181.馬克思在《政治經(jīng)濟學批判》手稿中，已經(jīng)解決了這個矛盾。

182.不斷進修充實，強化教育本職系統(tǒng)性知識及批判反思能力。

183.您討論到我的思想，我只應當批判您的論點就可以了。

184.的這一天，馬里蘭弗雷德里克縣批判不列顛印花案。

185.他們是怎么說他的批判實際上是對他的資產(chǎn)。

186.嵇康在批判儒家的音樂美學本體論的基礎之上提出了“聲無哀樂論”。

187.所以說，微軟既應該為刺激了革新而被歌頌，又應該為扼殺它而被批判。

188.你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。

189.克爾凱郭爾和叔本華一道批判了傳統(tǒng)的理性主義和基督教神學，開創(chuàng)了現(xiàn)代人本主義。

190.你是否在以批判的方式思考，或者以認為自己或他人高人一等的方式來思考呢？

191.讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。鄧拓

192.老師批判學生把試卷扔在地面上。

193.后現(xiàn)代哲學是在反思和批判現(xiàn)代理性主義的基礎上誕生的。

194.如果你想要兒童變成順從而守教條的人，你就會用壓服的教學方法；而如果你想讓他們能夠獨立地、批判地思考并且有想象力，你就應當采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法。

195.他不加批判地接受了她的決定。

196.一種面對假想的敵人的張牙舞爪成了真實的崇高，而一種面對真實的邪惡所發(fā)出的激烈批判，卻成了不合時宜的虛張聲勢，這真是耐人尋味的很。

197.良知是一種依靠道德準則來批判自己的本能。

198.批判是一種誤解:我們必須閱讀不是為了去理解他人，而是去理解我們的自己。

199.波普爾使用猜想與反駁、批判的方法展示了他的知識進化論思想。

200.這使他傾向以批判眼光看待我們的傳統(tǒng)。

201.在這個意義上，馬克思的主體哲學批判切近地預示了當代哲學的語言學轉(zhuǎn)向。

202.這篇研究認為，加入批判思考觀點將給予人力資源管理另一種新的思考方式。

203.技術作為我們時代的突出主題和根本現(xiàn)象成為后現(xiàn)代主義哲學反思和批判的對象。

204.回到原點的哲學之思——《本質(zhì)主義、反本質(zhì)主義與中國教育學研究》批判。

205.海德格爾哲學與老莊哲學有兩個契合點:即理性批判和人文關懷。

206.靈魂同樣的，也在痛苦、惱怒、恐懼、批判或羞辱中碎裂。

207.但在形而上學思維范式中，辯證法的批判本性被窒息了。

208.他的科學哲學或多或少直接淵源于批判學派。

209.他的供認為批判他的人提供了把柄。

210.亦以多元政治為基礎、人民群眾為對象、富于批判為活力。

211.對此我們應采取批判態(tài)度。

212.宗教也需要科學的批判，否則就獨霸了。

213.今天貝尼特斯認為他的球隊用表現(xiàn)回應了批判者。

214.耶克等保守主義者雖也批判西方主流現(xiàn)代性，但他們的解決方案卻不足為訓。

215.不過，它們共同的主題關懷，都是一種對抗性的批判意識的表達。

216.不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星、刺激的音樂、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從命令的服從心。讓他們對批判國家、社會和領袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數(shù)派異端者的罪惡。讓他們認為想法和大家不同的就是公敵。

217.要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚。

218.那些捍衛(wèi)巴勒斯坦人誰無批判地是謀殺引擎。

219.馬克思在批判地繼承前人思想成果的基礎上創(chuàng)立了自己的精神生產(chǎn)理論。

220.孩子們讀慣了批判文章，卻不能識字記事。

221.這位劇作家受到新聞界的無情批判。

222.他一貫批判的立場只不過加強了他論述的一致性。