1.花縣的父老是淳樸厚道的，他們很快原諒了洪秀全搗毀孔子牌位的所作所為，繼續讓他擔任村里的塾師。

2.劉建侯老伯為主講文正書院的劉介臣先生之后裔，與昭陽大儒劉子吉先生為昆仲，任塾師時已譽滿東皋，不幸年逾不惑后即溘逝。

3.這個塾師從書本上抄了一篇，就把祭文給了富人。

4.詩茍多改痛改，猶學童常遭塾師撲責，積威之下，易成鈍兒。

5.詩茍多改痛改，猶學童常遭塾師撲責，積威之下，易成鈍兒。

6.塾師與主人通過飲酒作樂而增加情誼，通過相互的經濟幫助而加深情感。

7.自幼家貧失學，附近何塾師見憐，免費收為學生。

8.余乃本村塾師，姓郭名田仁，其余都是小人家眷，本欲往山上逃難，不意沖撞了大駕，萬請恕罪。

9.姚景輕輕嘆了口氣，他雖然滿腹經綸，才智卓絕，但此次的意外之行，卻在一個山村塾師身上產生了不小的挫折感，“這人……還真是個奇才…”。

10.飽受其義祖父與塾師熏陶而景仰屈原，因之打下了深厚的文學基礎。

11.塾師以筆法談作文，如匠人以規矩談美術。

12.塾師以筆法談作文，如匠人以規矩談美術。

13.即便取仕不順，也能在山外尋個塾師的身份，豈不都好過在山中吃苦。

14.王塾師沒好氣的說:“我管教女兒，與你何干？你在這里作甚？難不成想壞了我家女兒貞節么？”。

15.是咱們雇的幫手，好比人家請你爹做塾師一樣。

16.謀館如鼠，得館如虎，鄙主人而薄弟子者，塾師之無恥也。賣藥如仙，用藥如顛，賊人命而諉天數者，醫師之無恥也。覓地如瞽，談地如舞，矜異傳而謗同道者，地師之無恥也。金纓

17.而且交了銀子你還未必能學到東西，因為塾師講課，是早晚各一堂，分班講授。

18.林默幼年時就比其他姐妹聰明穎悟，八歲從塾師啟蒙讀書，不但能過目成誦，而且能理解文字的義旨。

19.塾師階層也逐漸消退，由學堂教員代之[造句網]，從而開始了近代中國教育職業群體的轉換。

20.擔任山村私塾塾師的這幾年里，蘇醒并不曾收過學生家里半分銀錢。

21.可惜迎頭一棒，鄉人并不認同基督教，還把他塾師的職位罷免。

22.曾祖深諳軍中黑幕，不愿祖父再蹈覆轍，于是聘請塾師，讓祖父習文。

23.哥，要是你能找到個塾師的職位貼補家用，那也很好。

24.然而，讓他深感意外的是，這位一向不茍言笑的族學塾師竟是嘴角微微上翹，露出了一個難得的笑容。

25.施浪跡天涯，漫游山東、河南等地，曾與山東鄆城縣教諭劉善本友善，后寓居江陰徐氏初，為其塾師。

26.為生活所迫，他除了應同邑人寶應縣知縣孫蕙之請，為其做幕賓數年之外，主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師，舌耕筆耘，近，直至方撤帳歸家。

27.其情形與當時社會上設家塾聘請塾師的情況完全相同。

28.下午，黎元方的兩個兄長元安和吳哲回來的比往常早些，他們是向塾師請了假的，還有兩天就要考縣試了，須好好整合一下這幾年的所學才是。

29.通過各種途徑培訓塾師，提高塾師素質。

30.縣衙公差李氏小二名佑者四月初六作于家宴，族學塾師宋某不勝惶恐代筆。

31.總之，艾麥麥這樣塾師是萬萬不行的。

32.由于缺乏強有力的中央政府的領導，來自塾師的抵抗以及私塾根深蒂固的社會地位等因素的制約，這場改良運動顯得雷聲大、雨點小而收效甚微。

33.自幼家貧失學，附近何塾師見憐，免費收為學生。

34.這可真是意外之喜，有這種好鉆研的文理全能型學術人才來做自己的考前指導，絕對比私塾塾師靠譜多了，黎元方哪有不答應的道理。

35.他自幼聰明超群，在村塾就讀，常為塾師稱道:這百余蒙童之中，獨有秀夫為非凡兒。