61.這些故事叫伊索寓言。
62.就像是伊索寓言中的蟋蟀。
63.莊子“寓言十九重言十七”的思想,對(duì)于“05新方案”的思想政治理論課教學(xué)具有重要啟示。
64.這則寓言故事告訴我們那些叫喚得特別響的人往往干活少,而那些不做聲的人往往承擔(dān)著全部重量。
65.這個(gè)成語(yǔ)源自一則古代希臘寓言。
66.一位人類學(xué)家寫了一部關(guān)于這些寓言的專著。
67.寓言告誡我們不要相信陌生人。
68.布龍奇諾一生繪制了許多宗教主題和寓言作品, 但真正讓他美名遠(yuǎn)揚(yáng)的是他的肖像畫。
69.本書許多寓言的哲理是中國(guó)智慧的一個(gè)重要組成部分。
70.漢代的雜賦包括民間流傳的寓言故事賦,也包括箴言類的雜記作品以及描寫日常動(dòng)植物而無(wú)關(guān)諷諫的小賦。
71.然而,即便同記憶所編的寓言有出入,總有些相仿佛吧。
72.文章使用很多寓言故事,旨在生動(dòng)有趣,使文章更精彩,更有說(shuō)服力,從而打動(dòng)君主。
73.在西方看來(lái),日本就像是一部警世寓言。
74.人們可以從寓言里吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
75.媽媽給我講了一個(gè)耐人尋味的寓言故事,讓我受到了教育。
76.亡羊補(bǔ)牢這則寓言告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯授受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。
77.生活象一則寓言。 它并不是由它的長(zhǎng)短來(lái)衡量, 而是由它的內(nèi)容來(lái)衡量。
78.寓言之鄉(xiāng)
79.整個(gè)寓言是對(duì)道德和有地位的人的有力抨擊。
80.他從一本舊的寓言書里念故事給孩子們聽。
81.這一超現(xiàn)實(shí)寓言改編自亞當(dāng)和夏娃的故事。
82.巴斯夏吸引人的關(guān)鍵是他寓言的誠(chéng)質(zhì)和高尚。
83.請(qǐng)?jiān)徫疫@樣問你, 但我敢說(shuō), 你使我想起了那則寓言。
84.這樣被認(rèn)為是寓言式陳述某事。
85.這是這封電報(bào)使殘疾人能夠能走的一個(gè)寓言。
86.有的時(shí)候,蟬與蟻也確實(shí)打一些交道,但是它們與前面寓言中所說(shuō)的剛剛相反。蟬并不靠別人生活。它從不到螞蟻門前去求食,相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)乞求哀懇這位歌唱家。
87.孩子們喜歡寓言。
88.本則寓言勸諭世人,勿生侮慢之心,須知弱者受辱怯意頓消,無(wú)不伺機(jī)報(bào)仇雪恥。
89.小說(shuō)《伊甸之東》是一部寓言式的作品。
90.接著, 塔爾科夫斯基進(jìn)入了他創(chuàng)作的第三個(gè)階段,他轉(zhuǎn)向了寓言。
91.這篇寓言登在下一頁(yè)上。
92.耶穌講的寓言其實(shí)是給我們聽的。丟失的銅板只是一個(gè)比喻。
93.在圣誕節(jié)放假期間,她狼吞虎咽地讀了《夏洛特之網(wǎng)》 、 細(xì)嚼慢咽地讀了《伊索寓言》、心馳神往地讀《到俄勒岡去》。 (增加副詞)
94.記憶的女兒們所編的寓言。
95.這個(gè)寓言故事不是在說(shuō)我們不能提高自己。
96.“水滴石穿”這個(gè)寓言也喻意耐心和勤奮的重要性。
97.孩子們能從寓言中學(xué)到很多。
98.藉中國(guó)古代經(jīng)籍之寓言故事,闡釋儒、釋、道哲學(xué),啟發(fā)學(xué)生透徹世事之智慧及處世之道。
99.告訴他們那個(gè)狐貍與葡萄的寓言吧。
100.莊子的寓言故事蘊(yùn)藏著許多顛撲不破的人生哲理。
101.顯而易見,這是一篇道德寓言。
102.《新約》則由寓言利奇聞趣事構(gòu)成。
103.這一故事具有寓言性,成為種族以及國(guó)家等沖突的歷史縮影。
104.在兩千年前中國(guó)就有了防民之口甚于防川的寓言,但現(xiàn)在依然有人掩耳盜鈴地認(rèn)為只要我不說(shuō)政局就會(huì)一片穩(wěn)定。
105.孩子們, 大家聚攏點(diǎn), 愛麗絲小姐給你們講個(gè)寓言故事。
106.一則深?yuàn)W的愛情寓言, 你看懂了 嗎 ?
107.接下來(lái)這一段是出自一篇有名的寓言。
108.她們馬上寫了一首有關(guān)那寓言的英文歌。
109.這故事出自伊索寓言。
110.數(shù)百萬(wàn)讀者已經(jīng)從這本著名的 “ 巴比倫寓言 ” 中得到了幫助。
111.寓言里說(shuō)普通人的狀態(tài)的這樣的:車壞得無(wú)法收拾,馬發(fā)狂了, 車夫喝醉了,乘客睡著了。
112.這則古老的寓言流傳了數(shù)個(gè)世紀(jì)。
113.他的優(yōu)秀作品結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),把現(xiàn)實(shí)主義,寓言和象征主義融鑄一爐,形成一種他本人喜歡稱為“傳奇”的形式。
114.這是一個(gè)古老的寓言。
115.就好象寓言中那個(gè)被慢慢燒開的水煮掉的快樂青蛙, 塞甫利物自己還沒有注意到這種臭味。
116.即使以寓言的形式寫的小說(shuō)在新英格蘭也沒有地位。
117.但隨著工作的進(jìn)展, 我時(shí)時(shí)想起那個(gè)大象和烏龜?shù)?B>寓言故事。
118.這個(gè)著名的寓言選自《國(guó)家篇》, 描述了達(dá)到理念王國(guó)的艱辛歷程。
119.你聽說(shuō)過鵝下金蛋的寓言故事 嗎 ?
120.我們大多數(shù)人對(duì)于蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因?yàn)樗亲≡谏醒箝蠙鞓涞牡胤剑欠沧x過拉封敦的寓言的人,大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個(gè)故事的第一人。