61.然而，扯著嗓子、抑揚(yáng)頓挫地朗誦， 其結(jié)果卻是令聽者興味索然。
62.客人對(duì)主人以及主人對(duì)客人，曾將古希伯來文和古愛爾蘭文哪些詩句的片斷，抑揚(yáng)頓挫地并附以原詞的譯文，加以引用了？
63.語句含蓄言理深，文辭優(yōu)美律韻尋。抑揚(yáng)頓挫誦順口，聽之順耳振精神。
64.琴聲很幽雅，抑揚(yáng)頓挫委婉曲折一絲一絲地飄向遠(yuǎn)方。
65.他說話的調(diào)子毫無抑揚(yáng)頓挫，卻有一種奇妙的鎮(zhèn)靜作用。
66.教學(xué)語言的抑揚(yáng)頓挫不僅可以明顯增強(qiáng)表達(dá)力和感染力，還可以引起學(xué)生心理的內(nèi)摹仿。
67.就讀會(huì)計(jì)學(xué)一年級(jí)的許卓文頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己說話時(shí)抑揚(yáng)頓挫不夠明顯。
68.她的歌聲抑揚(yáng)頓挫，十分好聽這幅畫面豐富多彩。從她抑揚(yáng)頓挫的歌聲里，我看見了豐富多彩的畫面。
69.他讀起課文來，聲音宏亮， 語氣抑揚(yáng)頓挫。
70.他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍，抑揚(yáng)頓挫，有聲有色。
71.這就要求教師語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語言風(fēng)趣幽默，表情豐富、手勢(shì)恰當(dāng)，以此做出榜樣，渲染氣氛，感染學(xué)生。
72.在談話或講故事中，可以用加強(qiáng)語調(diào)的字眼、使用抑揚(yáng)頓挫的方式以及不斷重復(fù)一些簡(jiǎn)單的字。
73.詩的韻律不在字的抑揚(yáng)頓挫上，而在詩的情緒的抑揚(yáng)頓挫上，即在詩情的程度上。
74.每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來……于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
75.他抑揚(yáng)頓挫地朗讀報(bào)紙上一篇關(guān)于謀殺案審判的報(bào)道，我們都津津有味地欣賞他扮演各種主要角色。
76.所以， 教師的語言應(yīng)該清楚而有條理， 幽默風(fēng)趣， 語速要慢， 語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。
77.如何運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)吸引聽眾的注意。
78.平鋪直敘、平平淡淡語速要張弛有度，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，這樣會(huì)使你的演講更加生動(dòng)活潑，避免單調(diào)乏味。
79.他嘴角微微上翹，沉思時(shí)也像在笑；從嘴角爬上兩腮的口紋，仿佛展示著他天性的樂觀豁達(dá)；兩片薄嘴唇，特別富于表，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開，說些抑揚(yáng)頓挫的話來。
80.標(biāo)準(zhǔn)的英語普通話節(jié)奏明快，抑揚(yáng)頓挫，韻律豐富，聽來極具美感，從審美角度，明顯優(yōu)于美語的語音和語調(diào)。
81.在這種姿勢(shì)下，發(fā)言者可以做到聲音飽滿、清晰、抑揚(yáng)頓挫。
82.在布道的過程中，他差不多是在吟詠或高唱，聲音抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏，不時(shí)伴隨著人們用樂勺敲打膝蓋發(fā)出的聲響。
83.小蒙朗讀課文抑揚(yáng)頓挫，十分有韻味。
84.那路上的男男女女，前面的嗡嗡哼哼，粗喉大嗓，呼爹叫娘;后面的哼哼嚶嚶，抑揚(yáng)頓挫，念念叨叨。
85.黑袍人打破了場(chǎng)上的寂靜，他的聲音像銼刀摩擦鐵塊，一字一字抑揚(yáng)頓挫。
86.然而現(xiàn)在的張迎，依然年輕意氣飛揚(yáng)，講課的語氣中帶著一種特有的抑揚(yáng)頓挫，似乎在宣泄著她的熱情，她很滿意自己的職業(yè)，也很喜歡作為一名老師教書育人。
87.這抑揚(yáng)頓挫、溫柔悅耳的祖國語言，甚至連廚房里飄出來的蔥花炸鍋的香味兒，都令人心馳神往，無限消魂。
88.今日出關(guān)，趙青衫只覺得心中暢快無比，竟放聲大歌起來，歌聲抑揚(yáng)頓挫，氣息悠綿，蕩上了云霄。
89.對(duì)初學(xué)者來說：當(dāng)要試圖”進(jìn)入“別人頭腦，我們會(huì)去對(duì)正說的話的含義進(jìn)行理解，觀察面部表情、肢體語言、聆聽語調(diào)以及抑揚(yáng)頓挫。
90.他的動(dòng)作激情蕩漾，他的節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫，他的青春活力與樂觀精神堪稱純粹的美國風(fēng)格，而這一切則為美國的舞蹈制定了標(biāo)準(zhǔn)。
91.而「竊聽」是分析其抑揚(yáng)頓挫、劇情脈絡(luò)或涉及精神狀態(tài)。
92.隔壁房間，老爸那若有若無的鼾聲帶著韻律的不斷響起，像古典西方交響樂，此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，搭配的恰到好處，由此可見打鼾者的功力之深非同一般。
93.每一行筆能曲盡抑揚(yáng)頓挫、轉(zhuǎn)折提按的變化，呈現(xiàn)出既有古拙味道，又不失淳樸清新的強(qiáng)烈的裝飾美感的用線特色。
94.雖其已具有驚天動(dòng)地、旋乾轉(zhuǎn)坤之力，但其文已另有天地，而且詩論公允，談笑間抑揚(yáng)頓挫，若符節(jié)合。
95.那歌姬相貌只能算中上，但體態(tài)裊娜，舉止嫻雅，口齒也頗出色，縱是最細(xì)微曲折之處，也唱得抑揚(yáng)頓挫，變化多端。
96.跟任何偉大的旅行一樣，激勵(lì)我們的歌曲總是充滿著抑揚(yáng)頓挫、令人悲喜交加的旋律，帶給我們意外啟示，及陌生的異域情調(diào)。
97.走進(jìn)生機(jī)盎然的七月，走進(jìn)七月滾燙的詩行，傾聽柳蔭深處抑揚(yáng)頓挫的蟬鳴，挾裹著不安分的飛翔。
98.羯鼓、腰鼓、答臘鼓、雞婁鼓節(jié)奏分明，簫、橫笛、篳篥、銅角、箜篌抑揚(yáng)頓挫，讓人仿佛置身皇廷。
99.他有一張胖胖的臉， 狐猴般的眼睛， 以及安詳 、 微妙和富于抑揚(yáng)頓挫的嗓音。
100.鄉(xiāng)村音樂歌手戴著一頂大帽子，彈著吉他，用他那抑揚(yáng)頓挫的歌聲為聽眾歌唱著他的愛情、望和失落。87653.com抑揚(yáng)頓挫造句
101.他精神抖擻，鎮(zhèn)定自若地走上講臺(tái)，演講時(shí)抑揚(yáng)頓挫，充滿激情。
102.他講話緩慢而抑揚(yáng)頓挫、把握有度。
103.辛凌越說越激動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫的不斷引伸高度，李智慢慢的淪為了一個(gè)十惡不赦的無信之人。
104.猶如一首抑揚(yáng)頓挫的交響樂曲，將聆賞者帶到豐富多采的意境之中。
105.多蘿西亞開口了，她的聲調(diào)顯得抑揚(yáng)頓挫。
106.他滿懷激情地演講著，那抑揚(yáng)頓挫的聲音緊緊抓住了聽眾的心。
107.讓沐青峰慶幸的是，這五虎拳雖然號(hào)稱內(nèi)外兼練，剛中含柔，柔中有剛，抑揚(yáng)頓挫，招法獨(dú)特，但卻并無任何經(jīng)脈穴位之說，這讓沐青峰大松了一口氣。
108.還有有時(shí)候他們說話的方式，那種陌生的抑揚(yáng)頓挫和遣詞用句更適合于一本另一個(gè)世紀(jì)的小說的風(fēng)格，而非二十一世紀(jì)的教室。
