1.要知道沈魂對(duì)于這個(gè)不成才的侄子，一向也是深?lèi)和唇^的，甚至也親手狠狠打過(guò)。
2.我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，熱愛(ài)本職工作，勤鉆業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實(shí)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。
3.養(yǎng)不教，夫之過(guò)，如今我成*了，教不嚴(yán)，師之墮，如今我成才了，過(guò)去的課堂，你的汗水和我的汗水交融，今朝的天空，我的拼搏和你呼應(yīng)，教師節(jié)快樂(lè)。
4.諸葛亮的成才離不開(kāi)沂蒙文化對(duì)他的哺育與熏陶。
5.辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見(jiàn)證成長(zhǎng)。孜孜不倦，不計(jì)成本。傾囊相授，百煉成鋼。學(xué)生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬(wàn)。感謝老師，祝福老師。健康平安，節(jié)日快樂(lè)。
6.老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧！當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血！
7.這是智力上的優(yōu)勢(shì)在起作用，而智力優(yōu)勢(shì)會(huì)落實(shí)在每一行行文之上，但方舟子可能并不了解一個(gè)高中水準(zhǔn)、自學(xué)成才的作家是如何想問(wèn)題的，我相信只要方舟子與韓寒聊天聊上兩小時(shí)便可理解，他所指出的韓寒的問(wèn)題都是韓寒真實(shí)的思維模式，他的口語(yǔ)與他的文章是一樣的，前后矛盾與差別并不能代表韓寒在說(shuō)謊。石康
8.我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才，因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明，老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回HOME，老師您是天使！
9.這事我做不成才怪呢。
10.他是我們縣土生土長(zhǎng)的，自學(xué)成才的建筑專(zhuān)家。
11.因?yàn)槟銈兡贻p，所以無(wú)所畏懼；因?yàn)檐P躇滿志，所以?shī)^斗不止。在大學(xué)校園里，你們將接受文明的積淀，探索科學(xué)的奧秘，實(shí)現(xiàn)理想的技能，大學(xué)將讓你們成才，你們將為大學(xué)添彩，大學(xué)新生。
12.本研討首先界定了核心概念并闡述了理論基本，并對(duì)大學(xué)寒門(mén)學(xué)子成才的尺度和特性入行了闡述。
13.滄桑白發(fā)，寫(xiě)下?lián)狃B(yǎng)我的辛苦，彎曲脊梁，記載培養(yǎng)我的心酸，手間老繭，書(shū)寫(xiě)照顧子女歲月，額頭皺紋，留下?tīng)繏斓挠H情，成長(zhǎng)成才，愿為你遮風(fēng)擋雨，奔波努力，愿感謝你的培育，愿您身。
14.你沒(méi)有考上大學(xué)，可以通過(guò)自學(xué)的途徑達(dá)到成才的目的。
15.三峽歷代名人文化為大學(xué)生做人成才提供了自強(qiáng)的靈氣和成才的范式；三峽山水文化、石刻文化為大學(xué)生陶冶性情、提升人格提供了豐饒的營(yíng)養(yǎng)大餐；三峽現(xiàn)代水電工程文化為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力提供了近水樓臺(tái)。
16.從小酷愛(ài)丹青之趣，嘗有志于成才稱(chēng)家，故茶余飯后，喜調(diào)朱砂，攪石綠。
17.信心是成才的基石。沒(méi)有信心的人，將一事無(wú)成。
18.這項(xiàng)由英國(guó)教師與講師協(xié)會(huì)開(kāi)展的調(diào)查發(fā)現(xiàn)com，很多學(xué)生由于追逐“明星夢(mèng)”而忽視了正常的成才之路。
19.我們要記住"不成器"這句古語(yǔ)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己早日成才。
20.只有樹(shù)立正確的成才觀，才能成功地培養(yǎng)人，塑造人。
21.驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
22.為幫助醫(yī)學(xué)生順利成才，必須多方位培養(yǎng)他們健康的消費(fèi)心理，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。
23.要相信每個(gè)孩子都能成才。
24.四自教育是促進(jìn)女大學(xué)生健康成長(zhǎng)與成才的基礎(chǔ)。
25.敬愛(ài)的老師，您是辛勤的園丁，我是成長(zhǎng)的小樹(shù)，沒(méi)有您精心的培育，就沒(méi)有我今天的成才，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的栽培。馬上又是教師節(jié)了，祝愿您身體健康，工作順心，生活如意。
26.神圣的講臺(tái)，是您展示人生自我風(fēng)采的舞臺(tái)，您用辛勤的汗水，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；您用諄諄的教誨，教導(dǎo)我們做人；您用無(wú)私的奉獻(xiàn)，幫助我們成才。師節(jié)，讓我們真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：老師，。
27.他媽媽含辛茹苦，花了不少力量才把他撫養(yǎng)成才。
28.立秋到，豐收在即你在笑！心情好，少煩惱，身體健康最重要！發(fā)點(diǎn)財(cái)，別驕傲，心想事成才算妙！祝您立秋如意，天天歡笑！
29.喜歡看園丁的笑，鮮花燦爛開(kāi)放。喜歡看老師的笑，桃李開(kāi)遍天涯。喜歡看母親的笑，兒女長(zhǎng)大成才。喜歡看你的笑，如水明眸脈脈含情！母親節(jié)快樂(lè)。
30.梅花香自苦寒來(lái)，一枝獨(dú)秀顯風(fēng)采；冬風(fēng)不惜將枝裁，梅骨枯瘦志猶在；迎難而上不懈怠，苦盡甘來(lái)終成才；為人當(dāng)學(xué)梅花志，愈挫愈勇花不敗。祝你成功！
31.一心奉獻(xiàn)兩手粉灰三尺講臺(tái)四下成才朝五晚六七嘴八舌終于盼到了九月十日，因?yàn)橘澝赖脑捳Z(yǔ)，祝福的言辭會(huì)讓您笑容滿面，教師節(jié)了，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！
32.小說(shuō)的語(yǔ)言不是單一的語(yǔ)言，而是不同的文體、聲音的雜燴集成;正是這種雜燴集成才讓小說(shuō)成為最民主、最反對(duì)極權(quán)的文學(xué)形式;在這個(gè)形式里，任何意識(shí)形態(tài)或道德立場(chǎng)都不能避免受到挑戰(zhàn)和反駁。
33.母親哺育了我，養(yǎng)育了我，教我成才，給我關(guān)懷，呵護(hù)著我，伴我成長(zhǎng)，母親節(jié)到，真心祝愿，母親快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)年輕，幸福一生。
34.身為**又屌絲，在社會(huì)混了那么久都不成才，也沒(méi)有找到心儀哪個(gè)“女神”，干脆回家放牛了，說(shuō)不定會(huì)遇到織女。
35.金風(fēng)送爽秋來(lái)到，遍地金黃景色好，九月十日教師節(jié)，舉國(guó)共慶師恩重，成才路上靠恩師，孜孜不倦知識(shí)播，恩師教誨永不忘，品德高尚新人做。教師節(jié)，思念恩師，祝愿恩師節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)。
36.現(xiàn)年，通過(guò)自學(xué)成才的學(xué)者和生意人，潘知易，在“***”上花了他大部分的時(shí)間，被稱(chēng)為“***”的活字典。
37.新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。
38.十年寒窗終圓夢(mèng)，九親十故來(lái)慶賀，八斗之才真給力，七月金榜提名時(shí)，六街三市齊關(guān)注，五味俱全各品嘗，四山五岳入高校，三五成群談理想，二話不說(shuō)勤奮斗，一心求知終成才！
39.環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，是莘莘學(xué)子深造成才的理想園地。
40.有時(shí)愛(ài)是深埋，默默關(guān)懷超越一切表白；有時(shí)愛(ài)是期待，深深支持飽含所有信賴(lài)；有時(shí)愛(ài)是責(zé)怪，諄諄教誨育我早日成才；有時(shí)愛(ài)是忍耐，真真情意永遠(yuǎn)不被打敗。爸爸節(jié)里，祝老爸身體健康。
41.秋分到，豐收到，好心情，無(wú)煩惱。秋分到，天轉(zhuǎn)涼，千萬(wàn)莫忘添衣裳，身體健康更重要。發(fā)了財(cái)，別驕傲，心想事成才叫妙。祝君秋分如意，天天笑！
42.珍珠常在水中埋，惜時(shí)一現(xiàn)亮光彩。現(xiàn)時(shí)誰(shuí)知修時(shí)難，在乎蚌中無(wú)間愛(ài)。把住青春不懈怠，握緊努力與成才，未有不勞無(wú)獲書(shū)，來(lái)將時(shí)間放心懷。
43.我見(jiàn)過(guò)很多好的書(shū)法苗子，但到后來(lái)都不成才，其原因就是文化修養(yǎng)跟不上。
44.在中國(guó)，大部分的紋身師傅都是自學(xué)成才，他們練手的實(shí)驗(yàn)田就是自己和一些愿意“兩肋插刀”的鐵哥們。
45.美不美，兒女成才母心醉；累不累，兒女長(zhǎng)大母心碎；甜不甜，兒女爭(zhēng)氣母爭(zhēng)臉；愁不愁，兒女在外母擔(dān)憂。母親節(jié)來(lái)臨之際，祝辛苦好久的媽媽?zhuān)瑥慕裢螅鹈坌腋＃】悼鞓?lè)！
46.在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的途中，我們不要希望今天剛抬腿，明天就能到達(dá)終點(diǎn);今天剛栽下一棵樹(shù)，明天就能結(jié)出果實(shí);今天剛讀書(shū)，明天就成才。
47.光明磊落錚錚鐵漢，棍棒之下委曲成才，節(jié)儉善良未語(yǔ)先笑，快人快語(yǔ)不懂心機(jī)，樂(lè)善好施懂得讓梨。脫貧致富無(wú)暇泡妞，光明正大多交女友。祝：光棍節(jié)快樂(lè)脫光！
48.這小子稍微好點(diǎn)，就開(kāi)始尋花覓柳，好不老實(shí)，言稱(chēng)可以促進(jìn)血液循環(huán)，讓傷勢(shì)好的快一些，這些話可不是傲龍告訴他的，完全是自學(xué)成才。
49.六月驕陽(yáng)似火燒，難擋捷報(bào)清涼繞。恰似清風(fēng)拂滿面，魚(yú)躍龍門(mén)心燦爛。親友相聞忙道賀，街坊同窗齊歡樂(lè)。今朝再入名校門(mén)，來(lái)日成才不忘本。立志努力成飛龍，報(bào)效祖國(guó)放心中。
50.喝黃河水長(zhǎng)大的作者，自小接受了西北高原人文環(huán)境的熏陶，豪爽執(zhí)著，自強(qiáng)不息，自學(xué)成才。
51.在成才的路上，我天天過(guò)著傻B似的生活！其實(shí)我很聰明，只不過(guò)智商低了點(diǎn)。
52.高考是風(fēng)吹草動(dòng)現(xiàn)牛羊，只要有才不慌張;高考是駕輕就熟來(lái)一趟，水到渠成河自淌。祝愿金榜題名不只是進(jìn)象牙塔，社會(huì)熔爐也成鋼。祝所有的考生都成功成才成就夢(mèng)想。
53.【祝】君上榜歡喜悅，【賀】禮來(lái)到送期望。【學(xué)】海無(wú)涯須努力，【子】曰說(shuō)唱進(jìn)學(xué)府。【考】卷不再是難題，【上】天安排我成才。【大】志終須勤奮斗，【學(xué)】成歸來(lái)展宏圖。
54.人要經(jīng)過(guò)一番苦難才能成才。
55.沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。
56.孩子有個(gè)性才能成才，文藝家、政治家、科學(xué)家都靠個(gè)性的發(fā)展才獲得成功。
57.家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師；父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師，他們對(duì)兒童，特別是對(duì)幼兒的影響最大；民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成*成才的基本條件。
58.父親，你辛苦了，你生我養(yǎng)我，培育我成才，你是多么偉大呀！父親節(jié)快到了，我在這里借助貴臺(tái)恭祝你老人家生體健康，萬(wàn)事如意。
59.我的英語(yǔ)老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師啊！您在我心中是一位十分優(yōu)秀，十分美麗，永不衰老，永遠(yuǎn)青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語(yǔ)老師，我愛(ài)您！您永遠(yuǎn)在我心中。
60.思想政治理論課作為對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地，在大學(xué)生成長(zhǎng)成才的過(guò)程中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
