1.此外，當(dāng)時(shí)民眾的仇外情緒、齋教組織的排它性和其它偶然性因素也對這起教案產(chǎn)生過影響。
2.楊文軍介紹，與傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教案不同，這次方城小學(xué)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的學(xué)材用文字將生活聯(lián)系起來，把抽象的數(shù)字具化，豐富了素材。
3.第四，五部分描述實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，過程與步驟，以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，并力教師提供了任務(wù)分級的教案設(shè)計(jì)示范。
4.沒有完美的教案可以達(dá)到所有預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。但是，以下幾點(diǎn)依然很重要。
5.在桌高一英語教案unit上，有一本書，兩支鉛筆和一些扣子。
6.除此之外，還蒐集了幼稚園的親職手冊、教案設(shè)計(jì)、家長會(huì)親師溝通說明單等文件。
7.沒有重點(diǎn)難點(diǎn)硬要找到重點(diǎn)難點(diǎn)，臆想出復(fù)雜的“舞臺說明”，將教案寫成了課堂實(shí)錄。
8.教學(xué)要個(gè)性化，就必然要求教案個(gè)性化。
9.它從初三歷史教案接收到動(dòng)靜開始，直至動(dòng)靜被處理竣事為止。
10.“黃崖教案”是太谷學(xué)派宗教化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它的直接后果就是其宗教化的中斷，但中斷的深層次原因卻是近代中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型。
11.”小學(xué)生理財(cái)教育教案集”發(fā)布。
12.三是強(qiáng)化教研工作的管理，認(rèn)真開展一份好教案、一篇說課稿、一個(gè)課件、精心設(shè)計(jì)一份作業(yè)“四個(gè)一”工程。
13.老教師給新教師送去了手寫的教案集。
14.教案設(shè)計(jì)了一遍又一遍，總是覺得不夠完善。于是在患得患失和急火攻心中，我的嗓子啞了。
15.每月一次直播答疑，與遠(yuǎn)端老師集體教研，她提供ppt、教案和課堂實(shí)錄等，無私分享了課堂實(shí)錄，精品教案，經(jīng)典課件，活動(dòng)設(shè)計(jì)。
16.在學(xué)生探究能力的培養(yǎng)過程中，教師應(yīng)該扮演重要角色。本文結(jié)合一些具體教案，試圖探討初中化學(xué)教學(xué)中與此相適應(yīng)的一些教學(xué)方法。
17.形成了專業(yè)培養(yǎng)集、教學(xué)案例集、優(yōu)秀教案集等一系列成果。
18.在理論教室，記者隨手打開電腦，點(diǎn)擊一份電子教案，只見水煮牛肉、麻辣豆腐等粗菜細(xì)做、細(xì)菜精做、一菜多做的技藝法占了教案的三分之二。
19.從至，中國各地共發(fā)生"教案"起。
20.她的教案累計(jì)數(shù)百萬字，字跡清秀娟麗如書法作品，每本教案扉頁上都寫著“向鐘要質(zhì)量”“認(rèn)認(rèn)真真教課”“全心全意育人”。
21.提出了化學(xué)與生活模塊課程的教學(xué)建議，針對不同的教學(xué)方式以及與之相適應(yīng)的內(nèi)容，通過教案設(shè)計(jì)展示了化學(xué)與生活模塊課程資源的開發(fā)與利用。
22.秘密社會(huì)是谷城教案背后的秘密操縱者。
23.現(xiàn)代老師真好做，教案不用自己寫，網(wǎng)上百事都齊備，學(xué)生會(huì)的他不會(huì)。吃著皇糧過日子，踩著鈴聲進(jìn)課堂。學(xué)校力氣省著用，外帶家教才吃香！
24.下周檢查教案。
25.湖南永州訪民魏遠(yuǎn)馴因上訪被判刑，與永州唐慧上訪勞教案如出一轍。
26.下面的事情就是等消息了，本來說比完賽要把我的教案設(shè)計(jì)傳上來的，這樣看來再等等吧！
27.然后加深對教材的認(rèn)識，最好能夠參考有關(guān)教案、說課稿，效果會(huì)更好。
28.可是已經(jīng)晚了，就在一瞬間，我尖叫一聲，火筷子連同手中的教案一起扔到了地上。
29.劇中每一集，兩位老師都會(huì)給學(xué)生上一節(jié)“愛的教育課”，課上的教案想必也是編劇學(xué)生時(shí)代的美好愿景，卻給了蠢蠢欲動(dòng)的觀眾們最忠懇的鞭策。
30.教案個(gè)性化包括教學(xué)目標(biāo)、容、略、考練習(xí)、移拓展的個(gè)性化。
31.一位教育學(xué)家指出："在美國，當(dāng)一位優(yōu)秀的老師退休時(shí)，他含辛茹苦完成的教案和教學(xué)實(shí)踐也跟著退休了。"。
32.分析各階段常用課堂教學(xué)模式形成的歷史條件，并以教案形式再現(xiàn)了各常用課堂教學(xué)模式的內(nèi)容。
33.我躊躇滿志地把教案裝進(jìn)包里走出了教室。
34.教案評分教授組、副教授組和講師組三組之間無明顯差異。
35.嘉賓參觀本局杜偉中央圖書館暨教案資源中心。
36.教師的教案設(shè)計(jì)和課堂設(shè)計(jì)不能完全依賴于教學(xué)工具，教師是教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者。
37.德國以“巨野教案”為借口，出兵強(qiáng)占膠州灣，清軍在青島口的所有炮臺、火炮、兵營等全部淪入敵手，青島淪陷。www.9061xoxo.com
38.高二地理選修課教案設(shè)計(jì)策略研究，高中地理教案的設(shè)計(jì)原則：遞進(jìn)性原則、簡潔性原則、完整性原則。
39.同年級同學(xué)科教師提前一周備課，完成說課稿和教案。
40.歷史教學(xué)法課程考核采用編寫教案和試講的辦法。
41.說課稿是在個(gè)人鉆研教材的基礎(chǔ)上寫成的，說課稿不宜過長，時(shí)間應(yīng)控制在鐘之內(nèi)為宜;教案只說“怎樣教”，而說課稿重點(diǎn)說清“為什么要這樣教”。
42.一個(gè)教師寫一輩子教案，不一定會(huì)成為名師；如果一個(gè)教師能寫三年反思，就有可能成為名師。
43.挖雷坑訓(xùn)練，他們專挑堅(jiān)硬的沙石地;夜間演習(xí)，他們攬下難度最大的炸點(diǎn);科研革新，七名戰(zhàn)士自己琢磨出某新型掃雷車的操作教案。
44.要編寫本性化教案，就要勉勵(lì)教師博采眾長，發(fā)揮自己優(yōu)勢，要研究教學(xué)本性，獨(dú)樹一幟，自成一家。
45.國民黨固然暮氣深重，氣息奄奄，畢竟生物還是會(huì)尋找生存出口，就看有識者能否沖決網(wǎng)羅，最后如禪宗教案“南泉斬貓”般，做出智慧抉擇了。
46.她的教學(xué)教案多次在哈爾濱市獲獎(jiǎng)，并被編輯成優(yōu)秀教案集。
47.男孩子們一看見警察就速即溜走了。我不知道高中英語教案。
48.加油！加油！等比完賽，我會(huì)把我的教案設(shè)計(jì)放在這里，大家來評一評吧！
49.國內(nèi)首本小學(xué)生理財(cái)教育教案集在滬發(fā)布www.9061xoxo.com。
50.馬前勇剛說完，不少老師都湊到他跟前看著他手里教案上的標(biāo)準(zhǔn)答案，想看看張文浩是不是還能夠繼續(xù)對答如流，沒沒想張文浩毫不猶豫的脫口而出。
51.傳統(tǒng)的教案設(shè)計(jì)以語言知識灌輸為唯一目的。
52.后來，初稿、QQ聊天記錄、改稿、見報(bào)稿……應(yīng)編輯要求，我的稿件被貼到了QQ群里，成了群共享里最早的實(shí)例教案。
53.在谷城教案中，從傳布謠言、燒搶教民，到圍攻教堂，他們都是積極的組織者和參與者。
54.一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師。
55.三位教授被請來對新教員設(shè)計(jì)的教案做出評估。
56.等比完賽，我會(huì)把我的教案設(shè)計(jì)放在這里，大家來評一評吧！
57.天津教案后，曾國藩曾感嘆自己“內(nèi)疚神明，外慚清議”。
