181.如何看出中國教育的問題？當你上小學時在課余時間玩耍，運動，學藝術，旅行，享受陽光時大人都會說：這小孩有前途！如果是在高中，他們只會說：這孩子完了！

182.師傅領進門，學藝在自身。

183.“天生成腔子”作為文學藝術的批評標準，追求的是絕對的完美，成就的是相對的完美。

184.一百中外傳世經典文學藝術作品都是情意互證兩不偏廢的。

185.一百正是，晚輩本名司馬青衫，當年已隨師父外出學藝，是以躲過了那一劫。

186.自從拜師學藝，哥哥的繪畫技巧有了長足的長進。

187.一百因為涉及到雞零狗碎狼狽不堪的生活記述，估計也沒什么文學性可言，不具詩意美感，圍觀的、想獵奇的、熱愛文學藝術的都可以散了。

188.一百老師，我忽然覺得，這盤驢街名菜的加工制作過程與我們的文學藝術的創作過程何其相似乃爾。

189.用文學藝術反映時代面貌，形式要多樣化，詩歌、小說、電視、戲劇等等都可以，總之不拘一格。

190.一百陳級也收得有家人，只是這些人到底是真心學藝抑或意在依草附木、曳裾王門，陳級自己是啞巴吃餛飩——心里有數，這時聽得段義如此說話，那正是最厲害的諷刺。

191.一百那年，他拜師學藝干起了漆匠，開始了磨漆畫的學習與研究，至今已自主創作美術作品幅，獲得國家、省、市級獎項的就有幅。

192.一百重鑄崇高的文學精神，呼喚純正的文學藝術，已愈來愈成為當代文壇的強烈呼聲。

193.一百經過兩輪激烈角逐，最終唐山市豐潤區群星舞蹈隊、承德平泉縣風之舞廣場舞隊、承德老年大學藝術團成功晉級決賽第二輪的比拼。

194.這番話聽得武男很反感，他對這位大師的幻想一下子化為了烏有。他不明白楚先生為什么要讓國家的驕傲取代自己詩歌的價值，好像愛國主義和文學藝術應該用同一種標準去衡量。作為一個有造詣的詩人，他應該看得到，他的詩歌的力量是超越歷史、有著更持久生命力的，一個詩人應該更多的對他使用的語言負責。哈金

195.一百再者國術各個門派也確有門戶之見，梁虎真有師承，亮出身份來國術社切磋較量可以，悄悄的學習八極拳可就是偷師學藝的大罪了。

196.一百重啟“上海文學藝術獎”評選，是上海貫徹落實***總*記文藝工作座談會講話精神的重要舉措，也是上海率先實行城市文藝“榮典制度”的一次積極探索。

197.一百新世紀前后，中國社會進入轉軌變型的特殊歷史時期，作為精神產品的文學藝術，不由分說地被商品經濟排擠至社會舞臺和現實生活之邊緣。