181.強者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚向前奔跑。
182.逆境是檢驗強者和弱者的試金石。
183.我們在今后的人生道路上，不知道還要經歷多少挫折。但是，當我們面對這些挫折時，不要畏懼，不要逃避，要把挫折轉變成一種鍛煉自己的法寶，用挫折將自己打造成一個強者。
184.磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強者站得更挺，走得更穩，產生更強的斗志。
185.壯志與毅力是事業的雙翼歌德大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。
186.并不是強者勝，而是勝者強。
187.人之生也柔弱，其死也堅強。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故堅強者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵強則滅，木強則折。強大處下，柔弱處上。
188.這就是強者越強的起源之路！
189.夢想是強者的翅膀、夢想是勇者的風標。
190.淚水是脆弱者的擺脫，是剛強者的自豪。
191.勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。魯迅
192.這叫最強者生存吧。
193.倚富者貧，倚貴者賤，倚強者弱，倚巧者拙。倚仁義不貧不賤不弱不拙。
194.對于強者而言，碰到的每一件小事都是一個機會。
195.你想賺這份錢，你就得吃這份苦。要做生活的強者，就不能在乎得失。
196.雖然有候選者，實際上這是兩名強者的對抗。
197.強者能夠忘記，能夠遮住歷史。
198.勝利不一定都屬于強者。
199.天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。
200.強者就像瀑布一樣自己開辟道路。
201.真正的強者，是指那些敢于挑戰自我、超越自我，最后獲得成功的“勇士”們！
202.強者的利益即公理，這是到處都適用的原則。
203.由于他們，強者永遠不能確保人人都同意他們的所作所為。
204.不幸，是一塊石頭，對于強者，它是墊腳石，對于弱者，它是絆腳石。
205.業界普遍認為，網絡世界已經開始進入強者通吃的時代。
206.失敗對強者是逗號，對弱者則是句號。
207.逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。
208.失敗，對弱者是一次打擊，對強者卻是一次激勵。
209.涼風把楓葉吹紅，冷言讓強者成熟。
210.弱者永不饒恕，饒恕是強者的特征。
211.弱者說，逆境是絆腳石，碰上它，會跌下失敗的深淵；強者說，逆境是墊腳石，踩著它，可以登上成功的高峰。強者說，橋是路的延續，有了它，就能勝利前進；弱者說，橋是路的盡頭，沒有它，就只能半途而廢。
212.在強者的眼中，沒有最好，只有更好。
213.競爭不論是對國家，對民族，對企業，還是對個人來言，他都起著促進作用。所以，大家快行動起來吧，拿出你的信心、勇氣和實力來，與你身邊的強者斗一斗，盡全力去戰勝他。
214.看到意志堅強的梅花，你是否會想到生活中的“梅花”，那些身殘意不殘的勇士們？他們是生活的強者，是生活的勇士！他們那美好的心靈，頑強不屈的性格和勇于開拓進取的精神，不正是一朵朵充滿生機芳香四溢的梅花嗎？
215.在正義的事業中，弱者將打敗強者。
216.人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
217.人們雖同情弱者，但只會跟隨強者。
218.人才脫穎而出和小雞破殼而出有著同樣的道理，小雞只有啄殼才能破殼而出，不致被憋死在里邊。而人才也要象小雞一樣啄殼才能脫穎而出不于被埋沒。懦夫從不開始，弱者死在路上，只有強者才能穿過。
219.霧很飄渺。在霧中找到方向的才是世上的強者。在道路上奮勇前進的才是勇者。人生猶如在大海中奮勇搏擊。沖出心靈的繩索，就會到達生機勃勃的彼岸。
220.智者創造機會，強者把握機會，弱者坐等機會。
221.列斯達:是的，過去了！還是這么漂亮，路易。你永遠是強者。
222.它應該表明，這一地區的外交格局并不僅僅是“強者為王”。
223.欲師者，溫故而知新。欲達者，吐故而納新。欲強者，明故而創新。
224.祈望成功之路沒有失敗那是一廂情愿。在強者眼里，失敗不是阻擋前進的障礙，而是助己攀登的階梯。
225.一個真正的強者，是能夠經得起風浪的，能屈能伸的，而不是遇到挫折之后就氣餒，就自暴自棄，怨天尤人的。愈挫愈敗，那是弱者的表現。真正的強者，只會愈挫愈勇，愈挫愈強。
226.考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。
227.真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。
228.只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
229.身材被命運擯棄，心靈卻唱出強者的歌。
230.你的生活深度取決于你對年幼者的呵護，對年長者的同情，對奮斗者的憐憫體恤，對弱者及強者的包容。因為生命中總有一天你會發現其中每一個角色你都扮演過。
231.人類所有的力量，只是耐心加上時間的混合，所謂強者，是既有意志，又能等待時機。巴爾扎克
232.強者可以有野生動物或難纏生物作為寵物或夥伴。
233.只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。巴爾扎克
234.老師在孩子們的心中永遠是強者。
