1.一百對于這兩首曲調，克萊門和提洛爾，做出兩個不同種類的打擊伴奏。

2.主曲調部份充滿力量和節奏，與慢而宏偉的和聲旋律形成對比。

3.曲聆聽音樂和拍打節奏——曲調簡潔明快，幫助孩子配合拍手的樂段作出適當的反應。

4.轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。

5.趁太陽還在躲貓貓，雄雞還在睡懶覺，小鳥還在美夢中，鬧鐘還沒唱曲調，我搶個先，問個早，順便把好運也帶到，祝你新的一天，有最美的心情，最好的胃口，最順利的出行，最順手的工作，最不能忘記的事情是想我，哈哈，起床上班啦！

6.有些人喜歡慢節奏的傷感曲調，而另一些人卻欣賞快而強節奏的鼓點。

7.伊人深閨在江南遙想，我用古箏對著你輕彈，曲調闌珊如水不斷，今生圍著你打轉。魏晨

8.母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調便清柔幽美，余韻綿綿。

9.曲調既采用了浙江的民間音樂，又有廣東音樂的風格。

10.一百比如說‘樓臺十八相送’那一場，詞、曲都換了，充分發揮‘南梆子’曲調的特點，非常歡快。

11.今天是姐妹日，我為你在火熱的陽光上寫下思念的音符，讓友誼余音繞梁；為你在燦爛的季節里彈奏祝福的曲調，讓祝福電波悠揚。愿你快樂升溫、好運升溫。

12.曲調可時斷時續，但琴弦卻永世長存。

13.探討學生對音程音感訓練方案應用于曲調教學之反應。

14.他們在打鼓時演奏出不同的曲調，聽起來就像他們語言中簡單的句子。

15.希望長有翅膀，棲于心靈之上，吟唱曲調，無需言表，天音裊裊，始終環繞。

16.一百固定旋律，固定曲調：與對位聲部一起作為一首復調音樂基礎的一段素歌旋律，如在紀復調音樂中。

17.有幾個人開始跳起舞來，有的人便立即響應。院子里回蕩起卡爾馬尼奧拉歌的曲調。

18.一百一會兒，又幻化成大珠小珠落玉盤的曲調，如今入耳的又是千點萬點，密集型砸落地面的一連串，震動心弦。

19.音樂情人節，我哼著我們的歌謠，哄你入睡；音樂情人節，我念著我們的曲調，與你共享；音樂情人節，一起譜寫我們美好的未來！

20.一百風華是一指流砂，蒼老是一段年華，這一別，再相見就不知是何經年，手撫琴弦，送別的曲調，飄揚而起，寄君一曲，不問曲終人聚散。仙魅

21.小溪在亂石中蹦蹦跳跳，翻出潔白的水花，彈出動人的曲調。

22.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。白居易

23.窗外的樹木生長的格外蒼翠茂盛，夏日的陽光像一個個調皮的小精靈在樹梢跳舞，歡笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲調，在樹下投出斑駁的影子，也跟著動起來。看到一大片開的鮮艷的花兒，顏色張揚，如同莫奈隨意畫上的大片顏料一般。

24.對于這兩首曲調，克萊門和提洛爾，做出兩個不同種類的打擊伴奏。

25.我以前聽過那曲調，但說不出名字了。

26.青年唱詩班一曲《你是我藏身處》，曲調優美，讓人聽之動容。

27.繃緊保密這根弦，涉密曲調不亂彈。

28.在這次戲曲調演中，涌現出了很多優秀劇目。

29.蒼茫的曲調，蘊含深意的歌詞，就仿佛從無盡的輪回中，回憶帶著尋找，蹣跚而來。司音

30.夜靜更深，一個人呆呆地坐著，音箱里播放著楊蔓的歌曲，曲調悠揚憂郁，纏綿悱惻，聽來，心有些微的疼痛。

31.藉由專業卡祖笛吹奏家、卡祖笛樂團的團員芭芭拉：史都華的指導，哈林區荒腔走板的噪音，很快變成了生動的曲調。

32.房頂黑點皆煙囪，在明亮的色調中譜寫高低遠近之曲調。

33.陽光送出祝福，秋風吹來快樂，一首和諧音樂，奏出美妙曲調，友情輕輕問候，關懷體貼傳到。愿涼爽的秋風吹掉你所有的煩惱，帶給你一周的好運，周末快樂。

34.陷入痛苦之中掙扎許久或正在經歷傷痛的朋友們，記得有一個世界你是主角，你的一言一行都能引起極大的關注，你的喜怒哀樂是它的基調，而這個世界希望有溫暖的氛圍，快樂的曲調和激揚的演奏。

35.一百這批音樂家運用紀的音樂形式和七音音階的調性，同時也從各民族民間曲調，爵士樂和多調性技巧中汲取養份。

36.除了單單演奏旋律之外，爵士樂手會運用相同的和弦即席地演奏出不同的曲調。

37.曲調的頻率和音量會顯示在屏幕上方。

38.一百依明·托卡依靠非凡的音樂天賦，用彈撥爾彈奏出的京劇曲調合轍押韻，但在唱詞上卻讓他為了難，當時他不會漢語，根本聽不懂唱詞。

39.你是一首奉獻的歌謠，把庇護人民的曲調揮灑；你是一首和平的歌謠，把橄欖枝的情懷彈奏；你是一首忠誠的歌謠，把保家衛國的夢想歌唱。建軍節到了，向軍人朋友們問好。

40.當曲調升高的時候，她的嗓音也跟著改變，悠揚婉轉。

41.用對位法來演奏這兩首曲調。

42.我喜愛活潑歡快的曲調。

43.這首歌是以一首古老的民間曲調為基礎而寫成的。

44.他會大步走上舞臺，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動聽的曲調。

45.這個曲調整個上午都一直在她腦際里縈回。

46.該曲調朗朗上口，一時間受到了區隊職工的歡迎并傳唱開來。

47.一百所謂圣詠，就是宗教禮拜活動中唱誦經文的音樂，曲調樸素、莊重，由于是無伴奏的，也被稱為素歌。

48.看見蠟燭，浮雜的心便沉定了下來，無私奉獻，是你的傾吐；默默無聞，是你的神態！因為有你的奉獻，春天的清風散發了活力，生活也因此變得充實。啊，燃燒自己，照亮他人，是你不變的曲調……

49.一百節奏和曲調突然降為弱音，但脅迫感不減先前的強音部分。

50.一百據李修春介紹，琴書俗稱揚琴，在徐州附近地區比較流行，表演者演唱時配以揚琴、墜琴、腳踩板等器具，曲調優美，韻味獨特。

51.他們的曲調新穎，而老式流行歌曲舞臺卻充斥著陳詞濫調。

52.我只知曲調不知歌詞。

53.他把這首他自己寫的歌稱為“徹頭徹尾的垃圾”，并棄之不用，認為它永遠無法和那些他想在現場表演中唱出來的詞句與曲調相媲美。

54.這個曲調一響起，我們的足趾也跟著擺動起來。

55.立秋的問候是幸福的美，裹著清爽的小風，擁著愜意的美夢，攜著馥郁的花香，帶著皎潔的月光，含著幸福的味道，藏著快樂的微笑，低吟著：立秋快樂的曲調。

56.他們演奏快節奏的曲調。

57.一百的俞麗拿第一次奏響了小提琴協奏曲《梁祝》，弓弦移動，彩蝶飛舞，情意繾綣的曲調流瀉而出，迷醉了現場的觀眾。

58.傅軸撥弦三兩聲，[造句網]未成曲調先有情。

59.當世界閉上喧囂的眼眸，月光畫在黑夜里，若一幅空明的畫卷鋪在鄉間小路上。微風曖昧的扯著夜的衣袖，留下一許月光蕩漾；傾聽清光寫在碧波上的哀婉曲調。我仿佛置身于籠罩輕紗的夢，驚艷了剎那繁華。

60.一百并非我自輕自賤，曾經自詡曲高和寡，當發現和者真的很寡時，同時驚覺本人曲調實不怎么高，真正賠了夫人又折兵。真正賠了夫人又折兵。畫眉