121.從小講普通話長(zhǎng)大的中國(guó)孩子通過(guò)拼音將口語(yǔ)和文字聯(lián)系起來(lái)，而從小講其他方言長(zhǎng)大的孩子則用它來(lái)學(xué)習(xí)普通話發(fā)音。
122.中文，英文，拼音，連林木木偶爾學(xué)來(lái)泡妞卻始終沒(méi)用上的法語(yǔ)和阿拉丁文都用上了，可少女還是沒(méi)什么表示，只一臉迷茫的看著黏黏蟲(chóng)吐血。
123.漢語(yǔ)拼音，高頻字認(rèn)讀，閱讀理解，基礎(chǔ)作文。
124.練習(xí)：大量的朗讀材料和辨音練習(xí)可以迅速提高拼音的學(xué)習(xí)效果。
125.海量的中、英雙向辭典，配有英語(yǔ)、漢語(yǔ)、拼音三種解釋。詞語(yǔ)全面，每個(gè)詞語(yǔ)都有豐富詳實(shí)的例句。
126.漢語(yǔ)商標(biāo)命名國(guó)際化大致經(jīng)歷了漢字化、拼音化和英語(yǔ)化三個(gè)階段。
127.漢語(yǔ)拼音字母的順序和拉丁字母原有的順序一樣。
128.藏文是紀(jì)前期參照梵文字體創(chuàng)制的，它是拼音文字，有輔音字母，元音符號(hào)，自左向右橫寫(xiě)。
129.一個(gè)小時(shí)的中文練習(xí)結(jié)束后，您手上就有了一張當(dāng)天交談中使用到的生詞表，分別以拼音、漢字及英語(yǔ)解釋存在。
130.蒙古語(yǔ)言屬阿爾泰語(yǔ)系，與西方語(yǔ)言相似是一種拼音語(yǔ)言。
131.《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》實(shí)施護(hù)照上的拼音書(shū)寫(xiě)已經(jīng)將姓放在前，名放在后。
132.多音字！小學(xué)學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)拼音！好吧！我承認(rèn)，沒(méi)學(xué)過(guò)。
133.你搞研究搞暈頭了吧，一下子拼音，一下子洋文的。
134.生字簿則為各課的生字練習(xí)，以字為單位，附有該字的筆順、拼音、注音等。
135.自從會(huì)玩QQ后，我發(fā)現(xiàn)我拼音越來(lái)越好了，讀書(shū)都沒(méi)這效果。
136.本套教材內(nèi)含大量插圖，在將學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N娛樂(lè)的同時(shí)更為有效教授拼音知識(shí)。
137.商報(bào)北京消息由教育部、國(guó)家語(yǔ)委組織研制的新版《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》將于實(shí)施，標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于人名漢語(yǔ)拼音寫(xiě)法的規(guī)則是前“姓”后“名”。
138.拼音輸入法不僅具有易學(xué)易會(huì)的特點(diǎn)，而且擁有相當(dāng)多的用戶(hù)。
139.為了鞏固學(xué)習(xí)，也為了避免學(xué)生過(guò)分依賴(lài)拼音，隨著學(xué)生升上較高的年級(jí)，教材里的漢語(yǔ)拼音逐年遞減。
140.TXT有WINPY。MB轉(zhuǎn)換得來(lái)，用于拼音輸入和漢字拼音對(duì)照。
141.《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》規(guī)定，拼寫(xiě)普通話基本上以詞為書(shū)寫(xiě)單位。
142.周有光是《漢語(yǔ)拼音方案》的主要制訂者，還主持制訂了《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》，以后開(kāi)始研究文化學(xué)問(wèn)題。
143.至于中文這樣的非拼音文字，書(shū)寫(xiě)特征就更不足為憑了。
144.這時(shí)，湯姆的拼音課本躍入他的眼簾。
145.課文給出繁、簡(jiǎn)體字、拼音及英譯文。
146.利用漢語(yǔ)上下文相關(guān)性，實(shí)現(xiàn)篇章級(jí)的拼音流到漢字流的快速轉(zhuǎn)換是漢字輸入法的一重要發(fā)展方向。
147.當(dāng)前漢語(yǔ)拼音縮略式中的字母常常被讀作英語(yǔ)字母。
148.本發(fā)明涉及一種以拼音為基礎(chǔ)的漢字輸入法。
149.在這些系統(tǒng)上請(qǐng)使用全拼輸入法或其他第三方的輸入軟件，如紫光拼音等。
150.用歌曲來(lái)教孩子們拼音書(shū)寫(xiě)。
151.由國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)，新修訂的《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》將于起實(shí)施。
152.鄭禹忽然啞然失笑，暗罵自己愚蠢，作為正宗的臺(tái)灣人，舒琪當(dāng)然是不會(huì)用大陸的漢語(yǔ)拼音的，而是會(huì)用代初就出現(xiàn)的威妥碼式拼音法。
153.匯整全片對(duì)白詞匯，按拼音分類(lèi)，可支援文字學(xué)習(xí)的線上字典查詢(xún)。
154.文字必須改革，要走世界文字共同的拼音方向。毛澤東
155.最近，拼音系統(tǒng)的應(yīng)用范圍更加廣泛，手提電話和電腦打字都需要這個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)發(fā)展讓周感到很欣慰。
156.但是，它是值得花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)如何漢語(yǔ)拼音字母工程，并聽(tīng)起來(lái)與他們有聯(lián)系的。
157.您能用拼音清楚地表達(dá)熟悉的意思。
158.提供全拼和雙拼功能，并可以使用拼音的不完整輸入。
159.寶寶剛，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音字母了。
160.內(nèi)容包括漢語(yǔ)教學(xué)中的拼音教學(xué)、文字教學(xué)、詞匯教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)、文化教學(xué)、漢語(yǔ)水平考試等內(nèi)容。
161.其次，通過(guò)低段系統(tǒng)的字母拼音教學(xué)提高了學(xué)生的英語(yǔ)拼讀和朗讀能力。
162.到了學(xué)會(huì)拼音之后，女兒開(kāi)始自己看書(shū)。
163.報(bào)名表第二頁(yè)申請(qǐng)人簽名，請(qǐng)以拼音填寫(xiě)，并請(qǐng)手寫(xiě)。
164.今天起，國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)新修訂的《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》將正式實(shí)施。
165.著名西方品牌將沿用羅馬字母，中國(guó)品牌將沿用拼音來(lái)使自己的品牌看起來(lái)更西方化。
166.姓氏填寫(xiě)形式，采用中文字為基準(zhǔn)，拼音和英文將提示錯(cuò)誤，支持單姓和復(fù)姓的自動(dòng)識(shí)別。
167.我在拼音方面也有困難。
168.v拼音輸入法支持整句、詞組、簡(jiǎn)拼、模糊音。
169.全書(shū)配拼音，適合小學(xué)低年級(jí)及幼兒園大班孩子自主閱讀。
170.所學(xué)音標(biāo)是拼音、耶魯音標(biāo)或國(guó)語(yǔ)注音？
171.但用百度搜索時(shí)，直接敲入拼音，就會(huì)自動(dòng)顯示漢字。
172.v集成拼音五筆，兩者可同時(shí)或分開(kāi)使用。
173.幼兒家長(zhǎng)要堅(jiān)持說(shuō)普通話，要根據(jù)當(dāng)?shù)胤窖灾袑?duì)學(xué)拼音的干擾因素，如n、l不分，平舌音與翹舌音不分等，編一些針對(duì)性強(qiáng)的繞口令、兒歌，使兒童能辨別其發(fā)音的差別。
174.富家女:見(jiàn)過(guò)名牌不兒么？我這包上寫(xiě)著LV！我：學(xué)過(guò)拼音，讀“驢”是吧？
175.剛開(kāi)始治療的時(shí)候，小夢(mèng)瑩不知道大小便，不會(huì)自己脫褲子，不會(huì)說(shuō)拼音字母，不會(huì)拍球，甚至在練習(xí)扔氣球的時(shí)候，都抱不住氣球。
176.海外同胞不如客隨主便，不用國(guó)內(nèi)的漢語(yǔ)拼音方案，而是參照羅馬拼音法或是威妥瑪拼音法，改改自己姓名拼音，這些拼音倒是外國(guó)人參考自己的發(fā)音習(xí)慣造的。
177.人名拼音須姓在前名在后經(jīng)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)，新修訂的《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》將于今年起實(shí)施。
178.高錦榕院長(zhǎng)從古代漢語(yǔ)的注音方式入手，向聽(tīng)眾們娓娓道來(lái)最初的直音法、反切法，是如何發(fā)展成為今天使用的拼音這一過(guò)程。
179.你可以預(yù)覽所有情景對(duì)話句子的拼音，中文，譯文，以及發(fā)音。
180.還有那個(gè)五筆字型的字根表也讓她覺(jué)得頭痛，幸好她小學(xué)的基礎(chǔ)還過(guò)得去可以靠拼音打出字來(lái)，她最喜歡玩的還是“溫斗斯”。
