1.文章以崇高理論演進過程中的具有里程碑意義的朗吉努斯、康德、席勒、利奧塔德的崇高理論為代表,論述了崇高理論由提出到基本完備的演進過程。
2.康德說過,他不擔心被證明有錯誤,卻擔心被誤解。羅素
3.為了防止形成專制統治,康德要求權力分立。
4.亞里士多德不同意康德和羅爾斯。
5.康德提出范疇論旨在維護自然律的普遍性與必然性,以挽救和重建科學知識普遍必然有效的根基。
6.德國當前的經濟模式,違背了該國最偉大的哲學家伊曼努爾?康德提出的普適性原則。
7.康德關于“美的藝術”的理論不僅觸及了藝術的本質因,也協調了他在對美作純粹分析時提出的看似矛盾的理論。
8.是康德最先使用分析和綜合這對語詞的。
9.我打電話來是想跟康德先生約定會面。
10.費希特受康德道德學說的影響,他關于“道德”與“政治”關系問題的探討也是建立在“自由”這個視角上。
11.又改稱偽滿洲帝國皇帝,改元康德。
12.本文試圖通過康德、海德格爾及牟宗三思想的比較,探討形而上學的奠基問題。
13.羅素是反對學生讀哲學史的,以為應該直接念洛克、休謨、康德等原作,不該隔靴搔癢來念博而不專的哲學史。梁遇春
14.康德作為德國古典美學的開山之祖,其美學思想具有重要的價值及意義。
15.在康德的知識論中,純粹自我意識同物自體一樣是終極的,并且構成了康德先驗主義的基礎。
16.然而康德對道德領域的探究采取的卻是一種分析、分解的邏輯架構之路,所以使得他的道德哲學在終極的意義上只能是一種外在超越型的他律道德。
17.我不知道康德之崇高指的是什么。
18.康德說:“在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而圣潔,值得我們一生堅守。
19.劉春生的外祖父康德榮原籍河北省黃驊縣康莊子,劉寶辰按其當年登記在勞工簿上的地址找去,發現康德榮早已離開。
20.人與人之間的差異即在于感知力的不同。亞里士多德、培根、康德的至理名言是哲學中的精華,可是,他們總結出的這些偉大的箴言,其實是每一個人都有過的體驗,只不過他們敏銳地感知到了這些道理。愛默生
21.克羅齊的美學顯然是對康德美學思想的一種繼承。
22.德國魁茨汀中醫院、澳大利亞墨爾本理工大學中醫系獲得中醫藥國際貢獻獎團體獎;美國的班康德,中國的李國橋、李連達、韓濟生獲個人獎。
23.有奧古斯丁·菲利普,亨利·康德爾,和托馬斯·波普。
24.直到康德,理性主義者和經驗主義者之間的張力才被消除。
25.康德相信共和政體為和平提供了最好的前景,因為在這樣的國家,戰爭取決于民眾的準許,而這并不是唾手可得的。
26.今天晚上吃肉,康德從長青林里打了一頭鹿,拿了一塊來說是給牧師大人補補身體。
27.這是康德道德哲學關注的首要問題。
28.你有心靈伴侶嗎?我有…?說清楚點。能夠和你匹敵的人。我有查克。不是,查克是你的家人,我講的是觸動你心靈的人。我有…,誰?有很多。說出來。莎士比亞、尼采、福斯特、奧康納、康德、洛克……格斯·范·桑特
29.康德試圖通過形而上學的重建以及目的論的重倡來遏制功利主義和機械主義的蔓延,以阻止現代性的過度擴張。
30.康德寄希望于審美這種充當中介的調解者的作用。
31.除了柏拉圖和???,這份名單還包括亞里士多德、休漠、康德、邊沁、叔本華、尼采、羅素和馬庫塞。
32.在康德、柏格森和弗洛伊德、榮格思想的基礎上,徐訏創造性地形成了自己獨特的神秘主義美學觀。
33.這也是康德美學先驗人類學立場的集中體現。
34.紀哲學家康德曾經對其加以抨擊。
35.伊曼紐爾·康德是一位很有革新精神而且具有影響力的哲學家。
36.康德、羅素等哲人之得天壽,相信也出于不斷地思索動腦筋。
37.而且我認為量子機械學很好地例證了,休謨的哲學方法是正確的,而康德的則不然。
38.康德的法哲學是他的道德形而上學理論的一部分。
39.我六神無主了嗎?我開始大談康德之崇高、大談流星、大談愛情了嗎?
40.康德在不自覺中偏向了古典主義而非浪漫主義,這才是康德藝術觀的本來面目。
41.康德說得性起,聲調很高,為李昌國大吹法螺。
42.對自由主體的區分以及從因果關系的角度討論自由問題,是康德自由理論的兩個前提。
43.黑格爾不是唯一重要的后康德哲學家。
44.先驗的在康德的理論中指知識的,因超越經驗的范圍而無法知曉的。
45.受康德、柏拉圖等歐洲唯心主義思想甚至中國孔孟之道的影響,梭羅開始了他探求人生真諦的旅程。
46.他常引用康德的話。
47.我們可能就要問個問題:康德學派是怎么看待安樂死的?
48.這種對立調和思想可以依次上溯到瑞恰慈、柯勒律治、謝林和康德等人,是由他們的有關思想變化而來的。
49.牟宗三與康德有著相似的人生和迥異的性格,更有著“斬不斷,理還亂”的學理相關性。
50.本文首先對品味這一概念進行了界定,理清了品味社會學思想的理論淵源,歸納了布迪厄從凡勃倫、西美爾、康德等人處批判吸收的理論思想。
51.笛卡爾、萊伯尼茲、孟德斯鳩、伏爾泰、歌德、康德等,都對中國傳統文化有過研究。
52.康德哲學的物自體與現象界的二分使二者之間出現了無法逾越的鴻溝,而馬克思在康德的基礎上運用實踐的方式彌補了二者之間的裂痕。
53.康德認為,在自由和自治的大學里,真正的大學教師是學者,他能公開地運用自己的理性,有權要求檢審社會中發生的一切事情。
54.德國古典哲學家康德以其全新的知識論和獨特的倫理學與美學思想,而成為西方哲學史上的一位哲學巨匠。
55.康德的“二律背反”與數學的難題“悖論”
56.在康德理性的道德形而上學的建構過程中,兩種論證方法即分析法和綜合法起到了重要的作用。
57.康德的判斷:“對自然美抱有直接興趣,永遠是心地善良的標志?!贝嗽捒梢苑凑f,凡已不復善良者,乃對自然美喪失了直接的興趣。
58.一把餐刀又窈窕又賢惠至今尚未改嫁,一條新聞在大街上瞎逛又跑到墻角竊竊私語,一瓶酒一把鼻涕一把淚又想起一樁往事,一生未娶一個康德一個安徒生一輩子怎么過令人難過,一雙皮鞋一個小巷一個老婆一蹬腳就是一輩子,一個星期天一堆大便一泡尿一個荒誕的念頭煙消云散。
59.在這方面,休謨和康德是兩座重要的里程碑。
60.這一工作是對邏輯經驗主義對洛克與康德以來的分析性概念的發展的準確表達。