121.小學(xué)畢業(yè)后，你們?nèi)ナ裁磳W(xué)校？
122.小學(xué)教育，重在扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。
123.自小就愛讀書，小學(xué)時(shí)愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來陪，現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣，一種自覺與不自覺。
124.我的學(xué)校座落在大街中段，小學(xué)對(duì)面。它至今已有年的歷史。在這年的風(fēng)吹雨打中，它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
125.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。陶行知
126.二百媽媽是一位普通的小學(xué)教師【小學(xué)造句com】。
127.二百笑一笑十年少，千萬別笑，不然還要回去上小學(xué)…
128.經(jīng)驗(yàn)證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識(shí)有關(guān)的技能：會(huì)談、會(huì)寫、會(huì)觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會(huì)思索、會(huì)用語言表達(dá)自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識(shí)。
129.格蘭小姐自來已在圣約翰小學(xué)工作了。
130.我的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，現(xiàn)在都不是我上學(xué)時(shí)的名稱，搞得我寫簡(jiǎn)歷很麻煩，要加上長(zhǎng)長(zhǎng)的注解。
131.二百零小學(xué)的離別，那是最不能知道你身邊的人未來將變成一個(gè)什么樣的人物的時(shí)刻。
132.奧古斯丁·漢考克當(dāng)小學(xué)看管人了。
133.孩子們進(jìn)小學(xué)。
134.父母是孩子的第一任老師，孩子從幼兒到小學(xué)、中學(xué)時(shí)期，大部分是生活在家庭里，而這正是孩子們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)性格、品德，為形成世界觀打基礎(chǔ)的時(shí)期，父母的一言一行都給孩子深遠(yuǎn)的影響。
135.大凡小學(xué)教員，沒有改造社會(huì)的精神，便是很枯燥無味的。
136.學(xué)生背景:臺(tái)中市國(guó)光國(guó)民小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
137.不久后我將完成小學(xué)階段而進(jìn)入一所中學(xué)。
138.官立和資助小學(xué)提供免費(fèi)普及教育。
139.國(guó)家投入大量資金，改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件。
140.二百姐姐渴望當(dāng)一名小學(xué)教師。
141.我在小學(xué)工作了年。
142.城關(guān)小學(xué)有一支善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
143.然后到了讀小學(xué)，才回到了老家。
144.一百中小學(xué)生學(xué)習(xí)古典文化是必要的，本不用裝神弄鬼，煞有介事，而且未嘗不可如林琴南所言，從文學(xué)，而不是經(jīng)典入手。
145.報(bào)紙?jiān)藨嵟暮８窭锓?B>小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的話。
146.在小學(xué)里念了幾年書，到底是沒白念，他唬不住我。
147.成長(zhǎng)是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
148.一百當(dāng)剛剛畢業(yè)的你再次站在小學(xué)大門前的時(shí)候，當(dāng)你看這魚貫而出的小學(xué)生們歡快的笑臉的時(shí)候，當(dāng)你在淚水快要落下時(shí)拉著朋友的手慌忙跑開的時(shí)候，你就知道，這個(gè)曾經(jīng)載滿你六年中所有記憶的學(xué)校，再也找不到了。
149.父母是孩子的第一個(gè)老師，孩子從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)時(shí)期，大部分是生活在家庭里，而這正是孩子們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)性格、品德，為形成世界觀打基礎(chǔ)的時(shí)期，父母的一言一行都給孩子深遠(yuǎn)的影響。
150.小學(xué)生作文，要寫自己的真實(shí)感受，不能編造。
151.二百小學(xué)文憑黑農(nóng)戶口，個(gè)子只有一米五九，家境貧來人又丑，破屋漏雨油罐缺油，冷被熱灶媳婦沒有，一年四季藥不離口，今日元旦短信招手，短信不回做我女友。
152.二百中小學(xué)教師的子女，可以優(yōu)先到他父母所在的學(xué)校讀書，這也是"近水樓臺(tái)"吧！
153.一百這次是小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)，我們決定要給老師一個(gè)驚喜，一個(gè)讓她措手不及的驚喜。
154.二百我們是非典那年上小學(xué)的，我們是禽流感那年上初中的，我們是h年上高中的，我們九零后即使這么牛的成長(zhǎng)起來的。
155.這是很多年前一位小學(xué)老師的故事。
156.一百小時(shí)候，老師告訴我：人的體內(nèi)都有一個(gè)勤奮小人和一個(gè)懶惰小人當(dāng)你猶豫不決時(shí)他們就會(huì)打架。小學(xué)時(shí)勤奮小人經(jīng)常把懶惰小人打得落花流水，初中時(shí)就打成平手了，到高中時(shí)就是懶惰小人經(jīng)常獲勝了。可是到了大學(xué)我忽然發(fā)現(xiàn)他們不打架了，媽的勤奮小人被打死了。
157.這孩子從小學(xué)就知道要好，長(zhǎng)大肯定有出息。小學(xué)造句com
158.上小學(xué)是義務(wù)的。
159.一百解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)救出了落入冰窟窿的小學(xué)生，孩子的父母感動(dòng)得熱淚盈眶。
160.小學(xué)教師技能與特長(zhǎng)培養(yǎng)研究。
161.的鄒曾是一名昆明的小學(xué)教師。
162.關(guān)于將初步性教育引入小學(xué)課堂的爭(zhēng)論。
163.幼兒教育，引領(lǐng)孩紙走向成長(zhǎng)；小學(xué)教育，指向廣闊陽光明天；初中教育，指導(dǎo)孩紙熟知?dú)v史；高中教育，所謂的第二個(gè)春天；大學(xué)教育，步入社會(huì)的墊腳石；職后教育，引領(lǐng)技術(shù)人才的創(chuàng)維。
164.日隆中心小學(xué)的教導(dǎo)主任楊老師表示。
165.二百在國(guó)外居然還能碰到幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，真是倍感親切！
166.一百小學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)的時(shí)候害怕媽媽回家訓(xùn)斥，還是爺爺挺身而出面見老師的。
167.二百零為了我國(guó)更加繁榮昌盛，我們要大力宣傳普及小學(xué)教育，做到家喻戶曉，深入人心。
168.我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
169.一百中小學(xué)生應(yīng)該博覽群書，廣泛涉獵各種各樣的知識(shí)。
170.一百這位默默無聞的小學(xué)教師得到市政府的獎(jiǎng)勵(lì)，一下子成了全村注目的人物，左鄰右舍紛紛向他祝賀。
171.一百再過兩年小學(xué)就要快畢業(yè)了，【造句網(wǎng)】老師居然不問我們的家長(zhǎng)是干什么的。
172.一百對(duì)于中小學(xué)與人教學(xué)的改革，應(yīng)該不拘一格，大膽創(chuàng)新。
173.“布萊克肖街”小學(xué)的安吉拉？麥科密克校長(zhǎng)拒絕對(duì)此事發(fā)表評(píng)論。
174.新建小學(xué)座落在都江堰的市中心。
175.姐姐小學(xué)沒打好基礎(chǔ)，上了中學(xué)感到學(xué)習(xí)吃勁。
176.小學(xué)里女教師居多的現(xiàn)象
177.英國(guó)小學(xué)老師過去常用教鞭打男學(xué)生作為懲罰。
178.另外，政府還為實(shí)行了免費(fèi)的全民小學(xué)義務(wù)教育。
179.老校長(zhǎng)致力小學(xué)教育三十年，桃李滿天下。
180.立學(xué)校須從小學(xué)始，尤須先從師范始。張謇
