301.對我來說，為一段旋律譜上完美的歌詞，從來都不是一件容易的事。

302.可能你只喜歡這首歌的旋律。

303.許許多多令人心動的旋律，在這一刻像逐漸舒展的花蕾，香氣漫溢，如夢境般讓人等待下一次無法預期的蘇醒。

304.有些旋律其實從來沒被歌唱過，有些火把從來沒被點燃過。可是世界有了聲響有了光。

305.用心靈這個讀卡器讀懂生活的音符和旋律。

306.你的聲線仍能記得屬于我們的旋律。

307.這首古樂曲描寫春夜的景象，感情細膩婉轉，旋律優美動人，令人回腸蕩氣。

308.臘八節是碗粥，甜蜜在口里，幸福在心頭；臘八節是首歌，快樂是旋律，如意是韻腳；臘八節是條短信，情誼是文字，好運是祝福。祝你臘八節快樂！

309.大量不為人知的優美旋律正等著這批新聽眾來發掘。

310.音樂，是鼓動的旋律。音樂，是火熱的激情。音樂，是旋轉的舞步。

311.使人開心只是心理咨詢的前奏曲，而使人成長才是心理咨詢的主旋律。

312.重復是擴展旋律的手段之一。

313.人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫你春天的耕耘和秋天的收獲……

314.吉他撥動如怨如訴的旋律，讓思緒飛向遠方。

315.不一會，鏗鏘的樂曲轉為節奏單一的旋律，那優柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。

316.音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱字；像唐磊緩慢地表現其旋律。

317.旋律悠長徐緩，富于變化。

318.爵士樂隊狂熱地奏出了快速的旋律。

319.看一處美麗風景，贈你一份閑適溫馨；讀一段優美詞句，送你一方寧靜天地；聽一曲曼妙旋律，讓你一周幸福甜蜜。但愿國慶好心情一直伴隨著你！

320.學生哼唱所學過英語歌曲的旋律并找出拍子、節奏及長短基本相符的歌曲。

321.他帶著小孩一樣無緣無故做什么實驗的感覺，反方向轉動搖把，慢慢地。他這樣做開了個頭，就發現自己停不下來，要么不想停下來，因為它演奏出的那個細細的簡單旋律讓人想到世界上所有的失落和孤獨。

322.蒲公英漫天飛舞，跳躍，回旋，落地，那是風彈奏的旋律。

323.奉獻之歌，樂曲高昂，吹人奮進；奉獻之歌，旋律優美，令人陶醉；奉獻之歌，節奏明快，使人向上！奉獻之歌唱響在祖國的大江南北，[造句網]長城內外。

324.奔放的旋律已接近尾聲，生命開始歸于平靜。

325.他有著自己的旋律和節奏，在增長與衰落中循環。

326.許多人喜歡海我卻獨愛潺潺的溪流。海雖壯闊，卻少了那種恬靜和清幽的美。我永遠的記住了這個不知名的山間，一條小小的溪流，這里有著我所向往的恬靜那是我心靈的避風港，也有著那一份清幽，那是我心中最獨特的旋律。

327.生日就像一首歌曲，奏著美妙的旋律！生日就像一副油畫，有著鮮艷的色彩！朋友，在這個生日里，讓我的祝福陪伴你，祝你快樂永久、幸福無限！

328.友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

329.IGA最喜歡的旋律之一。

330.又到七夕情人節，送你一出戲，你唱主旋律；想說我愛你，就是沒勇氣；別當是假意，一定會努力；要是你同意，我心甜蜜蜜。若是能攜手，今日一起走！

331.歌聲雖已結束，但美妙的旋律仍在縈回。

332.讓人陶醉在優美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

333.三月輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢綠了，草地漸茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲語還羞，曼妙的舞姿，柔美的氣息，給我們帶來嫩綠朦朧的遐想。

334.母愛是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

335.輕輕帶動你的鼠標讓你聽上旋律音曲！

336.主曲調部份充滿力量和節奏，與慢而宏偉的和聲旋律形成對比。

337.春是什么春是那明月清風，柔媚清朗，在苔痕映照的靜寂林間，清冽纏綿的旋律翩然飄臨，希望伴著歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風，薄霧濃云，籠住水邊清香的蔭影，生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。

338.貝多芬有創作旋律的天才，而且還有強烈的節奏感。

339.他懷著渴望、淡淡的妒忌和難以解釋的遺憾想念著置身于一家人之中的伊麗莎白。他在苦苦回憶曾如此感動過他的那首曲子，那段未能終奏的曲調。他唯一能記起來的只有結尾處的和弦與些許不想干的樂音了；主要旋律本身已經逃離了他。

340.多么甜蜜，號角那傷感的旋律！

341.靜靜聆聽內心世界的聲響，每每有令人歡樂的旋律響起。

342.同樣的曲子卻怎么也聽不出從前的旋律。

343.每個人都有這樣的經驗。不經意間聽到某一首歌，某一段旋律，就會瞬間回憶起某段時光里的自己。或大學，或高中，或看見曾經在自己座位旁，那張用粉筆劃下著白線的青澀臉孔。

344.悲傷孤獨的旋律，唯有鋼琴與心跳，別無其他。

345.煩躁的我，腦袋一片空白，音樂的旋律或許能給我安慰。

346.他這樣做開了個頭，就發現自己停不下來，要么是不想停下來，因為它演奏出的那個細細的簡單的旋律讓人想到世界上所有的失落與孤獨。

347.演出中，簡明的歌詞與簡單悅耳的和聲旋律變化互為呼應、相映成趣。

348.輕松、隨意的旋律，為空間帶來了悅耳而流暢的韻律感，似乎給生命的延伸。

349.當你的心中有了牽掛，你的生命之樹就已斟滿了愛的汁液，慢慢的啜飲，美美地享受這充滿愛的生活吧！當你的心中時常牽掛著一個人的時候，你生命的琴弦便已奏響愛的旋律。雖然灑落的音符會有感傷的雨滴，但更多的還是陽光的明媚。

350.伴隨著音樂旋律，“少林小子”翩翩起舞，為人們帶來快樂和喜悅。

351.唱歌時音忽高忽低，唱不準組成旋律的每個音。

352.在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那是動聽的回響，那是動聽的旋律，那是大自然為我們人類譜寫一首首新的樂章。

353.音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活……

354.心中思念，穿過障礙到彼此心靈。淚的腳印，揮揮灑灑。悲的哀鳴，鑼鼓喧天。思的旋律，余音繚繞。一切一切，只是回憶。此時，我只是一芥舟客，能夠享受著余音繚繞，便是一種幸福。

355.嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大啦！雨點打在玻璃窗上，仿佛無數快樂的音符在跳動；雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優美的旋律；雨點打在草地上，小草變得更綠了；雨點打在花朵上，花朵變得更加鮮艷了！

356.就像琴弦上的弦為同以旋律而振動，但琴與弦也是彼此分開的。

357.奏出富有吟唱性的旋律。

358.應該強調音階、琶音及巴赫作品的練習。每天都練半小時以上的音階、琶音，一定都要加上表情。只練那些旋律動聽、自己非常喜歡的作品是很有害的，不能認為只把技術上困難的地方練好就是達到了目的。

359.像為我們歌唱秋天的旋律。

360.那是一個五光十色、迪斯科旋律激昂奔放的舞廳。