301.作者試圖把主人公塑造成一個富有正義感的人物。
302.最后提出了塑造企業(yè)內部市場化的途徑及企業(yè)實施內部市場化應具備的條件。
303.在他的舞臺生涯中, 他塑造了許多生動且令人難以忘懷的藝術形象。
304.基本實踐塑造了 “ 人 ”。
305.汲取傳統(tǒng)文化中人格塑造理論與實踐的精華,結合新的時代特征,對青少年進行健全人格培育和塑造,是新時期教育工作者義不容辭的職責。
306.您認為這些建議可否塑造一個朝氣蓬勃及富吸引力的海濱?
307.作為一個機器人制造者,你會發(fā)現(xiàn)你自己不由自主的觀察自然并且塑造這個世界,嘴里還振振有辭:"哈哈!就是這樣的。"。
308.瑪塞拉說上帝是一位塑造陶土的陶工。
309.企業(yè)層面動因是企業(yè)品牌形象塑造能為企業(yè)提供實益性價值;國家層面動因是企業(yè)品牌形象塑造能體現(xiàn)良好的國家形象。
310.藝術家頻繁地改弦易轍,符合流變的人性,有利于產(chǎn)生妙品但卻不利于塑造大作。
311.有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就注定失敗。對于成功,堅持的塑造必不可少!
312.這些都是塑造領導力的絕好機會。
313.我衷心地希望,塑造人的心靈的問題也能像建設巨大的發(fā)電站,開發(fā)大規(guī)模的礦場、礦井,建設石油輸油管一樣的激動人心,像發(fā)射宇宙飛船一樣的使人振奮和高興。
314.在這部影片中,沒有什么激烈的動作表現(xiàn)吸引觀眾的注意,全靠演員質樸無華和親切自然的表演來塑造和表現(xiàn)人物。
315.摘要格斯爾是藏族和蒙古族史詩《格(薩)斯爾》中所塑造的英雄人物。
316.把泥再弄濕點再動手塑造。
317.恒豐地產(chǎn)全力塑造優(yōu)質樓盤,湖景居成為公認的寶安第一豪宅。
318.平型刷頭完美塑造嬰兒般絨羽美睫。
319.性格塑造始于嬰兒時期。
320.對于春我想說的太多感嘆的太多,環(huán)顧四周哪里不是蔥郁一片,美景放然。而懂得欣賞的能有幾個?既然大自然塑造了春、春又塑造了萬物我們就該珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到葉落滿地時才想起原來四季中還有過春。
321.文學是社會現(xiàn)象經(jīng)過創(chuàng)造過程的反映:反過來,社會要受到文學的創(chuàng)造性的影響而塑造。
322.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
323.我們生活的真正目的,便是透過創(chuàng)意和點子,為客戶塑造商譽并不斷開創(chuàng)銷售佳績。
324.她被塑造成德才兼?zhèn)涞呐魅斯?/p>
325.自己塑造的霓虹燈神像(文明)。
326.警官嚴格塑造士兵的軍人形象。
327.凡是你感到自身獨具、別處皆無的東西,才值得你眷戀。既要急切又要耐心地塑造你自己,把自己塑造成無法替代的人。
328.作為作家,我對人物塑造感興趣。
329.并在塑造中充分體現(xiàn)出功能的適應性。
330.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!
331.在好漢兒女小說發(fā)天成長的過程中,其鑒戒才子才子小說頗多,筆者從戀愛婚姻觀、對忠孝節(jié)義的提倡、人物形象的塑造以及對“才”的熟諳等方面,來參議才子才子小說對好漢兒女小說組成和成長產(chǎn)生的重大影響。
332.莎士比亞的主要人物是塑造于典型的真實環(huán)境之中的。
333.中歐能塑造新的世界秩序 嗎 ?
334.官方宣傳機器這時會加足馬力運轉,力圖塑造一個作風民主、堅決反腐 、 行事透明的政府形像。
335.艱難時代塑造了他的個性。
336.人物塑造藝術的發(fā)展經(jīng)歷了從類型化到個性化的過程。
337.尹大寧作為韓國著名的小說家,著力塑造了無數(shù)心靈受到傷害的社會下層人物形象,反映了他們的貧困生活。
338.自我 形象的塑造是抒情詩詞的基本表現(xiàn)手段。
339.而這次大選正被塑造成一場關于數(shù)字的戰(zhàn)爭。
340.在英語教課文中塑造了不少感人的人物形象,如有名不見經(jīng)傳的伊文思小姐為了別人的幸福而將自己生的機會讓給了素昧平生的婦女87653.com,而自己選擇了與船共沉浮的形象。
341.影視化裝就是塑造人物形象。
342.因此,塑造過的新體形也應在手術后保持不變。
343.塑造了一個出生低微 、 生活道路曲折。
344.你仍然可以塑造你的智能手機顯示您的需要。
345.當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
346.首先,城市精神的塑造與城市法治化建設相輔相成,同步發(fā)展。
347.他用粘土塑造了一只兔子。
348.學校是人民的搖籃,就這個意義來說,它是人民靈魂的主要塑造者。學校對其學生們的文化面貌能夠打下永不消失的印記。真正的學校引以為自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己稱為是它的學生。你們崇高的使命就在于使所有的送自己的子孫到你們學校去學習的成年人,永遠處在這個學校的精神影響之中。
349.千年文化塑造勤勞之美德,悠久歷史醞釀廉政之風尚,勤廉從政系為民之本、為官之必需。
350.您的影片是否將杰姆·加里森塑造成一名英雄人物?
351.建筑總高度近百米,全落地玻璃幕墻立面,氣勢宏偉,塑造國際商務新領地。
352.據(jù)推測,這些陶俑都是秦代工匠按照秦兵雄姿如實塑造的。
353.它是長久以來我們歷代先人的思想塑造出來的。
354.本文從高中語文課本中的古代詩文篇目著手,就中學生人格塑造這一論題展開分析、論述。
355.這部小說塑造了100多個人物。
356.這樣, 沖積河槽水流既是塑造者,同時又是被塑造者。
357.同時分析了塑造網(wǎng)絡品牌的現(xiàn)實意義以及方法。
358.我認識這些類似于塑造自我。
359.她每一個微小的肌理和細部都塑造得優(yōu)美絕倫。
360.孩子塑造性格指南》一書的作者。