1.我以前十分羨慕他有個富裕的家庭,但是,他現在卻辜負了父母對他的期望。
2.茍有上說之者,勸之以賞譽,威之以刑罰,我以為人之于就兼相愛交相利也,譬之猶火之就上,水之就下也,不可防止于天下。
3.我自認為這張唱功進步多了,而且偏節奏感一點。我以前的歌慢的居多,雖然很多人邀請我開演唱會,但是我就是覺得我沒有什么歌能讓大家有氣氛www.9061xoxo.com,都是慢吞吞的。
4.我以為他會來,然而他一直沒有來。
5.如果我以后當了媽媽,我一定會像媽媽關心我一樣關心我的孩子。
6.舊式家具、版子很老的字典以及古版的書籍,我們是喜歡的,但大多數的人忘卻了老年人的美。這種美是值得我們欣賞,在生活是十分需要。我以為古老的東西,圓滿的東西,飽經世變的東西才是最美的東西。
7.我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的頭很大,旁邊有一只筷子還有一個碗,我突發奇想拿著筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱著:洗刷刷洗刷刷……全班同學看著我,過了幾秒之后放聲大笑。
8.秋天,含羞草結果了,它的果實一顆顆連在一起。身上像穿了一件透明帶著刺的衣服。過了一個星期,果實全都落地上了。本來我以為那是沒用的東西,就把它往泥土里一扔。
9.風月里的計謀不算計謀,情趣罷了。風月里的情趣也不算情趣,計謀罷了。經過一番情傷后,我以為甚有理。堪堪彼時,卻并未悟到其中三味。
10.我以為它穿鑿附會正在你邦市場上滯銷。
11.投我以木瓜,報之以瓊琚。
12.雖然我考得全校第一名,但我以后也不會驕傲的。
13.我以為真正的美麗,是可以通過時間考驗的東西。時間,有著壓迫、不赦免任何人的腐蝕力量,以及將所有事物歸還土地的意志。能夠耐受這些而留存下來的形與色,才是真正的美麗。
14.我以前很討厭媽媽,她老是嘮嘮叨叨,我不勝其煩,老想跟媽媽說實話,媽媽說服得我面耳赤紅,媽媽總是斬釘截鐵。
15.就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來的時候,其實一切都已經滄海桑田了,我像是躲在一殼里長眠的鸚鵡螺,等我探出頭打量這個世界的時候。我原先居住的大海已經成為高不可攀的山脈。而我。是一塊僵死在山崖上的化石。
16.用不朽的“人”字支撐起來的美好風景,既有“雖體解吾猶未變兮”的執著吟哦,也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求,也有“敢教日月換新天”的豪放氣魄。
17.夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。
18.有兩樣東西,我思索的回數愈多,時間愈久,它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。康德
19.年輕的時候,總是緊緊跟隨著周遭的人群,急著向前走,急著想知道一切,急著要得到我應該可以得到的東西。卻要到今天才能明白,我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的,我以為我從此得到的其實就是我從此失去的。
20.我以神的姿態,閃耀在這美的瞬間。凡人勿擾…
21.爾康臺詞:對不起,我錯了,我不該和她看雪,看月亮,從詩詞歌賦談到人生哲學。我以后只和你看雪,看月亮,從詩詞歌賦談到人生哲學。
22.一個背叛了你的女人,我以為你會視而不見,畢竟,你看上去不是那種難以釋懷的人。她請求你讓另一個男人離開,活下去,然后她留下來永遠陪著你,你看的出來,她還是很愛你。那個男人卻請求你讓她安全離開此地。
23.當我懷著害怕的心第一次踏入校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰,您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。
24.我以為對于校長主張去留的人,俱不免各有其復雜的背景,所以我是作壁上觀的。
25.我渴望流浪,卻不知該往哪兒去;我渴望一份真情,卻無從尋求;我渴望長廂廝守,卻似乎永不可企及。我很孤獨,我一直用孤獨填充我的日子。我以為寂寞是創作的必須,可我一直在守候著什么,我是一個情感邊緣的覬覦者。
26.他那種靠祖產不愁吃穿的生活態度,我以為大謬不然,人生本來就該不斷地奮斗,才有意義。
27.我為得到您的垂青而幸福,又為離您如此遙遠而感到傷悲。祈求上蒼賜我以忍耐,并且不要把我倆重逢的良辰推得太遠。
28.從前我以為犧牲可以成全幸福,這么多年來我才知道我錯了,犧牲自己并沒有讓人得到幸福。因為真正愛著的人,哪怕那個人離開了,另外一個人也不會因此而停止愛他。
29.今天我以學校自豪,明天學校以我驕傲。
30.我和一位高手打乒乓球,我發出了一個超快的球,我以為他接不到正自鳴得意,沒想到他不但接住了,還回一個快球,打到我的臉上,真倒霉。
31.看哪,受欺壓的流淚,且無人安慰;欺壓他們的有勢力,也無人安慰他們。因此,我贊嘆那早已死的死人,勝過那還活著的活人。并且我以為那未曾生的,就是未見過日光之下惡事的,比這兩等人更強。
32.寧死也不接受我以整個的心靈所反對的東西。
33.既然萍水相逢,那只能說明對我而言這一切很重要,不可以錯過,所以讓我以“萍水相逢”最終還是遇見你。
34.顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮;欲罷不能,既竭我才,如有所立卓爾,雖欲從之,末由也已。”。
35.我一邊抱著她,一邊空出一只手來,輕輕撫摸了一下她的小臉蛋。突然,她的表情變了,我以為她是被我不小心弄疼了,要哭呢,可她卻對我做了一個笑臉……
36.使自己快樂也使他人快樂,別傷害自己也別傷害他人,我以為這就是倫理學的全部意義。尚福爾
37.我以為終有一天,我會徹底將愛情忘記,可是,忽然有一天,我聽到了一首舊歌,我的眼淚就下來了,因為這首歌,我們一起聽過。
38.在激情的促使下,孩子們隨時準備立即采取某項行動。要知道,兒童的心靈才剛剛開始為他人的憂而憂,為他人的樂而樂,因此不讓他們心中這股熾熱的感情冷卻,而讓它流入人們的心中是那么的重要啊!我以為一個教育者的職責就在于使孩子們在道德方面表現出來的這些感情日益加深并永遠保持下去。
39.秋雨,涼涼的,隨意的,任性的。給我以無限的沉實,讓我感受生命的飽滿和快樂。我喜歡秋雨,喜歡在秋雨中緩緩地走,緩緩地行。喜歡在秋雨中生出的這份美麗的心境。愿生命永遠沉實飽滿。愿人生如我所愿。
40.媽媽含辛茹苦的培養我長大,我以后一定要好好的孝順我最愛的媽媽。
41.我以為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。李大釗
42.后之為人君者不然,以為天下利害之權皆出于我,我以天下之利盡歸于己,以天下之害盡歸于人,亦無不可;使天下知人不敢自私,不敢自利,以我之打私為天下之大公。
43.本來我以為做人挨到十八歲出來找份工作自立已經大功告成,現在看來,差得遠哩,心中暗暗吃驚。
44.祭司神殿征戰弓箭是誰的從前,喜歡在人潮中你只屬於我的那畫面,經過蘇美女神身邊,我以女神之名許愿,思念像底格里斯河般的漫延,當古文明只剩下難解的語言。www.9061xoxo.com,傳說就成了永垂不朽的詩篇。
45.媽媽做的小制作精美別致,真讓我自愧不如呀!我以后要好好向媽媽學習!
46.我深信每一個教師都會遇到這樣的問題:教師有權利干涉學生性格的發展,并予以指引使向應走的方向去發展呢?還是只應當消極地跟隨著學生的性格走呢?我以為,問題應該這樣解決,那就是:有權干涉。……但要根據個人的品質、個人的愛好和個人的能力,把個性向最適合于我們需要的那個方向發展。
47.我以后要把學到的知識活用,決不生搬硬套。
48.小時候我以為自己長大后可以拯救整個世界,等長大后才發現整個世界都拯救不了我…!
49.我不能忍受游手好閑,因此,我以為只要我能夠做,www.9061xoxo.com我就會繼續做下去……達爾文
50.我在這里見到了很多的威尼斯商人,總的感覺是本分、老實、文雅,毫無奸詐之氣。由此進一步證實了我以前的一個判斷:只有發達的商市才能培養良好的商業人格,投機取巧、狡猾奸詐,不是因為太懂商業而是因為不懂商業。
51.原來我以為這世上最容易的一件事,就是忘記。后來我總算明白了,原來這世上最難的事,才是忘記。
52.我詛咒你,除了我,誰也不能給你幸福!早晚有一天,你會求著我讓你的名字出現在我家的戶口本上的!我以月亮的名義詛咒你們倆,永遠都嫁不出去!
53.我一直確信不移地認為,當我在為改變自己的貧窮或默默無聞的處境而奮斗的時候,有一個思想一直給我以力量,那就是對您的思念。
54.我以為如此這般,我便如此這般!
55.我以一種笨拙的方式拍照:我不安排對象,我站在他們面前;我不安排他們,我安排我自己。
56.我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。葉圣陶
57.我以為我選擇的是浪漫。我以為我選擇的是一生,不是瞬間。他卻說有時一瞬便是一生。劉若英
58.有天,我老總叫我進去談話。我以為要裁我了。老總叫我坐下,問我:那么緊張干嘛。我回答:沒啊!我不緊張啊!老總說:不緊張你干嘛坐茶幾上。
59.我以為,中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。
60.瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。