241.既要學(xué)習(xí)好，又要領(lǐng)導(dǎo)好，這是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。

242.不能既要吃餅，又要把餅保存。

243.既要有科學(xué)的重建算法，又要有效的抑制噪聲，保證良好的圖像分辨率。

244.“營銷”這兩個(gè)字強(qiáng)調(diào)既要追求結(jié)果，也要注重過程，既要“銷”，更要“營”。

245.我做父親的只想做你的影子，既要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你，又要不讓你對這個(gè)影子覺得厭煩。傅敏

246.教育孩子，既要有愛心，又要有耐心。

247.既要照顧家庭又要全天工作，我不知道她是如何對付的。

248.“經(jīng)師易遇，人師難遭”，高校教師既要授業(yè)，更要傳道，不僅要做傳授知識(shí)的經(jīng)師，更要作育人的人師。

249.學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

250.一個(gè)職能部門的負(fù)責(zé)人，既要服從分管的副職領(lǐng)導(dǎo)，更要聽從正職的指揮和命令，于是，為了使其能夠在正副職間尋求平衡，通常不得不采取左右逢源的手段。

251.這就要求合同當(dāng)事人既要尊重合同的嚴(yán)肅性，又可以結(jié)合合同訂立后的實(shí)際情況行使合同解除權(quán)。

252.它既要講究翻譯中的對等原則，還要具備一定的翻譯技巧。

253.這件事，既要維護(hù)國家的利益，又要調(diào)動(dòng)群眾的積極性，必須想出個(gè)兩全其美的辦法來。

254.既要加強(qiáng)縣市區(qū)軟環(huán)境建設(shè)，也要加強(qiáng)基層站辦所和窗口單位的軟環(huán)境建設(shè)。

255.相反，它既要政治和社會(huì)公正，也要求經(jīng)濟(jì)公正。

256.既要努力學(xué)習(xí)，也要顧惜自己的身體。

257.既要使用殖民者強(qiáng)迫使用的語言作為表現(xiàn)的媒介，又要堅(jiān)持存在骨血之中的民族的立場，作家們除了不得不虛與委蛇，寫些官樣文章，一個(gè)重要的文學(xué)策略就是將敘述的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到民間的民族的生活。

258.雖然闖紅燈不是什么大錯(cuò)，卻是法令所禁止的，你既要以身試法就得甘心受罰。

259.布燈既要體現(xiàn)出個(gè)性，也要體現(xiàn)主體的風(fēng)格，如用旋臂式臺(tái)燈或落地?zé)簦岳麑W(xué)習(xí)與工作。

260.學(xué)會(huì)贊美別人。在生活中，既要當(dāng)好演員，也要當(dāng)好觀眾。很多時(shí)候我總是感覺和別人有距離，其實(shí)就是缺那簡單的幾句問候和一個(gè)擁抱。

261.離心澆鑄機(jī)兩驅(qū)動(dòng)輥在運(yùn)行過程中既要保持同步，又要保證兩臺(tái)電機(jī)的負(fù)荷平衡。

262.寫作時(shí)既要遵守語法規(guī)則，又要符合習(xí)慣用法。

263.家長對孩子的表揚(yáng)既要實(shí)事求是，又要恰如其分。