1.近年來，我校大膽改革，教學方法不要陳陳相因了。
2.我們要提高教學質量，其犖犖大端，不外乎整頓教學秩序，強化師資力量。
3.我希望在上醒來一切都安好，只是學校教學樓不見了。
4.普林斯頓大學有世界上最好的語言教學課程，擁有來自世界各地的語言教師。
5.校長在報告中著重講了關于教學改革的若干問題。
6.過去我們在窯洞里上課，如今搬進了嶄新的教學樓。
7.新教學樓已經進入掃尾階段，不久就將竣工。
8.教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
9.在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學技巧所在。
10.她已獲得一些教學經驗。
11.我們要設法改進教學方法。
12.統計分析軟件課程設計是專業必修的實踐教學課程。
13.主要研究和教學領域:國際金融、房地產金融、資產定價和銀行學。
14.我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。
15.課堂教學中的非語言交際也是學者們關注的課題。
16.教學文字資料來源于具有一定權威的教科書、專著及期刊。
17.語文課程豐富的人文內涵對人們精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反應又往往是多元的。因此，應該重視語文的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
18.郝老師始終堅持學而不厭，誨人不倦的教學原則，因而深得師生們的敬重。
19.語文教學要側重培養學生的讀寫能力。
20.要提高教學質量，當務之急是要改變學校骨干教師青黃不接的狀況。
21.看到第四代的“小天鵝”在芭蕾舞臺上翩翩起舞，這位從事幾十年芭蕾教學的老專家無比欣慰“，天鵝”后繼有人了。
22.老師使用投影儀教學，吸引了同學們的興趣。
23.一走進校園就看到了花草樹木，還有高大的教學樓綜合樓餐廳和寬大的操場……其中最引人注目的還是校門內右邊的草坪了。
24.每一位教師不僅是教書者，而且是教育者。由于教師和學生集體在精神上的一致性，教學過程不是單單歸結為傳授知識，而是表現為多方面的關系。共同的智力的、道德的、審美的、社會和政治的興趣把我們教師中的每一個人都跟學生結合在一起。
25.你的教學方法同她的教學方法并無不同之處。
26.孩童似花蕾，教學像茶飯；你我同合作，戮力育英才。
27.她已經開始將精力從表演轉移到教學中。
28.英語歌曲式教學是一種藝術型教學方式。
29.昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
30.在教室里，我們以不同的方法教學。
31.張老師教學水平高，同學們都很欽佩他。
32.很多學校的情況正開始變得越來越糟，教學水平一路下滑。
33.教育工作不限于課堂教學，課堂教學課外活動一起抓，才能使學生受到更多的實益，打下德、智、體全面發展的基礎。
34.流言紛紛試問全加州哪所學校還敢請我教學？
35.由于該校國際法律系注重對中青年教師培養和使用，使一批"國際法"研究的后起之秀出現在該系，成為教學和研究的中堅力量。
36.愛學生如自己的生命，教學生如自己的子女，待學生如自己的朋友。
37.方法:在生物藥劑學實驗教學中采用多媒體課件輔助教學，并觀察其效果。
38.老師采用新的教學方法，充分調動每個同學的積極性。
39.學校組織教師交流工作經驗，推動教學改革。
40.教師備課不但要備教學內容，還要把教學方法和教學步驟想清楚。
41.好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。陶行知
42.語音教學是英語基礎階段重要的教學環節。
43.為了設計新的教學方案，王老師一連幾夜輾轉反側，難以入眠。
44.網絡的普及和教學中對網絡的重視，使學生寫作越來越離不開網絡。
45.爸爸在教學和科研中成績突出，由講師破格晉升為教授。
46.學校每年都對教師的教學水平和工作成績進行全面考核。
47.家庭教學專家琳達？多布森表示，這個隊伍正在不斷擴大。
48.并被逐步引入到教育教學領域中來。
49.關于這一課的教學資料，我丟失很多，已經殘缺不全了。
50.暑假結束了，學校的教學及各項活動又按部就班地開展起來。
51.王老師在教學改革上取得了顯著成績。
52.這必須成為教學課程的一部份。
53.閱讀教學是中學語文教學的主要內容之一。
54.想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
55.他們也會迫使學校更加注重基礎科目的教學。
56.此外，本書在教學方法上有許多重要革新。
57.培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容，不應把它們當外在的、附加任務，應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿于日常的教學過程之中。
58.面對教學中的問題，優秀教師反省自身，而不是責怪學生。
59.永葆先進性，切實搞好教育教學工作。
60.教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
