61.申請(qǐng)人必須能夠用英語(yǔ)或日語(yǔ)溝通。
62.好在日語(yǔ)課算是最簡(jiǎn)單的了，漢字除外。
63.岡:難怪你的日語(yǔ)如此流利。
64.國(guó)民黨教員叫大陸籍女生暗中監(jiān)視臺(tái)灣籍女生，揭發(fā)偷講日語(yǔ)的人。
65.我們是一家位于東莞市厚街鎮(zhèn)的經(jīng)過(guò)東莞教育局注冊(cè)批準(zhǔn)的英語(yǔ)培訓(xùn)中心，提供的語(yǔ)言課程有：英語(yǔ)、廣東話、普通話、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。
66.我能找誰(shuí)幫忙呢？我得花點(diǎn)時(shí)間在日語(yǔ)上。
67.由志愿者免費(fèi)翻譯的日語(yǔ)版本已經(jīng)于幾年前投入使用，而公司于建立了東京辦事處致力于網(wǎng)站的日本化。
68.在公司內(nèi)部組織了日語(yǔ)培訓(xùn)、主管以上干部的培訓(xùn)，創(chuàng)辦了公司內(nèi)部刊物。
69.村上春樹(shù)不斷重復(fù)的習(xí)慣，無(wú)論是因?yàn)槲捏w上的無(wú)意識(shí)特征或是因?yàn)閺?B>日語(yǔ)翻譯成其它語(yǔ)言的副作用，都會(huì)使村上春樹(shù)說(shuō)的每一句話看起來(lái)非常深?yuàn)W。
70.所有雇員相互稱(chēng)呼時(shí)都須在名字后添加敬語(yǔ)san（日語(yǔ)表示“先生”，“女士”）。
71.現(xiàn)設(shè)有英語(yǔ)和日語(yǔ)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
72.我們需要一位能將法語(yǔ)譯成日語(yǔ)或英語(yǔ)的人，最好是譯成日語(yǔ)。
73.我就日語(yǔ)還懂些，什么亞美爹，一庫(kù)，亞達(dá)啊什么的。
74.漢語(yǔ)發(fā)音跟日語(yǔ)大不相同。
75.目前為止，只有女子學(xué)園學(xué)校使用任天堂輔助英語(yǔ)課程，在東京其他學(xué)校www.9061xoxo.com，任天堂DS和觸控筆也在日語(yǔ)和數(shù)學(xué)課中使用。
76.我是一名日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，語(yǔ)言對(duì)于我就如同食物一樣，是生活的必需品。
77.日語(yǔ)教授
78.日語(yǔ)學(xué)習(xí)班開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，來(lái)了一位老者。
79.這家博物館的導(dǎo)游詞是用英語(yǔ)、第十一屆德語(yǔ)和日語(yǔ)語(yǔ)言寫(xiě)的。
80.這家博物館的導(dǎo)游詞是用英語(yǔ)、第十一屆德語(yǔ)和日語(yǔ)語(yǔ)言寫(xiě)的。
81.周?chē)娜碎_(kāi)始見(jiàn)日本人又欺負(fù)中國(guó)人，本來(lái)都是義憤填膺，后來(lái)見(jiàn)惠三也是說(shuō)日語(yǔ)的，又看看他身邊的幾個(gè)女孩子，無(wú)不搖頭。
82.日語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)法是以橋本語(yǔ)法為主要內(nèi)容的語(yǔ)法體系，一直以來(lái)廣泛運(yùn)用在日語(yǔ)教學(xué)中，而且在語(yǔ)法教學(xué)中產(chǎn)生了積極的作用。
83.目前，公司正處于日語(yǔ)和英語(yǔ)人才儲(chǔ)備過(guò)程中。
84.我們可以提供多國(guó)語(yǔ)言的設(shè)計(jì)支持，英語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)。
85.他們通過(guò)流行歌曲來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。通過(guò)視頻游戲來(lái)學(xué)日語(yǔ)，通過(guò)愛(ài)情電影來(lái)學(xué)韓語(yǔ)。
86.折扣維他命，多從布魯克林最喜愛(ài)的健康食品商店-日語(yǔ)店等。
87.文章闡述了在日語(yǔ)教學(xué)中導(dǎo)入有關(guān)“社會(huì)小論文”教學(xué)對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生社會(huì)智能的重要性，并對(duì)撰寫(xiě)“社會(huì)小論文”的方法進(jìn)行了探討。
88.有日本網(wǎng)民在日本活力門(mén)日語(yǔ)網(wǎng)站這條報(bào)道的下面留言:“演習(xí)會(huì)變成中國(guó)對(duì)其他參加國(guó)的模擬太平洋艦隊(duì)決戰(zhàn)嗎？或者演習(xí)變成開(kāi)戰(zhàn)，誤把中國(guó)艦艇擊沉？”。
89.日語(yǔ)被動(dòng)句的謂語(yǔ)動(dòng)詞既可以是他動(dòng)詞也可以是自動(dòng)詞，而漢語(yǔ)被動(dòng)句的謂語(yǔ)動(dòng)詞只能是他動(dòng)詞。
90.一女生問(wèn)我，你感覺(jué)日語(yǔ)和韓語(yǔ)有什么區(qū)別。我想了想，告訴她：看過(guò)幾部韓劇，但日本電影除了那些不穿衣服不說(shuō)話的運(yùn)動(dòng)視頻之外，我倒是沒(méi)看過(guò)其它。女生一瞪眼，“啪”的給了我一耳光，并大聲罵道：流氓。我摸了摸紅腫的臉頰，心里委屈的想：看看相撲怎么就變成流氓了？
91.如果他們不說(shuō)日語(yǔ)，提出申請(qǐng)可能就很困難。
92.喊話之人看來(lái)竟是博學(xué)多才，因?yàn)樗谟弥形恼f(shuō)完之后，又換了朝語(yǔ)、日語(yǔ)、甚至荷蘭語(yǔ)及葡萄牙語(yǔ)，各喊了一遍。
93.熟練運(yùn)用日語(yǔ)或英語(yǔ)交流。溝通能力強(qiáng)，工作認(rèn)真。
94.這個(gè)學(xué)期我上初級(jí)程序，數(shù)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)和日語(yǔ)。
95.王立春轉(zhuǎn)頭看向身后的張大勇，口中又冒出了一連串嘰里哇啦的日語(yǔ)，看到張大勇干瞪著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，便踹了他一腳，然后伸手一指躺在地上的少女。
96.Pekoppa在日語(yǔ)中意為“點(diǎn)頭的葉子”，它的售價(jià)為元。
97.我的日語(yǔ)相當(dāng)差。
98.優(yōu)異的日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力及良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
99.哦，對(duì)了，你會(huì)講日語(yǔ)嗎？
100.是日本的大年夜，在日語(yǔ)里有個(gè)專(zhuān)有名詞叫“大晦日”。
101.說(shuō)是導(dǎo)游，我們參觀的很多地方她也是第一次去，一問(wèn)三不知（造句網(wǎng)整理），充其量算個(gè)日語(yǔ)拐棍吧。
102.一本日語(yǔ)的福爾摩斯大百科全書(shū)出版。
103.日語(yǔ)講師
104.日語(yǔ)和漢語(yǔ)的擬聲擬態(tài)詞都極為豐富。
105.我們提供在線訂餐，電話傳真皆可。可提供日語(yǔ)和英語(yǔ)訂餐服務(wù)。
106.我最近才開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
107.傳統(tǒng)的日語(yǔ)語(yǔ)法認(rèn)為作副詞用的數(shù)量詞是句子的附加成分。
108.日語(yǔ)擁有可以稱(chēng)得上“有趣的”語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，但是也可以被稱(chēng)為“令人困惑的”、“任意的”、“虛假的”或是“邪惡的”。
109.日語(yǔ)中意為‘線’，這套系統(tǒng)背后重要的靈感源泉就是線性。
110.想起曾經(jīng)去學(xué)日語(yǔ)的那段日子，完全是感同身受啊。
111.兒童時(shí)期，金城武就會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)和日語(yǔ)，現(xiàn)在也操一口流利的英語(yǔ)。
112.這家博物館的導(dǎo)游詞是用英語(yǔ)、第十一屆德語(yǔ)和日語(yǔ)□種語(yǔ)言寫(xiě)的。
113.我們不斷提高技術(shù)水平，以質(zhì)量保證為核心，以客戶(hù)滿(mǎn)意為目的，并得到廣大客戶(hù)的信賴(lài)和信任北京日語(yǔ)翻譯。
114.首先，所說(shuō)的“面”是指從類(lèi)型論角度理解作為黏著語(yǔ)的日語(yǔ)的諸特點(diǎn)。
115.在分類(lèi)欄里，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之一在招聘會(huì)日語(yǔ)的人。
116.日語(yǔ)把這現(xiàn)象稱(chēng)為閉居，翻譯過(guò)來(lái)就是遁世。
117.學(xué)會(huì)中文和日語(yǔ)。最少應(yīng)該能看得懂中文小書(shū)呵日文報(bào)紙。
118.東鄉(xiāng)和許多在英語(yǔ)面前矮半截的日本人一樣，一方面用結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)對(duì)付著，一方面用日語(yǔ)贊揚(yáng)她是“美人”。
119.約翰并不在意被稱(chēng)作“必剩客”，他說(shuō)他很享受單身的生活廣州日語(yǔ)翻譯。
120.筆者通過(guò)現(xiàn)代日語(yǔ)與古漢語(yǔ)中主題句的對(duì)照，發(fā)現(xiàn)古漢語(yǔ)中有標(biāo)識(shí)的主題句與日語(yǔ)的主題句在句子結(jié)構(gòu)方面有高度的類(lèi)似性。
