301.中國已普及了九年制義務教育。

302.美國電影，是由一班只受過 半瓶醋 教育的人為蠢人而作的。

303.應該教育大眾更有效地使用資源。

304.由具有獨立見解的教育心理學家進行評估至關重要。

305.單性別教育對女孩好嗎？

306.現在的青少年犯罪率可以讓人不寒而栗，這不能不說明我們在思想教育方面的缺陷確實不小。

307.中國于1979年開始對弱智兒童實施特種教育。

308.冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

309.教育孩子最好的辦法是培養孩子學習的興趣。

310.老師，我想對您說聲“謝謝”！因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……

311.為了我國更加繁榮昌盛，我們要大力宣傳普及小學教育，做到家喻戶曉，深入人心。

312.我們的老校長雖然已經退休，但他仍積極地為教育改革獻計獻策，從不超然物外。

313.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方（87653。com造句網），兒童才會產生上進心。

314.她對用在孩子們教育上的費用從不吝嗇。

315.兩國教育制度的比較研究

316.教育民警樹立正確的人生觀、價值觀，培養高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎。

317.你對他要重點教育，不能輕描淡寫地說幾句就了事。

318.劉校長特別推許李先生高瞻遠矚，大力支持高等教育與科研的長期發展。

319.她看待女兒的教育問題態度矛盾。

320.要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

321.住房與教育方面的種族不平等現象讓黑人深受傷害。

322.我思考了50個國家相對而言對教育的重視程度。

323.著重說明對于受良好教育的需求。

324.教育是防止社會罪惡的最好和最終的方法。

325.我們應當努力發展成人教育。

326.孩子做錯了事，應該對他講明道理，耐心教育，不要聲色俱厲地責罵。

327.李老師的這種方法既幽默，同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學，讓他們深深認識到自己的錯誤。

328.只有能以敏感的心靈去覺察學生最細微的內心活動的人，才配稱為善良的人，才有權力當學生的導師。善良的最主要的、決定性的細微含義之一，就是教育者要有堅強的意志，對精神空虛、虛情假意的任何表現采取決不妥協的態度。

329.小時候我們經常被教育說不要追求金錢，還嘲笑那些有錢人，說他們窮得只剩下錢。長大后才發現，我們自己窮得連錢也沒有。

330.教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。

331.理查德·納爾遜上校直到今年才從地方教育董事會離職。

332.假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。

333.教育是未來，代領我們成長。教育是希望，起航了下一代。教育是奉獻，用汗水去灌溉。教育是生活，你我他的故事。

334.現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習；二是會與不同人一起共事；三是在不同的環境下都能生存。

335.在許多國家接受教育仍然是富人的特權。

336.教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

337.他們贊同在教育方面人人機會均等的觀念。

338.為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

339.抗日戰爭中，許多被俘日軍在我軍感召教育下，反戈一擊，成為反法西斯戰士。

340.全鎮 居民 對市政會的教育政策都感到極其憤怒。

341.天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展，www。87653。com而發展是必須借助于教育和教養才能達到的。

342.老師是我們的再生父母！爹娘生養我們，老師教育了我們！

343.應該使每個人懂得：在社會面前，他的責任和對社會最重要的義務，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。

344.一個人的啟蒙教育能夠決定他未來的一生。

345.這個孩子曾在一所較好的學校里受過教育。

346.孩子成功教育從好習慣培養開始。

347.老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學生。

348.教師良好的情緒智力對學生具有潛移默化的影響，它可以促進全面發展教育目標的實現，有利于提高師生創造力水平，并取得良好的教育教學效果。

349.薩姆的母親說她兒子家教好，受過良好教育。

350.我的英語老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師啊！您在我心中是一位十分優秀，十分美麗，永不衰老，永遠青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師，我愛您！您永遠在我心中。

351.教育者，教之育之使備人生處世不可少之件而已。人不能舍此家庭絕此社會也，則亦教之育之，俾處家庭間社會間于己具有自立之能力，于人能為適宜之應付而已。

352.你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。

353.父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

354.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

355.他有一部分教育是在英國接受的。

356.他受過良好的教育。

357.關心政治，把教育與民族的命運聯系在一起；關愛學生，把青年與祖國的未來結合在一塊。

358.不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開始教育或強迫他學什么。這樣你常常會根據不好的教育效果，而誤認為自己的孩子天賦太差。

359.教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。

360.教育普及了，人們不信鬼神了，糖都不甜蜜了，沒人穿鬼服搞怪說“不給糖就使壞”了；白熾燈霓虹燈都亮了，沒人去做南瓜燈了，但要記得萬圣節快樂！