1.進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由于志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協沒有堅持到底的意志，才使得機會逝去，顆粒無收。
2.別讓迷茫蠱惑了自己，只有心中有目標，腳下才會有路，才會有前進的方向，才會有明天！
3.萬丈高樓平地起，如無今天的努力，絕沒有明天的輝煌。
4.內心的安寧能夠緩和焦慮、緊張、暴躁、慢性疲勞，以及沮喪。伴隨這種緩和而來的積極情緒對于人格的發展有明顯的助益。自我尊重加強了，社交能力開展了，懷疑和不安也就消褪了。
5.請不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學會堅強，才能夠擁有明天的美麗。
6.走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學，這里是理想放飛的地方，這里是未來國家棟梁的搖籃，這里藏著祖國未來的希望。
7.今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。文嘉
8.本日復本日，本日何其少！本日又不為，此事何時了！人生百年幾本日，本日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦本日詩，努力請從本日始。
9.今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事，為群聊賦《今日》詩，努力請從今日始！文嘉
10.在沒有明智的家庭教育的地方，父母對孩子的愛只能使孩子變成畸形發展。這種變態的愛有許多種，其中主要的有”嬌縱的愛；專橫的愛；贖買式的愛。
11.在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
12.有理想的，充滿社會利益的，具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
13.如果還有明天，理想怎樣裝扮你的臉；如果沒有明天，要怎么說再見！
14.有追求才有快樂，有目標才有動力，有愛好才有寄托，有思想才有明天。
15.今朝之醉必有明日之苦。斯邁爾斯
16.歷史上記錄了無數具有明確目標并擁有方向感的成功人士，而遺忘了那些被困難所征服的小人物或"大人物"。
17.明天，明天，明天還有明天！我們應把握住今天，讓每一個今天大于時！
18.早晨，霧蒙蒙的。沒有明媚的陽光，這樣的天氣雖不是出行的最佳天氣，但是我們七年級的同學還是懷著激動的心情前往西溪濕地秋游。
19.只要還有明天，今天就永遠是起跑線。
20.對活者的人來說，是沒有明天的；死了的人則沒有今天。
21.一個偉大的目標需要一個偉大的團隊來完成！前提是，每個人有明確的責任和分工，承擔起應有的責任！
22.心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。
23.今天不成功還有明天，明天不成功還有后天，不管在哪里，都會有明天。
24.每個人都應該有明確的奮斗目標。
25.拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水。約翰·洛克
26.這篇文章寫得散漫零亂，沒有明確的中心。
27.今日復今日，今日何其多！今日又不為，此事何時了。人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言始待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
28.走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學。
29.要做到心理平衡，先要有一個明確的生活目標，并執著地去追求。調查顯示，有明確生活目標的人的長壽幾率相對要高。但這個目標不能太苛求，www.9061xoxo.com以至于以犧牲自己的健康為代價。
30.發令槍一響，你是沒時間看你的對手是怎么跑的。只有明天是我們的競爭對手。
31.天子之義必純取法天地而觀于先圣。士庶之義，必奉于父母而正于君長。故雖有明君，士不先教，不可用也。
32.一個企業家要有明確的經營理念和對細節無限的愛。
33.明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個明天，就足以把他們關進墳墓。屠格涅夫
34.陽光下人走不出自己的影子，黑暗中人看不見自己的影子。只要還有明天，今天就永遠是起跑線。
35.你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？
36.人各有能有不能，有明有不明。若能為能，不能為不能，明為明，不明為不明，乃所謂明。
37.天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。圣人者，原天地之美而達萬物之理。
38.陽光透過葉莖時，水仙花生命活力是如此真實而充盈。葉片上，深綠的脈絡，從底一直延伸到葉梢，脈絡間，充盈著緬翡翠似的晶瑩剔透綠。她姝雅靜定，擁握冬日那暖暖陽光，仿佛吸凈所有明亮，來飽滿自己的綠。
39.質于理合，合而有明，明足見理，理足成家。
40.我們班不論在紀律上，還是在學習上，比較上學期都有明顯的進步。
41.那年的冬季，氣候極其異常，秋末冬初，極其罕見的暴雪拉開了這個冬季的序幕。清晨，戴上耳機，獨自踏上雪花鑄造的童話世界，迷戀般的沉浸。這個蕭索的冬，有明媚的陽光可以暖人心脾。
42.今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何其了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
43.人，就是一條河，河里的水流到哪里都還是水，這是無異議的。但是，河有窄、有寬、有安靜、有明澈、有冰涼、有渾濁、有暖和等景象，而人也一樣。
44.明天、明天、明天，還有明天，我們應該把握住今天，讓每個今天都大于小時。
45.生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
46.這學期，小林在學習上有明顯的進步。
47.新的交通安全法對汽車載重有明確的限制。
48.只有今天的埋頭，www.9061xoxo.com才有明天的出頭。
49.只要還有明天，我們就應該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。
50.是故去智而有明，去賢而有功，去勇而有強。
51.教育學，特別是教育理論，首先是在實踐上適應一定目的的科學。如果我們不向自己提出一定的政治目的，那我們就不能夠單純地去教育人，也就沒有權利進行教育工作。沒有明確的、廣泛的和人所共知的目的的教育工作，會變成脫離政治的教育工作。
52.死亡只有一個恐怖的原因，那就是它沒有明天。
53.明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個明天，就足以把他們送進墳墓。屠格涅夫
54.有理想充滿社會利益的，具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。加里寧
55.人不要等明天，因為沒有人知道自己有沒有明天。
56.男人戒煙就跟女人減肥一樣，永遠都有明天。
57.其“角似鹿、頭似駝、眼似兔、項似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛，口旁有須冉，頜下有明珠，喉下有逆鱗”能騰云行水，護佑一方，是吉祥之物。
58.在風險市場中：絕大多數的交易者盤前沒有明確的交易計劃與戰略，而是臨時在盤口中偷獵一些自我感覺良好的獵物，結果常出現被獵物反咬一口的傷痛。
59.人生就像一塊調色板，有明亮，也有灰暗，誰都希望五彩繽紛，有的結果并不盡然。
60.拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行云流水。
