1.求贊于慈觀，慈觀援筆立就云:“無上雄文貝葉鮮，幾生三藏往西天，行行字字為珍寶，句句言言是福田。

2.對我而言，瞥見一個小鎮竟至獲患了這類高度的文化自覺，不失是為中漢文化再起的局部晴雨表，理應支持，故援筆為序。

3.宿醉未醒的李白，欣然接受了任務，援筆立成三首《清平調》，贊美楊貴妃的美麗，說“云想衣裳花想容”。

4.《資治通鑒》說他“作文章，援筆立就。

5.心懍懔以懷霜，志眇眇而臨云……慨投篇而援筆，聊宣之乎斯文。

6.對我而言，看到一個小鎮竟然獲得了這種高度的文化自覺，不失為中華文化復興的局部征兆，理應支持，故援筆為序。

7.心潮澎湃之余，他援筆疾書:再讀此傳，為之神往。

8.昭本善文，援筆立就奏章，伏闕上陳。

9.天資穎悟，圣藝神奇，遇興援筆，超逾庶品。

10.由于父母都是作家，耳需目染之下，他也極具文才，能援筆成章，文不加點。

11.山小姐出題考她，她援筆立就，竟將一個眼空四海的山小姐壓服定了。

12.尹民喜甚，退而為文，援筆立成，甚可觀。

13.由于父母都是作家，耳濡目染之下，他也極具文才，能援筆成章，文不加點。

14.遵彥即命德林制《讓尚書令表》，援筆立成，不加治點。

15.顒琰六歲就傅，十三歲即通五經，文章“援筆立就，動成典則”。

16.天后聞而試之，援筆立成，皆如宿構。

17.丁謂、王曾奉旨入值殿廬，相對跪坐于兩丈開外的榻側幾前，各自援筆濡墨，文不加點的唰唰記錄著。

18.對我而言，看到一個小鎮竟至獲致了這種高度的文化自覺，不失為中華文化復興的局部晴雨表，理應支持，故援筆為序。

19.次年，的晏殊與來自全國各地的千名考生同時入殿參加考試，從容應試，援筆立成，受到真宗的嘉賞，賜同進士出身。

20.謝莊一向富于文采，他援筆立就千言，辭賦的內容哀艷可泣。

21.有諸內而行諸外，乃援筆著作，述拳真實深刻，鞭辟入里;寫人風骨凜然，如在眼前。

22.由此，許多宦官能夠粗通文墨，有的甚至能夠通古曉今，擬旨援筆立就。

23.部分既畢，召令草檄，景歷援筆立成，辭義感激，事皆稱旨。

24.植援筆立成，可觀，太祖甚異之，性簡易，不治威儀。

25.晏殊應神童試，真宗召他與進士千余人同試廷中，他神氣自若，援筆立成。

26.素臣觸起思鄉之念，援筆立成一絕道:管弦風里美人香，玉手殷勤奉夜光;醉臥氍毹扶不起，又揮雙淚到家鄉。