1.歷代學者為此進行了曠代持久的爭論，至少形成了西周說、春秋說、戰國說、秦漢之際說、漢初說、王莽偽作說等六種說法。

2.‘有關《禮記》作者和年代的爭論，曠代持久，長期不能定于一說。

3.中華文明是不朽的文明，《四部文明》二百冊如此規模的曠代巨編，更是展現中華歷史與文明的山容海納之巨構，必將對中華文明的傳承產生深遠的影響。

4.這句名言出自曠代逸才楊度之口。

5.廢立既曠代所無，莫有識其故典者，百官震忄栗。

6.百年來只聞其名不見其人曠代奇人，大俠傳鷹的兒子，怎不讓他吃驚。

7.的狂飆瞬間吹散了曠代繁華，唐朝無可挽回地走向了衰世。

8.八元八愷，希世之才;雙璧雙珠，曠代之勝。

9.***帶領中國人民求得解放可以算是對中國曠代未有的貢獻了。

10.在同年的五月三十一日，袁世凱讀完《君憲救國論》，大加贊賞，親筆題字，賜楊度“曠代逸才”。

11.功昭宇宙，千秋之明德惟馨;祀展陵園，曠代之隆義備舉。

12.元顥受制梁國，稱兵本朝，拔本塞源，以資仇敵，賊臣亂子，曠代少儔！何但大王家事，所宜切齒。

13.秘書丞雖然官職不高，但父子同日升同樣的官，受同樣的賞賜，卻是曠代殊榮，被傳為一時佳話。

14.他是個曠代奇才，可惜生不逢時。

15.而對這種思考的形象表現，以及對理想的展示和浪漫主義手法的運用，又使這部曠代奇作具備了廣義上詩的性質。

16.這樣，曾國藩這位“中興名將”、“曠代功臣”，轉瞬之間變成“謗譏紛紛，舉國欲殺”的漢奸、賣國賊，“積年清望幾于掃地以盡矣”。

17.請問這幅字畫系何人所作？實屬曠代之逸才啊！

18.文川武鄉，聚曠代雄杰;廉泉讓水，育古今俊彥。

19.袁世凱揮筆題寫“曠代逸才”四字，并命人制成匾額頒予楊度。