1.你們說(shuō)，做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人容易嗎？
2.這位牧師是個(gè)很有教養(yǎng)的人。
3.這些孩子好像是隨便拉扯大的，而不是好好教養(yǎng)大的。
4.他出身于有教養(yǎng)的家庭。
5.我知道他調(diào)皮搗蛋——都和他的教養(yǎng)方式有關(guān)。
6.還有比這更有教養(yǎng)、更四平八穩(wěn)的嗎？
7.負(fù)責(zé)教養(yǎng)育年的人，……他應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)，又要具有能夠經(jīng)常莊重、安話、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)。
8.有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。美好的事物里蘊(yùn)藏著希望。
9.人無(wú)論走到何處都是一樣的，應(yīng)當(dāng)忍受，不該一味固執(zhí)，跟社會(huì)作無(wú)謂的斗爭(zhēng)。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成為有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)；淵博的知識(shí)，思維的習(xí)慣和高尚的情操。車爾尼雪夫斯基
10.語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
11.而且破壞別人搭好的圖案是一種非常沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也會(huì)給自己帶來(lái)厄運(yùn)。
12.有教養(yǎng)的人吃飯時(shí)不會(huì)發(fā)出撲嚕聲。
13.教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為：學(xué)生能從他身上看到一個(gè)引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號(hào)召他們成為忠于信念，對(duì)邪念不妥協(xié)的人。蘇霍姆林斯基
14.他被教養(yǎng)的深謹(jǐn)此道。
15.他是個(gè)很有良好教養(yǎng)的人。
16.這孩子很有教養(yǎng)。
17.依戀、父母教養(yǎng)方式和抑郁一直是心理學(xué)界比較重要的話題。
18.我?guī)в袧夂竦呐d趣愿意嘗試托兒所的一切教養(yǎng)方式。
19.同我一起的那些小伙子都是有教養(yǎng)的人。
20.多么有禮貌，有教養(yǎng)的孩子！
21.我的青年時(shí)期是在一種有教養(yǎng)的老式的環(huán)境中度過(guò)的。
22.你的教養(yǎng)跟我是不同的;我的教養(yǎng)，我的老天，才是貨真價(jià)實(shí)的哩！
23.他們聰明且有教養(yǎng)，卻選擇去綁架和殺人。
24.了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。
25.他們每天都和保姆一起在公園里散步，表現(xiàn)得很有教養(yǎng)。
26.他們是有教養(yǎng)的人，舉止行為都很得體。
27.然爾，他們的自高自大和富有教養(yǎng)的聲調(diào)卻掩蓋著內(nèi)疚和恐懼。
28.她迫使我們成長(zhǎng)為虔誠(chéng)的、有教養(yǎng)的、誠(chéng)實(shí)的成年人。
29.在任何情況下，一位有教養(yǎng)的人都無(wú)權(quán)傷害一位女士。
30.學(xué)問(wèn)淵博，技能高超，訓(xùn)練有素，富有教養(yǎng)，善于辭令，這是最高的吉祥。
31.那真是個(gè)好地方，居民都是高尚人家，有教養(yǎng)，又風(fēng)雅。
32.清晨五點(diǎn)給人打電話是缺乏教養(yǎng)的行為。
33.她的教養(yǎng)警告她:有危險(xiǎn)，要出錯(cuò)兒，這是微妙、神秘而又誘人的。
34.不同性別學(xué)童之父母教養(yǎng)方式有顯著差異。
35.你這么英俊魁梧，這么有教養(yǎng)。
36.他去火車站迎接這位有教養(yǎng)的小姐，而且以一種使她感到驚愕的、熱情奔放的態(tài)度歡迎她。
37.國(guó)內(nèi)留在家中不用出去工作的母親幾乎聞所未聞，母親們必須在工作和教養(yǎng)孩子的責(zé)任上作出平衡。
38.你的角色的衣著風(fēng)格和教養(yǎng)程度是？
39.他的出身不是有教養(yǎng)的貴族家庭，而是階級(jí)的商人家庭。
40.人是由教養(yǎng)造成的。
41.有教養(yǎng)的，有禮的:與良好教養(yǎng)相稱的;優(yōu)雅的，禮貌的。
42.而印第安人呢，則為那位著名作家有教養(yǎng)的、開化的見解而折服。
43.他的良好的教養(yǎng)真的顯示出來(lái)了。
44.他們好象是來(lái)視察貧民窟的，有教養(yǎng)，不失風(fēng)度。
45.他所受到的嚴(yán)厲教養(yǎng)，影響了他對(duì)兩性的態(tài)度。
46.沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)有學(xué)識(shí)，沒(méi)有實(shí)踐的。馬克·吐溫
47.罪犯被送到教養(yǎng)院。
48.不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
49.指責(zé)旁人沒(méi)有教養(yǎng)的人，表明其本身同樣缺乏教養(yǎng)。
50.“我認(rèn)為，如果人們有良好的環(huán)境，就會(huì)更有教養(yǎng)一點(diǎn)。”——“我想你說(shuō)到點(diǎn)子上了。”
51.有教養(yǎng)的人不裝模作樣，他們不做無(wú)謂的奔忙。他們對(duì)諸如結(jié)交名人這類虛假的‘鉆石’不感興趣……他們嘲笑‘我是出版界的代表！’這種說(shuō)法……契訶夫
52.馬丁的家庭教養(yǎng)影響了他的一生。
53.他的舉止表明受過(guò)良好教養(yǎng)。
54.當(dāng)人的世界觀統(tǒng)帥著他的思維、感覺(jué)、意志、活動(dòng)等一切精神生活領(lǐng)域時(shí)，知識(shí)就變成了起作用的東西。在創(chuàng)造性勞動(dòng)中培養(yǎng)思維，這是教學(xué)技巧的重要表現(xiàn)，憑借這種技巧，教養(yǎng)使人變得聰明起來(lái)。
55.同樣，英國(guó)人談話時(shí)聲音很輕，并能克制住自己，大聲講話被看作為缺乏教養(yǎng)。
56.他是個(gè)世故、冷靜、有教養(yǎng)的人。
57.一位有教養(yǎng)的少女
58.說(shuō)這種話顯得粗野，缺乏教養(yǎng)。
59.通過(guò)勞動(dòng)教養(yǎng)，他們已經(jīng)開始了新的生活。
60.他是個(gè)有教養(yǎng)、和藹可親的正人君子。
