241.文明日新月異,這個(gè)小城卻好像被拋在后面,永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生什么事情。
242.印度河文明城市之所以能夠保存至今,時(shí)間起了一種奇特的作用。
243.中國(guó),文明古國(guó)。四大發(fā)明屹立不倒,儒家思想傳頌至今,詩(shī)詞歌賦,更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心,把我和祖國(guó)深深聯(lián)系在一起。
244.當(dāng)就要離開(kāi)這里返回文明世界時(shí),我們倆都覺(jué)得恢復(fù)了活力。
245.到1920年,俄國(guó)呈現(xiàn)出現(xiàn)代文明徹底失敗的空前景象。
246.世世代代的蘇州人在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時(shí),也創(chuàng)造了燦爛的吳地文化,先輩們?cè)谶@里留下了豐厚的書(shū)樓文化遺產(chǎn)。
247.北京就是一座有3000多年悠久歷史的文明古城,800多年前北京開(kāi)始建都。
248.勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
249.從總體上說(shuō),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要目的已經(jīng)不是學(xué)以致用,而在于學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程本身,在于通過(guò)學(xué)習(xí)而成為一個(gè)聰明的人,文明的人,有高尚精神生活的人。
250.文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的招手微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助,是與人相處時(shí)的理解寬容,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲道歉,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)舉動(dòng),也是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止或善意提醒……
251.王老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有很多同學(xué)有罵臟話(huà)的行為,由此及彼,他決定開(kāi)展一項(xiàng)"講文明爭(zhēng)當(dāng)小紅花"的活動(dòng),以根除這些壞毛病。
252.獨(dú)自仰望夜空,從古至今,不知多少人面對(duì)著浩瀚的夜空,滿(mǎn)天的繁星而放飛夢(mèng)想,放飛希望、放飛未來(lái)。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),人類(lèi)就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明,從過(guò)去走向未來(lái)……
253.因此最早的文明的政體是僧侶政體。
254.宛如文明的社會(huì)里,忽然出現(xiàn)茹苦含辛的蠻風(fēng)。
255.文明是快樂(lè)的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是的花蕊。
256.我知道很多古老的文明都是在三角洲上蓬勃發(fā)展起來(lái)的。
257.日本人參加了希特勒對(duì)文明發(fā)動(dòng)萬(wàn)惡的進(jìn)攻,因此必須來(lái)承擔(dān)后果。
258.音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
259.教育傳播文明。 ( 美國(guó)歷史學(xué)家、散文家杜蘭特 )
260.世界各種文明在各自漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,各有特點(diǎn)。
261.的確,在處理人的問(wèn)題時(shí),如果只依賴(lài)個(gè)人的見(jiàn)識(shí)與才智,拋棄為尊重個(gè)人而制定的社會(huì)道德法律,拋棄作為我們文明基礎(chǔ)和基督教要素的自由、平等、博愛(ài)的原則,那么,即使是最有天才的人,也肯定會(huì)犯錯(cuò)誤。
262.我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您??親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
263.勞動(dòng)的回報(bào)永遠(yuǎn)都是慷慨的:它不僅創(chuàng)造了人類(lèi)自己,使人類(lèi)從荒蠻走向了文明,也讓人類(lèi)所創(chuàng)造的文明得以萬(wàn)古長(zhǎng)青。
264.我們一致認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是對(duì)文明的一場(chǎng)浩劫。
265.你的存在,絕對(duì)是對(duì)社會(huì)文明的挑戰(zhàn)!
266.《國(guó)民詢(xún)問(wèn)者 》 甚至宣稱(chēng),我們天文學(xué)家已真正發(fā)現(xiàn)了其它星球上的文明。
267.第一部農(nóng)書(shū)在黃河水中浸泡;第一部兵書(shū)在黃河水中洗濯;第一部醫(yī)書(shū)在黃河水中完善;的一部史書(shū)在黃河水中打磨。秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無(wú)一不是受到了黃河水的哺育,從而開(kāi)創(chuàng)了世界文明的先河!
268.黃河就像仙女舞動(dòng)的綢,彩綢一拂,便是中華千年的文明。
269.希臘是西方文明的發(fā)源地。
270.相反,技術(shù)所引導(dǎo)的未來(lái),朝向的正是一種新生物文明。
271.這是文明戰(zhàn)勝了蠻力。
272.優(yōu)質(zhì)服務(wù)顯南網(wǎng)情深,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)文明城市。
273.它們或許預(yù)示著文明的崩潰。
274.如果,你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。
275.文明已瀕臨毀滅的邊緣。
276.印度 —— 在這段日子里, 印度文明的早期吠陀時(shí)期展開(kāi)了。
277.在西方的文明中, 對(duì)人的認(rèn)知的興趣可以追溯到古代的希臘。
278.知識(shí)不僅是指課本的內(nèi)容,還包括社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、文明文化、時(shí)代精神等整體要素,才有競(jìng)爭(zhēng)力,知識(shí)是新時(shí)代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事;今天的香港要搶知識(shí),要以知識(shí)取勝。
279.它們是西藏兩個(gè)文明建設(shè)的重要力量。
280.印度文明可遠(yuǎn)溯到公元前2000年。
281.水,是生命之源,因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有地球;水,是生命之源,因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有人類(lèi);水,是生命之源,因?yàn)闆](méi)有水舊沒(méi)有文明……
282.我認(rèn)為任何有動(dòng)物參與其中并且它們別無(wú)選擇的運(yùn)動(dòng)都是野蠻的、不文明的。
283.我們?cè)诮佑|到其他文明世界以前是無(wú)法知道平均壽命的。
284.它是文明在形成中的燦爛時(shí)期。
285.如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
286.他滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ),臉漲得通紅, 儼然自以為是單獨(dú)一個(gè)人站在文明最后的壁壘上。
287.問(wèn)題在于延長(zhǎng)文明的平均壽命,才能適應(yīng)這樣的通信。
288.澳大利亞就是由捕鯨人給帶到文明世界來(lái)的。
289.它是各國(guó)民族文化的瑰寶,更是人類(lèi)藝術(shù)文明的基石。
290.他們的文明 、 他們的文字 、 他們的文學(xué)及藝術(shù)傳統(tǒng)都受到中國(guó)人的影響。
291.開(kāi)展不同文明間對(duì)話(huà)已得到國(guó)際社會(huì)的積極響應(yīng)。
292.伊斯蘭世界與西方世界: 文明的沖突 嗎 ?
293.而你的經(jīng)驗(yàn),在其他成長(zhǎng)中的星球和文明都是非常寶貴。
294.我們想特別指出威脅文明的主要因素。
295.學(xué)習(xí)可以明智,學(xué)習(xí)可以促進(jìn)人的成熟,學(xué)習(xí)可以提高人的素質(zhì),學(xué)習(xí)是文明延續(xù)和發(fā)展的橋梁和紐帶。
296.在知識(shí)方面能充滿(mǎn)閑暇,是文明至上的產(chǎn)物。
297.在我的文明里, 我有權(quán)利來(lái)瓜分你這才是好的。
298.我相信,隨著文明的進(jìn)步,人類(lèi)注定要放棄肉食的習(xí)性。就像野蠻民族一樣,與文明世界接觸后,便不再相互獵食。
299.自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),就如同整個(gè)生命的目標(biāo),如果我們這些現(xiàn)代人不像我們的祖輩那樣堅(jiān)定的話(huà),文明的精粹在許多方面就得不到發(fā)揚(yáng)。
300.我們的祖國(guó)傲然屹立于世界文明之林。