301.中國(guó)已普及了九年制義務(wù)教育。
302.美國(guó)電影，是由一班只受過 半瓶醋 教育的人為蠢人而作的。
303.應(yīng)該教育大眾更有效地使用資源。
304.由具有獨(dú)立見解的教育心理學(xué)家進(jìn)行評(píng)估至關(guān)重要。
305.單性別教育對(duì)女孩好嗎？
306.現(xiàn)在的青少年犯罪率可以讓人不寒而栗，這不能不說明我們?cè)谒枷?B>教育方面的缺陷確實(shí)不小。
307.中國(guó)于1979年開始對(duì)弱智兒童實(shí)施特種教育。
308.冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
309.教育孩子最好的辦法是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
310.老師，我想對(duì)您說聲“謝謝”！因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
311.為了我國(guó)更加繁榮昌盛，我們要大力宣傳普及小學(xué)教育，做到家喻戶曉，深入人心。
312.我們的老校長(zhǎng)雖然已經(jīng)退休，但他仍積極地為教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從不超然物外。
313.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方（87653。com造句網(wǎng)），兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。
314.她對(duì)用在孩子們教育上的費(fèi)用從不吝嗇。
315.兩國(guó)教育制度的比較研究
316.教育民警樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
317.你對(duì)他要重點(diǎn)教育，不能輕描淡寫地說幾句就了事。
318.劉校長(zhǎng)特別推許李先生高瞻遠(yuǎn)矚，大力支持高等教育與科研的長(zhǎng)期發(fā)展。
319.她看待女兒的教育問題態(tài)度矛盾。
320.要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
321.住房與教育方面的種族不平等現(xiàn)象讓黑人深受傷害。
322.我思考了50個(gè)國(guó)家相對(duì)而言對(duì)教育的重視程度。
323.著重說明對(duì)于受良好教育的需求。
324.教育是防止社會(huì)罪惡的最好和最終的方法。
325.我們應(yīng)當(dāng)努力發(fā)展成人教育。
326.孩子做錯(cuò)了事，應(yīng)該對(duì)他講明道理，耐心教育，不要聲色俱厲地責(zé)罵。
327.李老師的這種方法既幽默，同時(shí)又以另一種方法教育了說話和打架的同學(xué)，讓他們深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
328.只有能以敏感的心靈去覺察學(xué)生最細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)的人，才配稱為善良的人，才有權(quán)力當(dāng)學(xué)生的導(dǎo)師。善良的最主要的、決定性的細(xì)微含義之一，就是教育者要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)精神空虛、虛情假意的任何表現(xiàn)采取決不妥協(xié)的態(tài)度。
329.小時(shí)候我們經(jīng)常被教育說不要追求金錢，還嘲笑那些有錢人，說他們窮得只剩下錢。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，我們自己窮得連錢也沒有。
330.教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。
331.理查德·納爾遜上校直到今年才從地方教育董事會(huì)離職。
332.假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。
333.教育是未來，代領(lǐng)我們成長(zhǎng)。教育是希望，起航了下一代。教育是奉獻(xiàn)，用汗水去灌溉。教育是生活，你我他的故事。
334.現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)；二是會(huì)與不同人一起共事；三是在不同的環(huán)境下都能生存。
335.在許多國(guó)家接受教育仍然是富人的特權(quán)。
336.教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
337.他們贊同在教育方面人人機(jī)會(huì)均等的觀念。
338.為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
339.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，許多被俘日軍在我軍感召教育下，反戈一擊，成為反法西斯戰(zhàn)士。
340.全鎮(zhèn) 居民 對(duì)市政會(huì)的教育政策都感到極其憤怒。
341.天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識(shí)和德行。這些種子需要發(fā)展，www。87653。com而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。
342.老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
343.應(yīng)該使每個(gè)人懂得：在社會(huì)面前，他的責(zé)任和對(duì)社會(huì)最重要的義務(wù)，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。
344.一個(gè)人的啟蒙教育能夠決定他未來的一生。
345.這個(gè)孩子曾在一所較好的學(xué)校里受過教育。
346.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。
347.老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學(xué)生。
348.教師良好的情緒智力對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，它可以促進(jìn)全面發(fā)展教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有利于提高師生創(chuàng)造力水平，并取得良好的教育教學(xué)效果。
349.薩姆的母親說她兒子家教好，受過良好教育。
350.我的英語老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師啊！您在我心中是一位十分優(yōu)秀，十分美麗，永不衰老，永遠(yuǎn)青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師，我愛您！您永遠(yuǎn)在我心中。
351.教育者，教之育之使備人生處世不可少之件而已。人不能舍此家庭絕此社會(huì)也，則亦教之育之，俾處家庭間社會(huì)間于己具有自立之能力，于人能為適宜之應(yīng)付而已。
352.你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì)采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨(dú)立地、批判地思考并有想象力，你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法。
353.父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
354.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
355.他有一部分教育是在英國(guó)接受的。
356.他受過良好的教育。
357.關(guān)心政治，把教育與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起；關(guān)愛學(xué)生，把青年與祖國(guó)的未來結(jié)合在一塊。
358.不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開始教育或強(qiáng)迫他學(xué)什么。這樣你常常會(huì)根據(jù)不好的教育效果，而誤認(rèn)為自己的孩子天賦太差。
359.教育上操之過急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
360.教育普及了，人們不信鬼神了，糖都不甜蜜了，沒人穿鬼服搞怪說“不給糖就使壞”了；白熾燈霓虹燈都亮了，沒人去做南瓜燈了，但要記得萬圣節(jié)快樂！
