361.這家公司是為盲人提供有意義工作的先驅之一。

362.現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。

363.上帝向約拿闡明，愛的真諦是為某些東西“出力”。

364.一切都是引導到發展生產力，共產黨就是為發展生產力，否則就違背了馬克思主義理論。鄧小平

365.利用地球資源是為了人類更好地生存，保護地球環境是人類為了生存得更久。

366.真正的有價值的人是為這個世界創造價值的人。

367.這本書主要是為初學者編寫的。

368.謹慎為之不僅是為你們倆，也是為你們周圍的人。

369.禱告詞是為煉獄中的靈魂念的。

370.這些是為配合課程大綱而制作的教學錄像帶。

371.現在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來。

372.他寫下這些筆記是為讓后人受益嗎？

373.作為父母，讓孩子在十五六歲就遠離家鄉，遠離親人，只身到外面去求學深造，當然是有些于心不忍，但是為了他們的將來，就是再不忍心也要忍心。

374.這座紀念碑是為內戰中犧牲的烈士們而建立的。

375.毅力是覆在電腦前為夢想而努力，毅力是為讓世人崇拜而堅持不泄，毅力是一千次失敗后第一千零一次嘗試。

376.這座碑是為紀念F？D？羅斯福而創建的。

377.眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。

378.該報告顯然是為戰爭委員會的委員們撰寫的。

379.他出國留學只不過是為鍍金。

380.新的城鎮是為容納倫敦的過剩人口而設計的。

381.不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

382.離開不是為了分別，而是為了以最美的姿態再度重遇。

383.當我們面對別人的災難，日漸麻木時；當我們遇到挫折，憤世嫉俗時，不要讓敵意遮住了雙眼。去相信世界還有愛。也許曾經被傷害，曾經被欺騙，可是為什么要寧可相信讓人痛苦的東西，而拒絕去接受美好呢。

384.我們的市場定位是為那些穿大尺碼的女士生產服裝。

385.反省不是去后悔，是為前進鋪路。

386.這根紀念柱是為紀念一場海戰的大勝而建的。

387.老師對同學們的批評教育是為同學們的將來著想，正所謂忠言逆耳啊。

388.這一紀念碑是為紀念無名將士而建立的。

389.我們分明是不一樣，能看得見的人和看不見的人互相不一樣。不是感覺不一樣，而是使用感覺的方法不一樣。只是為了找到超越感覺的智慧而展開的想象力和勇氣不一樣而已。海倫·凱勒

390.漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。那些曾金黃燦爛讓人們流連觀望的葉子，像蝴蝶般在空中翩翩起舞，像是為這個重要的儀式做最后的告別，繼而又像孩子撲入母親的懷抱般回到大地。

391.八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。

392.他的全部作品都是為一般大眾所寫，而不是為了專家們。

393.瞧這群蜜蜂，他們一定是為了結群而飛。

394.以前說話少，是為了將來更好的說。

395.我作為一名中國的科技工作者，活著的目的就是為人民服務。如果人民最后對我的一生所做的各種工作表示滿意的話，那才是最高的獎賞。

396.人生旅途中，大家都在忙著認識各種人，以為這就是在豐富生命。可是最有價值的遇見，就是在某一瞬間，你重新去遇了自己的過去，在那一刻你才會懂：走遍世界，也不過是為了找到一條走家的路。

397.回顧過去是為將來吸取教訓！

398.理想的路老是為有決計的人準備著。

399.這個俱樂部是為滿足年輕人品位而設立的。

400.這本詞典是為初學者編的。

401.舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮。拉羅什富科

402.人是為了思考才被創造出來的。帕斯卡

403.這好像是為踏上最終的路做著善意的安慰和準備。

404.很明顯，父母的首要職責是為孩子們提供保護。

405.大學不僅僅是為了解決現實社會題目和適應當前社會需求而設立的，大學還有它更為重要的任務，它傳授的是一代又一代學生一生需要的最基本、最重要的思想、知識和方法，他要探求人類最有普遍意義和恒久價值的真理和學理，它更多地關注“應當怎樣”和理想培養，而不是實際的操縱和現實的受協方案。

406.鼴鼠也在忙著抓抓撓撓的，主要是為了討老鼠的歡心，不是為別的。

407.這一出版物是為滿足急需而出版的。

408.或文或武，我是說你要有一樣能行得地方，樣樣通樣樣松是為人之禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。

409.確實，朝鮮現在到處是為領導人修建的地道網和地下設施。

410.理想的路總是為有信心的人預備著。

411.該服務器是為存儲大量數據而設計的。

412.這是一套簡單的固定動作，是為不常鍛煉的人設計的。

413.教師傳授知識，是給學生進行智力體操的訓練，目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創造能力得以發展。通過智育，讓學生能夠養成良好的學習習慣和自學能力，并具備持久的學習興趣、濃厚的學習情感、堅韌的學習一致，為他們今后終身學習奠定堅實的智力基礎。

414.當前有多種模板引擎是為PHP免費提供的。

415.父親的本能是什么？我深思熟慮：父親的本能就是為兒女擋住一抹刺眼的陽光，一粒微小的粉塵，一輛飛馳的汽車，一頭兇猛的獅子……總而言之，父親的本能就是為兒女遮風避雨甚至付出自己的一切包括生命。

416.大書法家孫過庭云：初學分布，務求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正。大文豪蘇東坡亦曰：大凡為文，當使氣象崢嶸，五色絢爛；漸老漸熟，乃造平淡。這是為藝之道；也是為學之道；也是為人之道。

417.自己活著，就是為了使別人活得更美好。雷鋒

418.朋友總是為你擋風遮雪，如果你在很遠的地方承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風雪，降臨在我的身上。

419.那班火車是為足球賽開的專車。

420.生，是為了證明愛存在的痕跡！那么死呢？