神余脈成為沈從文師承五四的寶貴遺產(chǎn)。

17.劍橋大學: 此乃啟蒙和知識之圣地。

18.第四部分: 啟蒙是不斷的，理性是批判的。

19.只有一束光照著他，仿佛代表了啟蒙或神的啟示。

20.當前學術(shù)界對啟蒙這一常用理論概念與中國啟蒙思潮現(xiàn)象的研究存在著十分混亂的現(xiàn)象，反映出思維方式與研究方法的嚴重僵滯。

21.答案是否定的: 我們正處于啟蒙時代。

22.在她看來，由她來擔任這個啟蒙的角色實出天意。

23.女性意識由過去的搭載在啟蒙話語里向女性自身生存體驗位移。

24.然而， 他們的行動充滿理解 、 啟蒙 、 和客觀性的感覺。

25.初中化學教學是化學教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。

26.邁向?qū)嵱弥髁x啟蒙的社會人類學？

27.質(zhì)疑性閱讀小學生經(jīng)過幾年的啟蒙，已經(jīng)走出了思維的沙漠和智能的荒原，他們不僅有了完全屬于他們自己的思維的綠洲，智能的園地，而且具有一定的質(zhì)疑問難的基本素質(zhì)和辨別是非的能力。

28.父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。

29.父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。

30.啟蒙思潮的興起，不但對理學思想給予了一定程度的顛覆，而且在張揚人性自主精神的同時，喚起了人們的覺醒。

31.把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。

32.朱文：這些戲劇一直延續(xù)到革命年代，花樣每年翻新。啟蒙時代的作家沒有一個獲得如此殊榮。

33.容閎出生在貧苦農(nóng)民家庭，童年時，父親為把他培養(yǎng)成買辦，設(shè)法將他送到澳門，在英國人創(chuàng)辦的一所小學里受啟蒙教育。

34.19世紀的啟蒙主義運動孕育出了很多大型博物館。

35.為個人啟蒙提供機會。

36.李贄學術(shù)歸屬泰州一脈，但他并未囿于泰州王學，而是以其特有的膽識直抒己見，基于其天地本源說提出自己的思想，從而使泰州學派的平民儒學具有了一定的啟蒙意義。

37.我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。

38.教師必須有獨創(chuàng)性。他對學生要成為理性和啟蒙的真實的火炬，使學生得以揭穿自己的錯誤意見，而被引導到真理的道路上去。

39.戊戌維新的“變政”、“變法”在推動社會前進和思想啟蒙方面的作用不可低估，在早期的近代化進程中，具有重要的地位和作用。

40.上啟蒙班的時候，我總會為我的紙制國旗剪一些形狀完美無缺的星星。

41.小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。

42.八歲入塾啟蒙，過目成誦而輒解奧義，且聞一知十，宛如神童。

43.魯迅有感于中國人民愚昧和麻木，很需要做發(fā)聾振聵的啟蒙工作，于是他放棄學醫(yī)，改用筆來戰(zhàn)斗。

44.對小學生進行鄧小平理論的啟蒙教育，87653。com是事關(guān)造就跨世紀又紅又專接班人的重要工程。

45.因此， 本文還試圖對孔多塞的啟蒙思想進行反思，從中總結(jié)出歷史所留給當今社會文化的啟示。

46.大眾只能緩慢地達到啟蒙。

47.整個教理，包含淺深，初學者可以此啟蒙，亦易研究者座右，均不無小補。

48.理想的文學教育應該是這種廣義的啟蒙與審美的統(tǒng)一。

49.瑞克: 哈哈， 太棒了， 那你就是為我啟蒙的正確人選了。

50.并非上層階級使民眾蒙昧無知，而是人們自身的天性讓他們逃避啟蒙，不得不依靠這樣那樣的統(tǒng)治者。

51.因此，中國現(xiàn)代性啟蒙的主潮是社會啟蒙，而這種社會啟蒙的內(nèi)容與目標跟西方啟蒙運動所提倡的理性精神也有很大差異。

52.得知張海東奪冠后， 早已退休的啟蒙教練周增福非常高興。

53.當然，其根本原因還是在于，一個多世紀之前，當轉(zhuǎn)向西方尋找科學理論的時候，認識論上的反映論確實給當時一心只讀圣賢書的思想界帶來全新的氣息，起到了振聾發(fā)聵的啟蒙作用。

54.這里指的是從識字啟蒙開始的基礎(chǔ)教育。

55.媽媽是我的啟蒙老師。

56.啟蒙個人理性，培育公共理性精神是教化的使命。

57.在九葉詩人對矛盾的強調(diào)中，隱現(xiàn)出他們對啟蒙任務(wù)的承續(xù)以及對詩歌藝術(shù)獨立性的伸張。

58.本杰明？哈里斯的《新教徒導師》一書多來年一直是啟蒙暢銷書，也是新英格蘭啟蒙書的資料來源。

59.摘要本文論述梁啟超思想中的“進化論”，決定其在中國近現(xiàn)代啟蒙思想史上具有不可或缺的地位。

60.它有三個基本特征: 1以理性主義為核心的啟蒙精神。