61.傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，往往使學(xué)生對教師產(chǎn)生一種隔閡，倘若教師再板起面孔，不茍言笑，更易造成學(xué)生對教師敬而遠(yuǎn)之。

62.陳師道與蘇軾的交誼，植根于他們對為人和交友的共同道德價(jià)值選擇和在文學(xué)事業(yè)上的共同追求。

63.職業(yè)中專學(xué)生的道德認(rèn)知水平研究有利于提高教師道德教育的自覺性，樹立教師道德教育的自信心。

64.張宇初身份是多重的，用道家的眼光來看，他是方外之士，可他又是朝堂一品，天師道以武入道，也可以說是江湖中人。

65.故事到了此處，連郭師道楊定國都亟盼知道這位巾幗英雄想到了一個(gè)什么辦法，只是不好打斷。

66.一顧客到理發(fā)店理發(fā)。問：理一次發(fā)多少錢？理發(fā)師：。顧客：這么貴！你看，我已是個(gè)禿頂?shù)娜肆恕＠戆l(fā)師道：是理發(fā)的，另外是找頭發(fā)的！

67.“一票否決制”有利于穩(wěn)定教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師全面素質(zhì)的提高，促進(jìn)教師道德育人功能的發(fā)揮。

68.不搞“師道尊嚴(yán)”，并不是不要尊師重教。

69.國符先生在《南北朝天師道考長編》中指出，杜光庭所記紫虛廬在南岳魏夫人壇，尋玄。

70.宋師道這四條船，是販運(yùn)海鹽的私梟船。

71.蓉兒為瑣事困身，今晨帶領(lǐng)全家老少離城，事急匆遽，未能與大師道別。

72.但“尊師日”真能挽救師道尊嚴(yán)嗎？“師道尊嚴(yán)”本應(yīng)為“師嚴(yán)道尊”，原見于《學(xué)記》:“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。