1.全校師生被這次事件震驚了。
2.清明節(jié)那天，我校全體師生都懷者無比激動(dòng)和崇敬的心情來到了烈士陵園，緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時(shí)，我仿佛看到了他們不畏犧牲，“拋頭顱，灑熱血”的動(dòng)人場面；仿佛看到了他們相互合作，勇敢頑強(qiáng)的場面。
3.另一對情侶由劉智太和李妍熙出演，講述一段師生戀情。
4.大足龍崗一小，百年歷史名校。優(yōu)雅校園環(huán)境，陽光育人理念。唱紅歌頌經(jīng)典，師生同臺奪冠。
5.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校終于申專成功，在此我送上自創(chuàng)的祝福詩：經(jīng)辛經(jīng)煉磨難，襯心襯意襯心愿。前途無限春光好，未來我校更輝煌。
6.校長發(fā)動(dòng)全校師生搞好環(huán)境衛(wèi)生。
7.我校部分師生參觀了河北的龍門小學(xué)。
8.如果片面強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心而忽視了教師作用的發(fā)揮，忽視了師生的互動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)將會成為沒有目標(biāo)的盲目探索，討論交流將成為不著邊際的漫談，意義建構(gòu)將會事倍功半。
9.合作式教學(xué)是指生生合作、師生合作、師師合作、全員合作。
10.班級是師生的共同的天堂，班級是我們的心所能達(dá)到的地方，是我們理想起航的灣港。
11.通過Netmeeting在教學(xué)演示、師生交流、作業(yè)收發(fā)三個(gè)方面的應(yīng)用，闡述了用Netmeeting設(shè)置電子網(wǎng)絡(luò)教室的方法和技巧。
12.所謂“減負(fù)”絕不是簡單地少布置作業(yè)或減少課時(shí)，其實(shí)質(zhì)應(yīng)該是讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，減少教育中師生的無效勞動(dòng)，增加學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。
13.都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動(dòng)，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
14.我們師生間的感情是何等親密啊！
15.另一方面，課堂面授能彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的不足，增加師生間的親和力，避免“機(jī)灌”代替“人灌”。
16.我院師生參加動(dòng)畫制作比賽。我院學(xué)生與英國學(xué)生賽后切磋技藝。
17.此時(shí)此刻，充盈在我們心間的，既有師生之情，又有惜別之意，更有"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"的驕傲和自豪。
18.主要探討知識教學(xué)中的教學(xué)目的，教學(xué)過程以及師生關(guān)系。
19.這引發(fā)了部分南京大學(xué)師生的不滿。
20.校園建筑緊湊，師生關(guān)系親密，風(fēng)光優(yōu)美。
21.從師生作品水準(zhǔn)來看，顯然徒弟已青出于藍(lán)。
22.她在全校師生中享有很高的威信。
23.贊賞之余，回望田野，卻又見天黃地老，山高水長，有滄海一粟自慚形穢之感。學(xué)無止境，前程尚遠(yuǎn)。讓我們師生共勉，一路走好。
24.師生相互砥礪，溝通，便能教學(xué)相長。
25.他們訪問了河北省的幾十所小學(xué)，為師生提供幫助。
26.讀者對象包括大專院校師生以及信息產(chǎn)業(yè)界的技術(shù)人員。
27.陳曦認(rèn)為，一段成功師生關(guān)系應(yīng)該是建立在相互交流的基礎(chǔ)上。
28.師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會笑的好美，甜的好醉。
29.老師生病了，還支持著給我們上課。
30.教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學(xué)生健康成長。
31.師生關(guān)系是教育過程中最基本、最重要的一種人際關(guān)系。
32.苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
33.我們的老校長受到了全校師生的衷心愛戴。
34.真情的交融，使師與生雙方都同時(shí)感受教與學(xué)的無窮的趣味與自身的無法估量的潛力，使教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入師生對話、充滿生命活力的完美的境界。
35.聽到我們學(xué)校被評為省級“文明單位”，師生們歡欣鼓舞，紛紛表示還要更上一層樓。
36.管理部門將樂意為想外出午餐的住校師生提供盒裝食品。
37.王教授一生光明磊落、冰清玉潔，深受師生們的愛戴。
38.聽到小強(qiáng)被歹徒打傷的消息后，師生們悲憤填膺，強(qiáng)烈要求司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲打人兇手。
39.尊師愛生，教學(xué)相長，這是師生之間革命的同志式的關(guān)系。
40.思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。
41.他奮不顧身跳進(jìn)湖中，救出落水兒童，這種舍己救人的精神，值得全校師生學(xué)習(xí)。
42.這主要在于教師和學(xué)生的職業(yè)道德建設(shè)的程度，和諧校園的構(gòu)建能使全體師生從內(nèi)心伸出激發(fā)積極向上，朝氣蓬勃的凝聚力和向心力，從而使學(xué)校的各方面工作得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
43.穩(wěn)定性及易用性受最佳化及師生熟悉度影響。
44.一八一四年，俄、奧、普聯(lián)軍兵臨巴黎城下，理工學(xué)校學(xué)生要求參戰(zhàn)。面臨滅頂之災(zāi)的拿破侖卻說：我不愿為取金蛋殺掉我的老母雞！后來，這句名言被刻在巴黎理工學(xué)校梯型大教室的天花板正中心，一直激勵(lì)著該校師生奮發(fā)好學(xué)。
45.我們師生相處融融曳曳，像一家人一樣。
46.參加項(xiàng)目的成員在美國首都集合，然后分成小組去美國一所與項(xiàng)目協(xié)作的著名新聞學(xué)院，與那里的師生舉行學(xué)術(shù)討論會和深入現(xiàn)場的采訪活動(dòng)。
47.在這六年的小學(xué)生活中，老師們對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷和愛護(hù)，我永遠(yuǎn)也忘不了。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現(xiàn)，師恩難忘！
48.成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們，把他們當(dāng)成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
49.為了減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，校長與全校師生約法三章，作業(yè)當(dāng)天完成，不上第七節(jié)課，節(jié)假日不補(bǔ)課。
50.如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。所以我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。
51.辛苦又勞累的教師生涯，許多老師們都甘之如飴，因?yàn)樗麄兛吹降氖菄椅磥淼南Ｍ?/p>
52.二是教育的結(jié)果應(yīng)該是促使和引導(dǎo)師生能夠更幸福地生活。
53.即使如此，鈴聲也能迅速的傳遍整個(gè)城堡并穿過草坪告訴全校師生下課了。
54.早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
55.追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
56.隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
57.教師，就應(yīng)該是學(xué)生的太陽，讓自己的愛心普照每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著，讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，一旦缺少了溫暖，那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴(yán)冬的程度呢？
58.于是，隨著一次又一次朝圣般的謁訪，一次又一次智性超絕的晤談，他們之間的師生友朋情誼隨之加深，不同凡俗的靈心慧性得到洗滌與豐富。
59.班級是師生成長的家園，在鍋碗瓢盆交響曲中，播種希望、收獲快樂！
60.我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
