181.文科綜合課程作為新課改的一項重要內容已經試點鋪開。

182.一般在高中階段文理分科后，文科生或理科生就只能申請有限的大學專業。

183.令代表團成員驚訝的是，由覃小林提名的副鎮長候選人王文科差額選舉中落選了。

184.因此，文科綜合課程被作為課程改革的重要方面提上日程。

185.確切地說，那是因為人們對于化學這門人文科學既愛又恨。

186.在的高考中，班級創下了當時歷年來師大附中文科班高考上線率的最高記錄，而劉麗珍也獲得了學校最高獎項“蔡田碹珠‘三育人’特優獎”。

187.代末，學校進行了一系列科系調整，包括拆開原來的經濟和商學系，商學科系建立單獨的商學院，而社會科學和政治經濟等則歸入文科系。

188.該文對文科綜合實驗室的建設管理提出了設想，進一步增強對文科實驗室建設重要性的認識。

189.實驗模式會讓文科生在實驗中提升解決實際問題的能力。

190.到了高一下學期，分文理科，家人想讓她學文科，但是，她當時成績不好，不知如何抉擇。

191.大學校長分文科出身和理科出身兩類。文科出身的人輕易做不到這位子，做到了也不以為榮，準是干政治碰壁下野，仕而不優則學，借詩書之澤、弦誦之聲來修養身心。理科出身的呢，就全然不同了。錢鐘書

192.看過凱文科斯特納電影的人應該都覺得那是一個無休止的開車放冷槍以及沖鋒槍互射的年代，他就是那個年代全世界最有名的罪犯。

193.文科生最想不通理科生的地方：每天從早忙到晚，大學時光豈不是白白浪費？

194.在校慶科學報告會上，一年級的大學生作研究古文字的學術報告，這在復旦大學文科還是破天荒，第一次。

195.因此，人文地理學可以說是地理學中的一門人文科學或社會科學。

196.理科學生瞧不起文科學生，外國語文系學生瞧不起中國文學系學生，中國文學系學生瞧不起哲學系學生，哲學系學生瞧不起社會學系學生，社會學系學生瞧不起教育系學生，教育系學生沒有誰可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。

197.理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

198.今年的Lv表示：“招聘單位似乎并不看重我們這些文科生所學的理論和哲理。”。

199.理科第和文科第解三角形的實際背景、文理科立體幾何解答題中的幾何體、文科第中的奇函數與偶函數等，分別源自教材的相關例題習題。

200.他促成教育部改定小學的“國文科”為“國語科”，以白話文取代文言文，廢除小學“讀經”。

201.高師院校文科綜合班班級文化構建是多種因素整合的過程。

202.他說，華小組非語文科，如科學、數學、美術和生活技能科的學員在受訓時的主要教學媒介語是馬來語。

203.據了解，僑中的語文科目繼續保持在全省絕對優勢地位，年輕教師徐永清一個班級就出了以上的考生。

204.文科學生提供和接受主觀社會支持程度高于理工科學生，但低于體育類學生。

205.阿納斯塔塞出生在羅首都布加勒斯特以西公里的普洛耶什蒂，中學就讀于當地的“勇敢的米哈伊文科中學”。

206.學習煩擾還有顯著的文理科差異，理科學生顯著高于文科學生。

207.在我國形成的理工分家、文科和理工農各科分家的現象，業已明顯地影響培養建設四化人才的質量，現在已經到了非改革不可的時候了。我們主張理工合一，文理滲透，反對現在國內中學就文理分家的現象。

208.用自陳式量表測得理科大學生的自制性顯著高于文科大學生。

209.文科男生，感情大于理智，兼之眼高手低，志大才疏。舒儀

210.清華則稱，清華在以上的省區理科錄取分數線和文科錄取分數線列全國高校第一。

211.尤其是她在人文科學方面的成就和影響力，可謂譽滿全球，為社會培育了數不盡的杰出人才。

212.文獻和藝術引用，角色扮演，情節假設是展示人文科學各各方面的不同形式。

213.我的題目提出的問題，當然，是一個經典的面向人文科學的專業所提出的問題：學習文學、藝術或哲學能有什么實效價值？

214.我雖然是文科狀元，但我和你們也是同路人，我覺得我們會是好兄弟的。