數(shù)數(shù)造句,數(shù)數(shù)造句大全

61.去年冬天,達蒙在人民雜志中談到和道格拉斯扮演情侶時,“這有點讓我回想起我的高中代數(shù)數(shù)代。

62.比利還不會數(shù)數(shù)。

63.見到短信伸伸手:伸出一根手指來你將能成為百萬富翁,伸出二根來你會成為億萬富豪,伸出三根吧,這樣我就可以知道你終于可以數(shù)數(shù)了。

64.讓我數(shù)數(shù),是的,都到齊了。

65.短信著實美妙,周末趕來問好。收到開啟微笑,因為笑比愁好。工作越干越好,身體也很重要。閑時數(shù)數(shù)鈔票,地位越來越高。短信問候周到,愿你開心不老。

66.關(guān)于數(shù)數(shù)、每星期的天數(shù)的學(xué)習,以及關(guān)于神奇的蝶變的知識。

67.美國當年有科技實力?笑話,美國在以前都沒有像樣的科技實力,不信數(shù)數(shù)看前耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家有幾個美國的?TOP。

68.隨便數(shù)數(shù),本土品牌拉芳、宜妝、圣美倫、采樂等,韓國愛敬、LG等,都已經(jīng)有香水洗護類產(chǎn)品推向市場。

69.進考場后如緊張可轉(zhuǎn)移注意力,慢呼吸,放松,如不行,默默地數(shù)數(shù)兒或趴下休息片刻,如果還緊張,就自我挖苦、嘲諷或采取對抗沖擊。

70.教函數(shù),寫函數(shù),算函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;畫直線,畫曲線,兩點一線,線線師生情深。祝親愛的老師節(jié)日快樂,一生幸福,桃李滿天!

71.送你一顆檸檬,補充一下維生素,送你一朵玫瑰,爛漫一下心情,送你一打鈔票,讓你數(shù)數(shù)就好,周末,快樂一下,數(shù)完錢要記得還給我哦。

72.于是有的家長就提前教他們數(shù)數(shù)兒,被老師拒絕時就讓孩子數(shù)數(shù)兒,孩子就數(shù)起來,有的能數(shù)到也有的從數(shù)回了。

73.兒童節(jié)沒幾天了,小兒國都鬧翻了!有的忙著上樹,有的忙曬被褥,有的露出屁股秀舞,有的掰腳趾頭數(shù)數(shù),只有你挺起小胸脯,流著鼻涕對著手機??幔?/p>

74.暗暗為肌肉男數(shù)數(shù)的文多,在他數(shù)的幾乎快睡著的時候,肌肉男才結(jié)束了今天的熱身。

75.我在會數(shù)數(shù)前就會罵人了。

76.春去春又回,年去年又來。聞聞虎年的味道,聽聽濃濃的鄉(xiāng)音,數(shù)數(shù)母親的白發(fā),撫撫爸爸的皺紋。不求富貴,但愿平安。爸爸媽媽,虎年快樂!

77.畢竟,多數(shù)數(shù)學(xué)課程,教導(dǎo)學(xué)生分析或理論思考,而非日常數(shù)學(xué)應(yīng)用。

78.三月十二到,我們?nèi)ブ矘洌N下?lián)u錢樹,財源滾滾你數(shù)數(shù),種下一棵愛情樹,與她甜蜜家里住,種下一棵康:樹,,生命永遠不停住,望朋友珍惜我們的三棵樹,幸福友誼常相伴!

79.數(shù)數(shù)看你被多少條反轉(zhuǎn)新聞打過臉。

80.買了衣服,數(shù)數(shù)口袋里的剩于線數(shù):唉,又沒錢了。

81.忽略吸聲系數(shù)數(shù)值客觀存在的計算誤差,是造成混響時間計算與實測值誤差的原因之一。

82.是數(shù)數(shù)靈活的戴西贏了?還是緩慢而穩(wěn)重的杰克贏了?

83.這就是問題,我通常花小時來修正數(shù)數(shù)錯誤。

84.數(shù)數(shù)快樂,讓好運報到;數(shù)數(shù)溫馨,讓順利伴繞;數(shù)數(shù)吉祥,讓美好籠罩;數(shù)數(shù)安康,讓追求安好;小暑到了,愿你數(shù)出萬事順暢福運兆,祝你一切順安樂不少!

85.叔叔屬鼠愛數(shù)數(shù),處暑來臨又數(shù)數(shù)。數(shù)了一二三四五,暑氣煩惱全部無,數(shù)了六七八九十,滿滿祝福短信至。處暑快樂!

86.身為overfished的海洋是的已經(jīng)被知道長達數(shù)數(shù)年之久。

87.抬頭一看,窗臺上的水仙花開得正燦爛,那雪片一樣潔白的花瓣和那鵝黃的花蕊,妖嬈地朝著窗外的陽光微笑著。細數(shù)數(shù),有花朵。那裊娜的姿態(tài)有一種攝人心魄的神韻。

88.七月七日到小暑,短信來把祝?!皵?shù)”。鈔票銀子不勝“數(shù)”,吉祥順利使勁“數(shù)”。小暑不能白白“數(shù)”,快把紅包拿來“數(shù)”。小暑日,數(shù)數(shù)更快樂!

89.母親教她的孩子數(shù)數(shù)。

90.裁判開始數(shù)數(shù)。

91.小暑,掰著指頭數(shù)數(shù),愿清涼暑予你,愿快樂暑予你,愿好運暑予你,愿幸福暑予你,愿愛情暑予你,愿鈔票暑予你,總之愿一切美好暑予你。

92.經(jīng)過修正后的這兩個乘數(shù)比傳統(tǒng)的乘數(shù)數(shù)值要小。

93.記得有個人身患偏癱,失語半年多,到醫(yī)院看診、手術(shù)都沒有效果,我對他進行金津玉液穴針灸和引導(dǎo)訓(xùn)練,一周后他就能開口數(shù)數(shù)了。

94.數(shù)數(shù)他給我多少鈔票不就一清二楚嗎?

95.通過看電視節(jié)目芝麻街,她的孩子學(xué)會了數(shù)數(shù)。

96.但獲勝之后的法瑪爾并不服軟:“重新數(shù)數(shù)吧。”

97.暑假來到,我要送你多多的祝愿,祝你身體好,幸福高,臉上笑,說到這里,數(shù)數(shù)你看了我多少字?我也不貪心,看我一個字幫我寫一本暑假作業(yè),就這么定了!

98.處處蟬鳴蝶舞,帶去無數(shù)祝福,數(shù)數(shù)落葉飄零,帶去到處真情。真情祝福到,幸福伴左右,好運追隨你,快樂每一秒。處處開心到,暑暑沒煩惱。處暑祝福你。

99.和希臘人握過手,要數(shù)數(shù)自己的手指頭。

100.他還不會數(shù)數(shù)。

101.利用解析數(shù)論工具證明了算術(shù)級數(shù)數(shù)列中素數(shù)冪分布的若干結(jié)果,這些結(jié)果在提供RBIBD設(shè)計與PMD設(shè)計的漸近存在性定理的精確定界時具有重要作用。

102.把面團搟成0。米厚,用大餅干模印出雙數(shù)數(shù)量的餅干。

103.首先得有場地啊,她掰著手指頭數(shù)數(shù)兒,訓(xùn)練室一間,高壓氧室一間,注射室一間,檢測室一間,至少得四間房子。

104.算算賬,數(shù)數(shù)錢,那叫工作,過周末,為工作,那叫生活,盼發(fā)薪,哭加班,那叫職場,老板樂,我好過,這叫規(guī)則,哎!算來算去,我現(xiàn)在決定選擇寂寞。

105.晚上睡不著?數(shù)數(shù)啊。什么?太俗?吃藥啊。什么?吃藥傷身體?哎,給你發(fā)條短信吧,收著看著念著讀著想著我給你的祝福,保你睡的香睡得甜。祝你晚安!

106.門前大橋游過鴨,快來數(shù)數(shù)六七八;快樂不隨年齡變,童趣今日可再現(xiàn);苦過,累過,付出過,這都沒有錯,只要今日開心過,兒童節(jié)快樂!

107.研究表明,大多數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習困難學(xué)生都表現(xiàn)在解應(yīng)用題上有困難。

108.師:長方體有多少條棱?數(shù)數(shù)看。

109.歐陽奮斗躺在磨盤上無奈地看磨盤一圈圈轉(zhuǎn)著,開始他還數(shù)數(shù),可數(shù)到五十圈就不敢數(shù)了,干脆閉上眼睛聽天由命了。

110.處暑到,處暑到,無數(shù)好運齊來到;開心追,快樂跑,溫馨祝福先送到;吉祥照,幸福繞,生活工作無煩惱;福星來,財運到,萬事順意樂逍遙!簡簡單單送問候,處處‘數(shù)數(shù)’紅鈔票!

111.在其它最重要部分方面,美國首次申請失業(yè)捄濟人數(shù)數(shù)據(jù)有點魚龍混雜,低于預(yù)期標題數(shù)據(jù),但較上周的數(shù)據(jù)有所向上修正。

112.該算法同樣適用于二個定義多項式均僅含單實根的實代數(shù)數(shù)。

113.小暑,小數(shù),點點點點點,點給幸運的你,記得要防曬,記得要防暑,記得要睡覺,記得要吃飯,記得要,數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)數(shù),數(shù)到我這朋友,聯(lián)系一下,小暑快樂。

114.打開房門的一剎那只覺暗香浮動,心清氣爽。抬頭一看,窗臺上的水仙花開得正燦爛,那雪片一樣潔白的花瓣和那鵝黃的花蕊,妖嬈地朝著窗外的陽光微笑著。細數(shù)數(shù),有花朵。那裊娜的姿態(tài)有一種攝人心魄的神韻。

115.一個砂漏時辰過去,僅僅數(shù)數(shù)往上航行的船,就有三百艘。

116.最初啟動游戲帳號的數(shù)數(shù)字代碼是什麼?

117.實測的巖石壓縮系數(shù)數(shù)值普遍偏高,甚至高于地層原油的壓縮系數(shù),該現(xiàn)象是由于巖心的表皮效應(yīng)所致。

118.很快,喜洋洋幼兒園里的孩子臉明顯干凈了,衣服整潔了,還學(xué)會唱歌、跳舞、數(shù)數(shù)兒,升入小學(xué)的孩子成績明顯比沒上幼兒園的好,孩子們的家長也很高興。

119.除了這些概念性知識之外,兒童的數(shù)數(shù)等認知技能在幼兒到小學(xué)初期也獲得了發(fā)展。

120.依照龐先生的指示,他們相互緊擁,合上眼,數(shù)數(shù)數(shù)到十。

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